會飛的教室讀後感實用[15篇]

當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編精心整理的會飛的教室讀後感，歡迎閱讀與收藏。

會飛的教室讀後感1

《會飛的教室》是[德]艾利.卡斯特納寫的。其中有許多可愛的人物如：多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭嗎，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理，以及魁梧好鬥的馬提斯。

其中姚尼小時候被爸爸扔了，被好心的.船長的妹妹收留了他；成績優異的戴馬亭家裏很窮，戴馬亭的獎學金就是戴馬亭的生活費。

在他們之間發生了許多驚天地動鬼神的故事如：葛洛迪被職校生抓走了，禁菸老師想出了聲東擊西的方法救出了葛洛迪；還有膽小的鄔理一直被人嘲笑，爲了讓別人不在嘲笑他，他從高聳入雲的鐵柱上跳下來，弄的腿骨斷了，但以後沒有人說他膽小了；他們還排演了《會飛的教室》劇中的“老師”由塞巴修擔任，小女孩由鄔理扮演，其實斯蒙中學沒有女孩。這個排演讓我們增加了許多知識……

讀了這本書我認識了更多知識，還知道如何去面對一些事實……

會飛的教室讀後感2

今天我把《會飛的教室》這本有趣的名著讀完了，我有很多感受。

這本書的主要內容是這樣的：會飛的教室是一部由學生們自編、自導、自演的戲劇。整個故事最令人感動的是同學們之間的.深厚友誼，已及師生之間的互愛、互憐。

姚尼雖被父親遺棄，卻得到了白船長的疼愛；鄔理身爲貴族，卻被膽小的毛病深深困擾；家境貧寒的戴馬亭，擁有過人的才華；身強力壯，一心想成爲拳擊手的馬提斯，因功課不好而苦悶……

在這本書中，給我印象最深的是膽小的鄔理和家境貧寒的戴馬亭。

鄔理出身貴族，家境富裕。他不但個子矮小，膽子也小的出奇，爲了改變自己在同學心目中形象，毅然從操場的爬杆上跳下來，摔斷了腿，但卻意外的治好了膽小的毛病。我覺得鄔理的可貴之處就在於他知道怎樣爲自己洗雪恥辱，雖然他的行爲似乎有些莽撞了。

戴馬亭家境貧寒，是個品學兼優的好學生，級富繪畫天分，“會飛的教室”所有佈景都出自他的手。我很敬佩戴馬亭，敬佩他家境貧寒卻又不失志氣，他回家的車費大多都是他的獎學金。他最敬佩的人是正義老師培克和禁菸老師羅脖。

會飛的教室讀後感3

今年的寒假，老師給我們推薦了一本叫《會飛的教室》的書，我品讀後，覺得這本書很好。

這本書的題目雖然叫《會飛的教室》，可是卻由許多個小故事組成。比如：《真誠的友誼》、《營救葛洛迪》、《心想事成》。這些故事個個都很精彩，可我最喜歡的是《營救葛洛迪》、《心想事成》、《幾家歡喜幾家愁》。

《營救葛洛迪》這個故事講述的.是葛洛迪被職校生抓去當人質，後來同學們去營救他。同學憑藉着大家的智慧救出了葛洛迪。

《心想事成》講述了戴馬丁的父母因爲沒法給他寄錢，所以戴馬丁因無法回家過聖誕節而很傷心。後來被很有愛心的老師知道了這件事。在老師的幫助下，戴馬丁回到了自己的家中。

讀了這本書，我的感悟很深，他讓我知道了要助人爲樂，我以後一定要多讀這本書。

會飛的教室讀後感4

讀了《會飛的教室》這本書之後，我覺得他們都是有孩子氣的孩子，比如：多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞馬修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯，都以鮮明，獨特的形象給我留下了難忘的印象．

讀了《會飛的教室》這本書之後，我覺得我們現在的.老師很多都不如書本上的“正義老師”（培克）和“禁菸老師”（羅勃）

讀了《會飛的教室》這本書之後，我懂得了什麼纔是真正友誼，什麼纔是團結就是力量的真理，比如說：當葛洛迪被綁架的時候，戴馬亭他們挺身而出，救出葛洛迪。

《會飛的教室》這本書使我們懂得拉許許多多的道理，比如說： 我懂得了什麼纔是真正友誼，什麼纔是團結就是力量的真理……等等。我向大家極力推薦這本書，真的十分好看吶！

會飛的教室讀後感5

《會飛的教室》是一本讓人感動的書，書裏面有鄔理、馬提斯、姚尼、戴馬亭、塞巴修、禁菸老師、正義老師等。

書中講的是吉奇中學裏一些學生的故事，我很喜歡書中的鄔理、姚尼、戴馬亭、禁菸老師和正義老師。鄔理功課很好，但是他非常膽小，他也很生自己的氣，最後他克服了自己膽小的弱點，沒人會再欺負他了；姚尼被爸爸媽媽拋棄了，但是他活得很快樂，還能寫出精彩的劇本；戴馬亭是班長，他功課好，擅長畫畫，而且聰明正直，但是他的家庭很貧窮，因此聖誕節的時候，因爲沒有車費而無法回家，只能留在學校裏，他想爸爸媽媽，想回家過聖誕節，戴馬亭不願讓別人知道，也不願接受別人的資助，他偷偷躲起來哭了，但這些都讓細心的正義老師發現了，最後有了正義老師無私的幫助，戴馬亭終於在平安夜回家了。看到這裏，我好感動啊！禁菸老師和正義老師是最好的同學和朋友，他們兩個也是同學們最喜歡的老師！

我喜歡書裏的.禁菸老師和正義老師，他們都是好老師！寫到這裏，我想到了我們班的柳老師，她也是個可敬的老師！

會飛的教室讀後感6

放假的這四天，我讀完了《會飛的教室》這本書。

這本書主要講的是：一個全部都是男孩的學校，他們在排練會飛的教室的節目。其中，我最喜歡的人物有，戴馬停。姚寧還有鄔理······戴馬停是班裏的班長，成績優秀，而且是繪畫天才，我覺得大家值得向戴馬停學習的是，他有一種永遠消失不了的勇敢和精神;姚寧是一個才華橫溢的大才子，他的心靈深處有摸不掉的不好的記憶，《會飛的.教室》是由他創作的;鄔理是一個瘦小的小男孩，他爲了證明自己不是膽小鬼，他把雨傘當做降落傘從10m的天線杆上跳了下來，最後腿部骨折，手臂受了傷。瘦小的鄔理膽小謹慎，樂於助人。

其實，故事中每個人都描寫的很精彩。這是我們喜歡·適合看的書。

書中的每一個故事都是經典的，因爲這裏是一個純真的世界，因爲這裏是夢想起飛的地方。

會飛的教室讀後感7

做學生時讀這本著作，是對他們生活的嚮往，也有模仿。嚮往他們同學之間的團結互助，嚮往他們有兩位哪麼知心的老師—塔克，禁菸老師。也模仿他們在同學們間有衝突時，進行單打獨鬥。也有如書中離家在外對父母的'思念。

現在重讀，作爲一名教師又從中另有一番感受。第十章的魔鬼晚會中提到學生對格林老師的評價“老師不能只是要求學生要學習、要進步，他自己也應該不斷更新自己，才能順應時代的潮流，要是永遠一成不變，我們還來上什麼學？是啊！如果教師教的內容永遠不變，我們還不如把他講的東西用錄在錄音帶上，讓我們在家舒舒服服聽一遍就行了，又何必到學校來呢？”

這是學生對老師們的期望，也是老師們自我成長的要求，如果不再學習，不僅會被學生們所厭煩，也會失去作爲一名教師的尊嚴，也必將誤人子弟。當我們在教導學生要樹立終身學習，引導學生激發學習興趣的時候，首先應該自己充滿熱情與活力的投入進去纔可以。正如塔克老師所說：“學生們的想法給我們做老師的一個啓示，那就是通過一種什麼方法，才能讓大家更輕鬆愉快地掌握知識。作爲老師，我們以後要進一步充實自己，上課要更下一番力氣。”

會飛的教室讀後感8

暑假裏，我爸爸共讀了一本好書——《會飛的教室》。

看了這個題目，大家一定會很驚訝，也就是這個題目吸引了我細細讀完了這本書。大家也許會想，鳥類會飛，因爲它有翅膀，可教室是供我們學習的地方，怎麼會飛呢？其實教室會飛，並不是真的，它只是小主人公的想象罷了！

這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的'戴馬亭，他雖然很年輕，但也老成持重；班裏面的劇作家姚尼，他被父母遺棄，但多愁善感；生性好鬥的馬提斯，他的肚子就像是一個無底洞，怎麼也填不飽；還有貴族出身的鄔理，他一心想要改掉膽小怕事的毛病……他們性格各異，卻十分珍惜彼此的友情。

讀完這本書後，我懂得了同學之間要團結友愛，同學有困難時就應該盡力互相幫助。同時我也感受到了老師對我們的關懷。在學校裏，老師一直在背後鼓勵我們，幫助我們，就像文中的培克老師一樣。是啊，除了父母，最關心我們的人是誰呢？是老師和同學！沒有他們，我們也不能幸福快樂地生活！

會飛的教室讀後感9

寒假裏我讀了《會飛的教室》，它是著名作家艾利克.卡斯特納寫的，1899生於德國，少年時家裏很窮，不能上學，只能靠自己的勤奮精神獲得菜比錫大學博士學位分，他的這種精神我們去學習。

剛一看到《會飛的教室》，我在想教室怎麼會飛起來呢？我很好奇！我看完書之後才知道，教師會飛，這不是真的，是小主人公們的.想想罷了。寫了多愁善感的姚尼，有多才多藝的戴馬亭，有處事冷靜，不發脾氣的塞罷修，有非常膽小的鄔理，有高大威猛而又好鬥的馬提斯。這些都很像我們學校裏發生的幾乎差不多，所以我讀起來，特別好讀，很快我就讀完了。

讀完這本書，我感受到在我們的學習生活中，學生之間，師生之間，老師和老師之間的純潔友誼，讓我深深的感動着，表達了作者對人間真情的渴望和讚美。

會飛的教室讀後感10

《會飛的教室》是一本讓人感動的書，書裏面有鄔理、馬提斯、姚尼、戴馬亭、塞巴修、禁菸教師、正義教師等。

書中講的是吉奇中學裏一些學生的故事，我很喜歡書中的鄔理、姚尼、戴馬亭、禁菸教師和正義教師。鄔理功課很好，可是他十分膽小，他也很生自我的氣，最終他克服了自我膽小的弱點，沒人會再欺負他了；姚尼被爸爸媽媽拋棄了，可是他活得很歡樂，還能寫出精彩的劇本；戴馬亭是班長，他功課好，擅長畫畫，並且聰明正直，可是他的家庭很貧窮，所以聖誕節的`時候，因爲沒有車費而無法回家，只能留在學校裏，他想爸爸媽媽，想回家過聖誕節，戴馬亭不願讓別人明白，也不願理解別人的資助，他偷偷躲起來哭了，但這些都讓細心的正義教師發現了，最終有了正義教師無私的幫忙，戴馬亭最終在平安夜回家了。看到那裏，我好感動啊！禁菸教師和正義教師是最好的同學和朋友，他們兩個也是同學們最喜歡的教師！

我喜歡書裏的禁菸教師和正義教師，他們都是好教師！寫到那裏，我想到了我們班的柳教師，她也是個可敬的教師！

會飛的教室讀後感11

這個星期，我看了一本德國故事書，它的名字叫《會飛的教室》。

《會飛的教室》是由德國作家卡斯特納寫的，裏面的主人公有：鄔理、馬提斯、姚尼、塞巴修等等，是一羣活潑可愛的孩子們！

一看書名，你可不要以爲這是一本童話小說，誤會它是寫在空中飛行的一間教室。實際上，這個書名，是同學們在校園文化節上要表演的一個節目的名字。這個節目是姚尼的傑作。同學們對自己扮演的角色都很喜歡，各自精心排練，準備。其中教師的角色是由塞巴修扮演的'。爲了是自己更像一個長者，他還在鼻子下戴上了假鬍子，看上去，還真的有模有樣呢！

我喜歡看《會飛的教室》，在書中我看到了自己和同學們的影子。每一年，學校都要舉辦一屆校園文化節。我們的校園文化節活動非常豐富，有很多給我們展示自己的機會。特別是各班的主題班會，我們也會絞盡腦汁設計各種形式的節目，有的節目形式還能被選上進入演播室表演。爲了班級的榮譽，我們都很用心，不厭其煩地排練。書中的孩子們爲了排練節目，都不能回家過聖誕節。可是在排練中，我們同樣能得到快樂和收穫，付出一點汗水是值得的！

會飛的教室讀後感12

星期天，我買了一本名叫《會飛的教室》的書，剛一打開就被書的故事深深的吸引住了。

《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長篇小說。卡斯特納是著名的`兒童文學家，寫過許多優秀的兒童讀物，並曾獲得諾貝爾文學獎提名。

《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。書中的故事由排演開始，通過一系列生動、感人的情節，塑造了一羣聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。有多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯，他們都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。

看了這本書後我瞭解到同學之情、師生之愛、朋友之誼的重要。教室會飛，這只是想像罷了，如果我們也都展開想像的翅膀，相信就一定會飛到一個更爲廣闊而神奇的世界。

卡斯特納一生熱愛兒童，他說：“只有那種雖然已長大成人，而仍然保持童心的人，纔算是個真正的人。”毫無疑問，給孩子們帶來感動和樂趣的卡斯特納，他的童心使他成爲一位真正偉大的作家。

會飛的教室讀後感13

今天我和爸爸媽媽到新華書店去“採購”。我馬上跑到兒童文學欄，開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》？我怎麼從來都沒聽過，我問爸爸，爸爸也不知道。咦？這本書的書名挺像童話書的，管他三七二十一，好書早晚都要看的嘛。我和爸爸媽媽拎着一大包書，往家趕。

回到家，我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番，接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦！原來是這麼一回事呀！就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一羣和我們差不多大的同學自編、自導、自演的`一場戲！他們的確很厲害，都能寫劇本，排戲了。整個故事由排演展開，同學們團結一心，克服了一系列的困難，最後順利演出結束。

這本書的內容，最值得欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說：“葛洛迪”被中學生“綁架”了，同學們立即想辦法，不惜一切代價，用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢！不過我也相信，我們班的同學也會像故事裏的主人翁他們那樣團結互助，共同進步！

教室會飛，這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想象的翅膀，就一定會飛到一個更神奇的世界。

會飛的教室讀後感14

看到這個題目《會飛的教室》，大家都會在心中思考這個問題：”教室怎麼會飛呢?“我來爲大家解答。

《會飛的教室》是一個課本劇的名稱，是由姚尼創作的，而佈景是由他們的班長戴馬亭來繪畫的'，那畫的真的可以算上惟妙惟肖、栩栩如生了。姚尼幻想教室是一個大飛機，老師帶領大家飛到課本上說的地方，塞巴修扮演老師，開場白是由他說上的知識經過了實地考察，更能加深記憶。”劇中的小女孩是由瘦小的鄔裏扮演的，她穿上了少女服，戴上了假髮，樣子還真像。到了聖誕節那一天，《會飛的教室》大受好評，成爲了重頭戲，贏得了大家的稱讚和喝彩。

此外，書裏面還有很多關於戴馬亭和他的同學的故事，歡迎大家來借閱。

讀這本書使我懂得了，我們要學習戴馬亭的好學、馬提斯的勇敢、塞巴修的思考，還要做一個勤奮的人。

會飛的教室讀後感15

寒假裏，我讀了一本書：《會飛的教室》。這本書裏面的故事，讓我感觸很深。

《會飛的教室》這本書是德國作家埃裏克·卡斯特納寫的，這是一部關於友誼、恩情與信念的經典著作，也是一部高度濃縮校園的風景錄。我感觸最深的是葛洛迪和 同學們之間的.深厚友誼。因爲它讓我想起了上二年級時發生的一件事：上體育課時，老師讓我們自一由活動，我就去找好朋友們玩，可她們卻說不跟我玩了。當時的我 眼睛裏噙滿了“金豆豆”，我強忍住淚水，跑到一個沒有人的地方，默默流淚。過了一會兒，同學郭梓欣發現正在哭的我，就問我爲什麼哭，我告訴她好朋友不跟我 玩了，我很傷心。她安慰我，並跑去問原因，才知道她們嫌我身上的幾個壞一毛一病，改正缺點就跟我玩。我答應了，時間不長我們很快又成了形影不離的好朋友，這時 我才知道友誼是多麼珍貴。

讀完《會飛的教室》後，讓我知道了友誼的珍貴！友誼其實就像一張“蜘蛛網”，雖然，有時你的“蜘蛛網”上破了一個洞，但是它還是會很快能復原的。雖然這件事已經過去，可它一直藏在我的心裏，就像我們的友誼一樣一直藏在我的心底。