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【精品】《老人與海》讀後感

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當仔細品讀一部作品後,你有什麼體會呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編整理的《老人與海》讀後感,希望對大家有所幫助。

【精品】《老人與海》讀後感

《老人與海》讀後感1

升旗儀式上的發言給了我一個問題:“人爲什麼要奮鬥?”在看似牢不可破的困難面前,是什麼讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因爲興趣不足以鼓勵我堅持這麼久。那我們爲什麼要吵架?

學長給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強的人。

《老人與海》給出了它的答案:證明它存在的意義。

故事很短,像海明威老人一樣簡單,但每一個字都很強硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當乞丐了."老人用實際行動告訴我:千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。

有時候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會打敗你。當我們的手抽筋,當我們陷入飢餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最後的武器,向生命宣戰。人不是爲失敗而生的。我們生來就是爲了證明自己的'意義,證明人永遠不會被生活打敗!

有人說《老人與海》是悲劇。但我不這麼認爲。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什麼關係呢?他證明了自己。我想:只要你努力過,奮鬥過,努力過,就沒什麼好後悔的。我們活着是爲了證明自己。如果我們戰勝自己,我們就會成功。所以,我寧願難過也不後悔,想在開心的時候好好享受。

我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸的精神。在我的夢裏,老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅韌、努力的體現。讓我們喚醒心中的獅子。

《老人與海》讀後感2

"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啓耀

一開始,看到這個名言也不明白是什麼意思,教師講完《老人與海鷗》之後,我恍然大悟。

只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。之後,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前爲老人送別。讀完之後我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

這個生活很簡樸的老人,每個月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不願花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十餘里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只爲給海鷗買餅乾,因爲他明白餅乾是海鷗的最愛,他還時常爲海鷗做“雞蛋餅乾”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

善良的'老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的讚歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領悟,人與動物自然和諧共處,原先是如此完美!

老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對老人去世的悲痛,這個場面是多麼感人,這麼多年老人已把海鷗當場自我的兒女,海鷗也把老人當做自我的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。

此刻回想起來,鄧啓耀的名言,是:人與動物之間的情是完美的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。

老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一羣潔白的重情重義的精靈......

《老人與海》讀後感3

“不過我得記住一點,人不是爲失敗而生的。”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話,出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與海》,拉開了我的閱讀序幕,讓我願意多讀一點書,瞭解並學習更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。

很多人在評價《老人與海》這本書時,都認爲它寫的是一位老人,實際上展現的卻是整個世界,《老人與海》給我的印象。不僅僅是大量優美的景物,更讓我學會很多有關生命的意義。

文章主要寫了一名叫聖地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之後,他仍不肯認輸。這位風燭殘年的老人再次出海,終於在第八十五天釣到長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,後又與鯊魚搏鬥。面對艱難,聖地亞哥沒有放棄他對生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的`愛太深,時間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉裏面,泛黃世界一點一點隨風而漸遠。”他堅持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在牀上,從夢中追尋往昔美好歲月。

老人與海的故事給我以很深的思考。他五次鬥爭,先後打敗了鯨鯊,星鯊,成羣的鯊魚,可老人卻未被打倒。作爲一個青年,我們也應該有堅韌不拔的品格,努力去爭取成功,但不要期望一定會成功,努力後不一定能獲得,但自己盡力之後,仍舊會十分釋然。

《老人與海》讀後感4

《老人與海》是一本讓人瞭解,什麼纔是人生,什麼纔是堅強的書。在現實生活中,我們會不斷遇到挫折、失敗,許多人因此而失去對生活的熱愛。

在《老人與海》中,主人公聖地亞哥是位老漁翁,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與堅毅的較量,聖地亞哥終於戰勝了這條大魚,成功將他捕獲。大馬林魚身體大,力氣自然也大,它拖着老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人爲了制服大馬林魚,把自己弄的皮開肉綻,終於把它炸死,拴在船頭。

然而,第一輪風暴過去了,老人又迎來更大的考驗—一羣嗅着腥味而來的鯊魚與已經傷痕累累的老人展開了殊死拼搏。最後,老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

讀完這本書,我心裏久久不能平靜,我想到了那次爬黃山只爬到一半,在我腰痠腿痛時,沒有堅持下去,現在想來,覺得真不應該。

是啊,人生的`道路不可能總一路順風,總會遇到坎坷的,遇到失敗,這是再平常不過了,我們應該用堅持不懈的精神來面對困難,面對失敗,這樣成功纔會向我們走來。

“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。

《老人與海》讀後感5

“書讀百遍,其義自現”說明了讀書的好處很多。所以這個暑假媽媽給我買了許多書,其中一本《老人與海》是我最感興趣的一本。

書中的主人翁是一位老人,他住在一個小漁村裏,說了他常年出海捕魚爲生,在很長一段時間裏他一無所獲。一天,他又像往常一樣出海捕魚,在等待了許久,一條大魚上鉤了!令老人吃驚的是,這條大魚竟然比自己的船身還要長!憑着老人多年的捕魚經驗,要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開,便一直拖着小船遊。老人隨着這條魚在海上漂流了三天三夜,終於在老人的.堅持下捕獲了這條大魚。他拖着魚往回趕,誰曾想,正是這條大魚引來了鯊魚羣,最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。

其實人生總是有坎坷的,只有堅持了成功纔會大於失敗。就像我剛剛開始學跳舞一樣,先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時還小,壓腿還不算困難,但劈叉就有點困難了。每次劈都要靠着牆,因爲只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難,但我堅持了下來,最終克服了這個困難。如果人生中一帆風順,沒有一件不順心的事發生,那我們也就不可能從這當中吸取教訓。但遇到了不順心的事,一定不能輕易放棄,要努力要堅持,相信自己一定會成功!

在我們遇到困難之時,記住要堅持,勝利就在我們眼前。

《老人與海》讀後感6

船隻載着老人八十四天未熄的期望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰,它也沒辦法打敗老人堅強的內心。他在大陸微風的吹拂下清醒,在睡夢中的海聲呼嘯開始新的一天。

這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對命運表示不公,還是來自外面的強大打擊?的確聖地亞哥已經老了,他已不如從前,但他仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年青的漁夫每天都有很好的收成,對這個兩手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此並不生氣,也從未打消過捕魚的念頭,一味地堅持。

不知他對堅持是什麼樣的理解,但在我看來,堅持是堅強的`心抒發情感的表現,與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀稍長的漁夫瞧着他,沒有表現出心中的難過。他們陪老人一起談論水流,釣線漂入水中的深度,算是對老聖地亞哥的安慰。

老漁夫聖地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年青時的模樣在深邃的瞳孔裏格外明確。太陽已經懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅遊。老人會在這次捕魚中遇見一隻大魚,銀得純粹,身上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠鏡片一樣冷漠。他也會遇見一羣鯊魚,幫他結束這場幾十天的旅遊。

不過不要擔憂,不要焦慮,只須堅持,成功就在前方。

《老人與海》讀後感7

在最近我閱讀了一本書,書的名字叫《老人與海》。這本書老人面對大海無所畏懼的精神,面對與大魚搏鬥的堅持,面對鯊魚侵擾的誓死如歸,讓我知道了英雄是什麼。

老人與海主要講述了:“一位年邁的古巴漁夫面對長久的失敗——八十四天捕不到魚。但他仍然堅持自己的信念,每日出海捕魚。第八十五天,他終於等到了一條大魚。他緊緊地握住釣索,這是場持久戰,一個小時,兩個小時,四個小時,魚還拖着這條小船不停的前進。汗水已經浸滿了老人的衣領。開始打圈圈,哦,它回來了,這將是一場搏鬥,老人家用盡了全身的力氣將矛刺進了魚的體內,魚死了。但鬥爭仍未結束,鯊魚聞着血腥味殺了過來,最終老人奮起反抗,但帶回去的魚只剩了一點。

在我的.眼中,老人家雖然沒有英雄般的氣力,以及偉大的事件,但他是一個所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點原因。

其一便是,他在面對長久的失敗,並沒有選擇停滯不前,而是選擇相信希望,相信自己能夠轉運。而他當時不但已經八十四天沒有不到魚,而且連先前跟隨自己的小男孩,都離他遠去,但他仍然相信自己能夠捕到大魚,而這正是一個人成功的根本。例如一個人如果因爲短期的考試失利,而選擇放棄,那他怎麼能看到勝利的明天呢?

其二便是,老人與大魚的決鬥。剛開始,老人面對大魚,毫無勝算,被大魚單方面拖船脫了整整四個小時,而在這段時間,老人原想把釣索拴住,但是他又害怕魚將釣索繃斷,他便一直用自己的身體支撐着,他是多麼想要休息啊,但是他知道自己不能放棄,要撐住。到了後來他更是撐了一個夜晚,半個白天,在最後與魚拼命纔得到了最後的勝利。

這個故事告訴我們只有堅信自己將勝利,在戰鬥中永不倒下,才能得到最後的勝利。

《老人與海》讀後感8

一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。——聖地亞哥

《老人與海》由諾貝爾文學獎獲得者海明威創作,它彰顯了不可戰勝的“硬漢精神”。在讀完它後,我有諸多感悟。

這本書講述了一位叫聖地亞哥的老人,已經連續84天沒捕到魚了,一個跟隨他學習捕魚的男孩也離開了他,就這樣,老人孤身一人又一次出海。蒼天不負有心人,老人在第85天時遇到一條1500磅重的大馬哈魚,他明知自己的力量已不如從前,卻還是拼命與大馬哈魚周旋,在經過兩天無休止的掙扎後,老人終於制服了大馬哈魚,並把它掛在船頭返回。然而,大量的鯊魚被血腥味引來,在經過了多場較量後,老人失去了武器,被迫與鯊魚肉搏,他賭上了自己的一切……最後,老人在昏迷狀態下回到了港灣,當人們看到船上巨大的'魚骨時,無不佩服老人的意志。

這本書讓我明白了很多道理,使我身處困境時不再彷徨。記得,那是一次校運會,在同學們的推薦下我成爲了運動員,當我再一次走上跑道,往日受過的傷使我恐慌,我在跑道上來回踱步,冷汗浸溼了我的衣服,寒風颳走了我的堅強。我聽到有人在大口地喘氣,最後我才發現這聲音是我自己發出的。

這時,我絕望地在心中吶喊:我想棄權!就算會遭到同學的謾罵和家長的責備,但那也總比肉體受傷好呀!難道上次受傷留下的後遺症還沒有給自己長教訓嗎?

可就在這時,我眼前突然浮現出聖地亞哥獨自在小木船上,爲了守護自己的榮譽而與鯊魚搏鬥的畫面。是啊,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!我連忙調整好狀態,在槍響後,奮力奔向了那代表成功的紅線。

《老人與海》,這本給我深遠啓迪的書,我反覆品讀它,因爲它教會了我怎樣做一個堅強的人。

《老人與海》讀後感9

《老人與海》的作者海明威曾獲得過諾貝爾文學獎,這本書的確是一本好書。

它講述了一個老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚,與其搏鬥兩天兩夜後終於殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑着頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

老人這個形象告訴我們:不管做什麼事都要堅持、努力、執着,哪怕面對的是失敗。

記得三年級時,父母在老師家旁租了房子,爲的是讓我能考入音樂學院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個月時間。我內心很牴觸,每天在媽媽的.督促下,渾渾噩噩地練琴八個小時。以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這麼艱鉅。練了幾天後,我累到極點,整天在家欲哭無淚。這時,我讀了《老人與海》,內心一震,不禁質問自己:書裏的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚後,與鯊魚搏鬥了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級,這點困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以後的一個多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍麼復琢磨。儘管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時,媽媽心痛極了。

在考級當天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行雲流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個月的時間,就考出了十級。今後若再遇困難,也以老漁翁爲榜樣,不服輸,堅持到底。

《老人與海》是一本好書,它鼓起了我的鬥志。你們也趕緊去看看吧!

《老人與海》讀後感10

當我讀完這本書,我知道了,這一本書,它想讓我們知道,老人們也有身份與尊嚴和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。

這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因爲他的身邊還有一位叫馬若林的`男孩。

在第八十五天,老人在清晨的時候出海了。他出海了,有很長的一段的時間他沒有釣到一條魚,但老人不放棄他堅持着。在老人出海的第十一天終於他發現了一條有小船那樣大的大馬林魚,老人激動了,他一直纏着那條魚不放魚不放,而那條魚也很聰明哦,它想要往下沉而擺脫魚鉤,但鉤子把它拉痛了它就跳來跳去,不停地重複着一個動作……

終於有一天,大馬林魚累了老人趁此機會讓魚不停地旋轉着而老人也不停的收魚線。功夫不負有心人老人終於把魚拉到了船邊並把魚捆在船上。搖起漿準備返航。

在返航的過程中,先是一隻,接着是兩隻最後一羣接着一羣的鯊魚來爭搶那條大馬林魚的肉,老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚羣搏鬥,但很可惜回到海港時,那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架,但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點食物來看望老人,他覺得老人戰勝了自己,捕到了一條大魚。

那天老人被孩子扶着睡在了棚屋裏。而那時老人正夢見“獅子”。

這一本書告訴了我們,人不是爲失敗而生的,只要努力一切都可變成現實。

《老人與海》讀後感11

在學了外國作家海明威的小說集《老人與海》以後,我十分欽佩書裏所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個人應怎樣纔可以得到更大的取得成功。

小說集敘述了一位老漁夫,一次打漁時釣上了一條大魚,卻拉不上去,之後同魚周璇了幾日才發覺它是一條超出自身遠洋船多位的大馬林魚,他儘管瞭解難以制勝,但仍永不放棄,最後殺掉了大馬林魚,把它綁在船旁。之後大馬林魚創口的腥臭味招來了鯊魚的爭食,但老人仍永不放棄,最後將大馬林魚的魚骨頭帶到了魚港的小故事。

讀了到:“老漁夫想:這兒離海灣真是太近了……”時,不由自主想起了自己,有時擁有一點兒小小獲得就很有可能會達到,不願意再次投入全力以赴去拼搏了,結果與更大的`取得成功擦身而過。而這名老人在擊倒了一些魚時並並不是墨守陳規回來,只是向更大的總體目標向前,非常值得我學習培訓。

當鯊魚競相爭食大馬林魚時,老人右手已經腿抽筋,只有用左手去趕跑鯊魚,但馬林魚肉早已被鯊魚吃來到一大半了,老人仍在幽默地指責着自身的右手:“該工作中時卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實質。明知道敵人整體實力很強,但他沒有分毫膽怯,只是不畏艱難。在學習培訓之中,因爲我應當學習培訓老漁夫的精神實質,纔可以獲得成功。老人的開朗也令我欽佩,在趕跑鯊魚後,並不是去埋怨,只是很樂觀地去譏諷自身。在生活中,損害是難以避免的,但大家務必以開朗的心態去應對,這纔算是生活的聰明人,也僅有那樣,纔會出現取得成功。

《老人與海》這一部名篇告知了我:僅有不墨守陳規,在艱難眼前不畏艱難,開朗路面對生活,纔可以獲得更大的取得成功!

《老人與海》讀後感12

高爾基曾說過∶"書是人類進步的階梯。"莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”

今天,我向大家介紹一本書——《老人與海》。這本書是美國著名作家海明威的'作品之一。

這本書寫的是一位老漁夫已經84天沒有捕到魚了,他決定再次出海捕魚。在這一次單身出海捕魚時,釣到了一條大魚卻拉不上來,老漁夫同魚周旋了幾天後才發現這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚骨架帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

每當我讀到老人戰勝大馬林魚時,我的心也像一塊大石頭落了地,我非常敬佩老人那種毫不畏懼,堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因爲有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神,做事情不怕困難才能取得成功。

這本書歌頌了老漁夫不畏艱險,努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上。做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

看了我的推薦,你們是不是也覺得這本書值得一讀?那就和我一起在書海中徜徉吧!

《老人與海》讀後感13

在寒假的時候,有幸拜讀了海明威的《老人與海》讓我深有感觸,使我在成長和前進的道路上勇往直前、披荊斬棘。

《老人與海》最讓我爲之感動的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚時,用堅韌不拔的精神三天三夜的時間最終擒獲了大馬林魚,面對兇猛的鯊魚羣,老漁夫沒有退讓,這不僅是身體上的自我挑戰,心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對我的感悟太深了。我的目標一直很明確:知識改變命運,成長和前進的路上總是伴隨着荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會加重步伐;如果把它當作是對自我的一個挑戰,勇敢地迎強前去,我們會發現一切問題都能迎刃而解,而我們的.行動也會因此而更加充滿意義。

我也迷茫過,在上學期我上課不認真聽講和同學說話,作業馬馬虎虎,幾乎沒把心思放在學習上,相比其他拼命學習的同學相差太多了,一開始我不以爲然,認爲自己不學習也很優秀,直到考試結束我才知道自己是什麼水平,在我對自己感到失望時,我不禁想起《老人與海》的這句話"一個人可以被毀滅,但不能被打敗"是的,我不能被打敗,我要努力學習。

我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來做一個交換,用六年努力換一個夢想,我會一直走在我選擇的道路上,無論前方多麼坎坷都會走下去,我相信我的努力和耐力都會得到回報的,就像那個敢於與海搏鬥的老漁夫一樣,終會迎來黎明的曙光。

《老人與海》讀後感14

今天下午,我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與海》。

《老人與海》講的是一位名叫聖地亞哥的老漁夫在海上連續八十四天沒有捕到魚但依然堅持出海,直到第八十五天捕到了一條比船還大的`馬林魚的故事。

讀完這本書,主人公聖地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動。聖地亞哥執着於出海捕魚,這不僅是他謀生的手段,也是證明他個人能力的地方。但是,出海能不能捕到魚還是有很大的運氣在裏面的。如果出海捕不到魚,許多漁夫會選擇再嘗試兩三次,假如還是沒有任何收穫,基本上會放棄。但聖地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執着於出海,即便八十四天沒有任何收穫也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海,在堅持了四十天後,還是被父母安排跟隨其它漁船去了,因爲他們認爲孩子跟着老頭不會交好運。聖地亞哥在遭遇這些挫折後,依然沒有放棄。第八十五天,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天後終於叉中了它,沒等捕撈上船,就引來了無數鯊魚的爭搶,聖地亞哥不顧疲勞,無畏地與鯊魚展開搏鬥,最後回到海港,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老頭兒也精疲力盡地倒在地上。

當年讀這本名著,一定從聖地亞哥身上學到了堅忍不拔、永不放棄,不忘初心、牢記使命,攻克了一道又一道難關,才使我們的國家、我們的民族無比接近於民族復興、實現國家的現代化。

我也要向一樣,從主人公聖的亞哥的身上學會堅持不懈和執着的精神!在學習中遇到困難時,不畏懼、不恐懼,以堅忍不拔的毅力,勇敢地去迎接挑戰。

《老人與海》讀後感15

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書塑造了一個活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經84天沒有打到一條魚了。當他再一次出海時,他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成羣結隊的鯊魚要來吃魚肉。老人使出渾身解數,勇敢地與鯊魚搏鬥。最終,鯊魚把能吃掉的`肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。

看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸的精神實在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說的一句話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”是啊,我們只有通過堅持不懈的努力,才能到達成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應該貪生怕死,而要樂觀、頑強的,儘自己最大的努力去和命運中的挫折做不屈不撓的抗爭。”

在學習中,我們豈不是如此?有的同學一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時還會說上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時一點也沒有退縮,甚至在武器全部失去時也沒有絕望,仍舊保持着一種樂觀的心態。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。所以,這本書說明了:人在面對困難時最重要的就是保持樂觀的心態。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我們所缺少的嗎?

堅持到底,永不言敗,這就是這本書所要告訴我們的道理。