《文明美德、伴我成長》的讀後感大綱

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的《文明美德、伴我成長》的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感1

當我認真讀完《文明美德、伴我成長》小學生讀本後,內心感到非常得自豪。中華民族悠悠5000多年的歷史，不僅有燦爛的歷史文化，也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規範，被世人稱之爲“文明古國、禮儀之邦”。

讀本從古人的四大發明到神州七號載人飛船成功登月，從歷史名人到08年抗震小英雄，通過歷史古人、當代偉人、著名學者、外國科學家、普通老百姓的具體事例，圖文並茂、形象生動地告訴我們勤勞勇敢、寬厚待人、堅強不屈、講習禮儀是中華，民族的傳統美德。

尊老愛幼便是一種美德。一天在奶奶家吃完晚飯，我和媽媽乘公共汽車回家，我們乘坐的那輛車特別擁擠，人挨人，連站都站不穩，我好不容易等到一個座位，剛要坐下來，這時我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶站在旁邊，手裏還提着一大包東西，看上去非常吃力，我說：“奶奶，您坐在這吧！”我扶着老奶奶坐下後，她笑着對我說：“謝謝你，你真是一位懂事的好孩子！”。媽媽也給了我一個微笑，一路上我雖然站着，但是心裏卻美滋滋的，像喝了蜜茶一樣。通過這件小事我懂得了幫助別人的同時，自己也得到了快樂。

我們每個人心中都有一個遠大的理想，爲了實現理想，我們認真、刻苦地學習文化知識。大家想過沒有，僅僅成績好，行麼?回答是：不行！我們首先要學會做人，要養成良好的行爲習慣，孝敬父母，尊敬師長、尊重每一個人。對待自己、對待家人、對待朋友，對待他人，對待社會，都要以“小學生10個好習慣”來要求自己，讓我們大家從自我做起，從點滴做起，讓文明美德繼續傳揚！

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感2

在寒假裏，我讀了一本書:《文明美德，伴我成長》，這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國的偉大。

中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，爲人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。就拿長城來說，長城是中華文化連綿不絕的象徵。長城畢竟那麼長，又建築在山上，古代人民是怎麼把這一塊塊石頭運上山的呢？這更讓人百思不解。不過在古代世界有四大文明，可是其它三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。

不僅僅只有這些，我還學到了：要孝敬長輩，尊重老師，報答父母。惠德曼說過：“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。”是啊，在這個中華民族大家庭中，只有從互相尊重，才能成爲和諧一家人。當然老師的教誨之恩，我們是永遠不會忘記的。“一日爲師，終生爲父”。關漢卿的話讓我們終生難忘。尊敬師長是中華民族的傳統美德。所以，尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學的態度，將來必定受益終生。受益終生後，我們要報答父母，也是父母賦予我們生命，給了我們無私而偉大的愛。孝敬父母，也是做人的根本。

這麼多美德，只要我們從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，必定能在中華民族上譜寫自強不息的壯麗華章。

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感3

今天我讀了《文明美德伴我成長》這本書讓我懂得了很多道理。裏面有一個小女孩，她叫邰麗華，她在兩歲的時候失去了聽力，她從此陷入了一個無聲的世界。可是老天不負有心人，在她15歲時上律動課時，老師踏響地板的震動，啓蒙了邰麗華對音樂與舞蹈的癡迷，被她稱作“看得見的音樂”的舞蹈從此成爲她生命的亮點。從此成了她賴以表達內心世界的語言。

在以後的日子裏，每當大幕拉開，舞臺燈光亮起，舒緩的音樂聲徐徐飄渺，輕柔舞動的邰麗華彷彿就是一隻美麗而充滿靈性的孔雀，在寂靜的山村，在如茵的草坪，在潺潺的溪畔，倘往，曼舞…她在舞臺上的一顰一笑，一舉一動，都那樣出神入化都那樣恰到好處。可是人們欣賞到的並不是美麗動人的雀之形，而是充滿神魄和魅力的“雀之靈”。正是因爲她的堅持不懈的精神讓她在20xx年3月，在波蘭的舞臺上，一隻美麗的舞蹈《雀之靈》讓很多的人認識了她，可是當觀衆知道邰麗華聽不見他們的掌聲時，都流下了感動的眼淚。後來，邰麗華先後出訪過20多個國家。在國內外演出數百場，以“孔雀般的.美麗高潔與輕靈”，征服了不同膚色的觀衆。邰麗華雖然有缺陷，可是她並沒有放棄，而在現在的社會中很少有人能有像她這樣堅持不懈的精神。她通過她的努力，最終完成了她的夢想，她甚至比正常人的毅力更多，比正常人更強。

如果她在2歲的時候放棄了她生存的希望也許在現在我們也不可能知道這個人，不可能知道還有這麼美的舞蹈。我相信只要努力沒有什麼事情做不到，而且你會成功到達勝利的彼岸。我從她的身上學到了不放棄，堅持不懈的精神，她也更好的詮釋了人性的高潔，生命的尊嚴和偉大的人類精神。

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感4

那連續不絕、氣勢恢弘的長城是"它"的背景。五千年的歷史長河悠悠，流淌至今。這幅壯麗的畫卷便名爲中國！我閱讀了這本書後，智能了我們現在頻繁使用的，輕便靈巧的白紙，指引方向的指南針；用於軍事的火藥它們都出自誰手？說起來就讓我心中不自學流淌出驕傲的自豪之情！是的，就是生長在中國這片土地上的人們所創造、發明而成的。指南針可以帶領我們走出困境，逃脫黑暗籠罩，還有我現在所寫的白紙黑字這一樣樣、一件件對中國乃至世界都是重大貢獻，不是嗎？還有那些令我們念念不忘的事蹟，太空上第一次留下了中國人的足跡！我相信，只要是中國人便會對這樣的歷史時刻瀝瀝在目，如今的強國，還有誰敢說月球離我們依然遙遠，只是出現在神話裏了，而且，經過打磨，積瀝的中國文學出現了翻天覆地的變化，那本《本草綱目》帶給了我們如何調節身體的知識，豪放的詩，婉約的詞，何等魅力！使全世界的人民都爲之折服；還有那四大名著，無一不是場充實心靈的饕餮盛宴。

我們腳下的土地何其偉大，而我們作爲它的子孫，也應該獻出自己的一份微薄力量，而要想成功，我們必須得找一個學習的榜樣，看看他們腳步；富蘭克林、葉聖陶、老舍、愛迪生他們成功的祕訣不是過人的聰明才智，而是養成一份良好的習慣。所以，他們應該成爲我們模仿，學習的真實寫照和好對象。其中，富蘭克林是我印象最深刻的一位，他會每天要求自己做到以下十三種美德，才得以成功：謙遜、節儉、堅貞、整潔、勇敢、正直而許多中國人也做到了，他們是臨危不亂，救出同伴的小林浩；勇敢承擔一切何業平，在他的身上，這些可看到的美德比比皆是，更何況，他們還是在遭受大自然侵襲時做出的舉動，而我們，僅是要做到一些基本簡易的罷了，如：節儉、勇敢、整潔而已，僅僅而已。如果說這還不值得敬佩的話，那些獻出自己生命挽救另一個生命的人呢？他們呢？答案肯定是不言而喻的，不但如此，這本書裏還告訴了我們微笑的重要性。我想，微笑纔是一縷陽光，透明而美麗，美麗而溫暖，溫暖而細膩。微笑可以照亮黑暗，比時間還遙遠的地方，無論如何，微笑都會邁着安詳的腳步，如濃重的霧氣般，若覺悟的呼喚般；似天空孤獨放牧的雲朵般，輕輕揚揚，深深淺淺，卻又永遠盛開在心底最純淨，最光亮的地方！

這就是我讀了《文明美德伴我成長》的感受！

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感5

今年寒假，我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，懂得了文明美德的真正含義。

這本書主要講了文明美德是我們共同的驕傲，告訴了我們要做一個講文明、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。文明美德形式多樣，內容豐富。禮儀也是一種文明美德，禮儀分爲四種，一是尊重他人。二是在交往過程中，要自我約束，要禮貌待人。三是適度得體，掌握分寸。四是誠實守信。一個人的文明美德離不開平時的修養，微笑是一種修養，微笑的實質是親近，是鼓勵，是溫馨，真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總會容易取得成功，我們要用微笑待人。

文明美德還表現爲：生活節儉，學習勤奮，升國旗時行注目禮，碰到同學時打招呼，遇到老師時問好。

《文明美德》這本書，讓我明白了文明美德是做人的根本，一個人根本一壞，即使你再有本事，也沒人喜歡你。我們從小就要講文明懂禮貌，通過一言一行，讓文明美德發揚光大。

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感6

我終於有點喜歡看書了。昨天，我又看了一本書，書的題目是《文明美德伴我成長》。這本書從數不勝數的中華傳統美德故事中選取的具有代表系性的事例。故事生動活潑，語言凝練優美，讓我們用古人的美好品德激勵自己，不斷培養高尚的道德品質。我從這本書中認識了很多人，有九歲爲父親扇席溫牀的黃香，有把大梨留給兄長吃的孔融，有冒着風雪步行會見西突厥可汗的郭震，有被囚禁北海十九年依然不忘自己是大漢子民的蘇武。他們有的孝敬父母，有的文明謙讓，有的車誠實守信，真是我們學習的榜樣。

看完這本書，我覺得我也應該像書裏的那些人一樣，學習他們孝敬父母、文明謙讓、誠實守信、正直無私、熱愛祖國、立志奮發、友善互助的美德，做一個有美德的好少年。老師說，《文明美德伴我成長》是本好書，值得一看；爸爸也說，《文明美德伴我成長》的確是本好書，的確值得一看。星期六下午，我一口氣看完了這本書，我想對還已看過這本書的小夥伴們說，這是一本好書吧？因爲這其中有着許多我們中國人驕傲自豪的精彩故事呀。這本書裏的知識真是應有盡有！有“文明古國”、“禮儀之邦”、“我的祖國真偉大”、“做祖國的好孩子”、“我有好習慣”其中給我印象最深刻的是“誠實守信人人敬”這一課。你知道嗎？古時候，中國店鋪的門口，一般都寫着“貨真價實，童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中，就提倡“公平交易，誠實待客，不欺詐、不作假”的行業道德。在當代中國，這種誠實守信的美德必須要傳承下來，並且要發揚得更好這纔算我們中國人的驕傲呀！我驕傲，我的姑父就是有着誠實美德的好商人。這種美德表現在工作和學習上，就是專心致志、認真踏實、實事求是。我驕傲，我們的語文老師鄭老師就是認認真真教書的一位好老師。這種美德表現在人際交往中，就人與人之間多些信賴，少些欺詐。我驕傲，我的爺爺就是這樣一位好人，他有這樣一句口頭禪“這世人還是好人多呀”。

讀了這本書後，我對“一言既出，駟馬難追”有了更深刻的感悟。在我的家裏媽媽是一位“言出必行”的人，爸爸則是有時候要反悔的人。由此，我懂得了一個道理，在答應別人做什麼事情之前，一定要三思，因爲有些事情已經超出你的能力範圍，或者是你並不是很願意去做的，所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有這樣，我們才能真正做“一言既出，駟馬難追”。讀了這本書後，我頭腦中有了一個美麗的計劃：“美麗誠信，從我家做起”。我要在家裏建立一個誠信檔案，根據家庭成員平時的表現來加分或扣分。我愛我的家，我要帶頭做一個誠實守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸，我要讓他對我心服口服，我一定要做大人的好榜樣呢！真的，讀了這本書後，我似乎一下子長大了許多。我想對渴望長大的小朋友和沒有長大的大人們說，你們快來看看這本好書吧！這本書中大都用一些真實的小故事，用平凡的語言向我們講述了發生在不同時期、不同人物的美德故事，這些小故事情節雖平凡，但溫暖真實感人。書中給我們種下了12顆美德的種子。看完書後，美德的種子漸漸地印在我的心中。這12顆種子粒粒都是我們以後立身做人的根本，是我們青少年成長中道德修養最好的規範。書中主要講了我們青少年在成長過程中應該具備的思想道德品質，她教會我在以後的生活、學習和工作中應該做什麼，不應該做什麼，應該怎麼做等等許多做人做事的道理，它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。每一粒美德的種子，我們都應該把它種在心靈深處，讓它生根發芽，開花結果。品行是一個人的立身之本。我們在以後的學習生活中，要以這些美德爲標準，做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生，爲我們的祖國、我們的社會做出做貢獻，爲我們的學校爭得榮譽，爲自己的成長打下堅實的基礎。種下美德的種子，收穫一生的幸福。這就是我看完這本書後最主要的感想。

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感7

放寒假之前，大隊部爲我們每人下發了一本名叫《文明美德伴我成長》的書。我十分好奇它裏面的內容，便翻開了它。

這本書共分15課，但其中的第12課：“誠實守信人人敬”中第一篇文章“誠信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。

吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關鎮三澳村。20xx年，他的四個兒子四處借錢，買了一艘鋼製大漁船。可沒想到，異常百年不遇的超強颱風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災。只有老二死裏逃生，剛買的剛船業沉入海底。

颱風過後，有不少債主上門要債，可大家看到他家的情況時，都覺得這錢要不回來了，而吳乃宜卻說：“做人要講誠信，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定還！”接下來的日子裏，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點點積攢，夠一筆欠款後立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時，他卻說：“我已經答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔。”

吳乃宜老人的行爲感動了每一個人，他用老百姓樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義……

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感8

讀了《文明美德伴我成長》這本書後，我深受感觸，這本書向我們系統的講述了文明的歷程、內涵、外延以及如何踐行美德、復興中華。書中採用大量我們熟悉的人物和事例從各個視角展示了文明美德，使文明美德更加豐富與閃耀。書中沒有絢麗的圖畫，沒有幽默的笑話，但它卻深深吸引着我??

《16秒的生死抉擇》的主人公――李劍英，在他生命的最後16秒內，爲了避免傷及附近村莊的村民和農田，爲了保護人民的生命和財產安全，他果斷的做出決定：放棄棄機跳傘，而選擇了犧牲，這是一種坦蕩，一種無私，一種多麼高尚的境界！短短的16秒鐘，李劍英用忠誠飛完了生命最後的航程，成爲人生最爲壯麗的16秒。

人類是地球上唯一會創造文明，自覺進化的動物，文明美德與我們密不可分，有了文明，人類才能進化，有了美德，社會纔會和諧。孟子言：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”。《光腳走進閱覽室》中的外國朋友，擔心自己的皮鞋在木地板上發出的聲音干擾了同學們的學習，競把皮鞋拎在手裏，光着腳參觀了閱覽室，雖然赤腳參觀似乎有幾分“狼狽”，但這卻是一種發自內心的對他人的尊重。尊重是文明之本，是人類在漫長曆史發展中形成的基本倫理，更是青少年開啓未來成功的“金鑰匙”！

培根說，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，學習倫理使人高尚??溫爺爺說：“讀書決定一個人的修養和境界，

關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。”亞洲首富李嘉誠一生中無數次地把握住財富的機會，每每得到幸運之神的眷顧和垂青，可是又有多少人知道，這些都是源於他對知識孜孜不倦的追求――財富源自知識，知識才是個人最寶貴的資產。

作爲中學生的我們，當下要做的不僅是學好知識，從身邊小事做起，講文明禮貌，樹美德形象，更要學習科學的思維方法，學會理性、探索與創新，懂得用科學的思想武裝頭腦。被世界醫學界譽爲“癌症誘導分化

　　《文明美德、伴我成長》的讀後感9

當我讀完《文明美德伴我成長》這本書後，心裏不禁感慨萬千，我內心的深處彷彿有一股強大的感慨像火山爆發似的涌了出來。

中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先竟留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了衆多澤及後人、深刻改變世界的發明創造，在天文地理、數學、農學、醫學和人文科學的許多領域都曾引領世界，推動着歷史的車輪滾滾向前。

在《文明美德伴我成長》這本書中，有《微笑面對每一天》這麼一篇。這篇課文，講了無論做什麼事都要微笑。尤今曾說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。”

世界上最貴重的禮物是什麼？是微笑；世界上最美麗的東西是什麼？是微笑；世界上最動人的表情是什麼？是微笑。

微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語，是人際交往的潤滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會因此更加富足，給予它的人卻不會因此變得貧窮。微笑有着無窮的魅力，雖然只是短短一瞬，卻留下永恆的回憶。

比如被人稱爲“宇宙之王”的霍金，他因患“漸凍症”被禁錮在一把輪椅上長達40年之久，全身只有兩手指和一個能思維的大腦唯一能動的部件。儘管他那麼無助地坐在輪椅上，但霍金的思想去遨遊到廣袤的時空，解開了宇宙之迷，所以才被譽爲“宇宙之王”。有一次一個記者來採訪霍金，她說：“霍金先生，盧伽雷氏症已經將您永久地固定在輪椅上，難道你不認爲命運讓你失去了太多了嗎？”霍金臉上充滿了微笑，他用他僅能活動的兩根手指，艱難地叩擊鍵盤後，顯示屏上出現了5句話：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終身追求的理想；我有愛我和我愛着的親人與朋友；對，我還有一顆感恩的主。霍金的回答讓這位記者深深地震懾了。說到了這兒，我聯想到了我，是什麼讓霍金這麼用心地鑽研宇宙呢？我想他有一種偉大的理想支持他鑽研宇宙，如果我有這種精神，我一定也會實現我偉大的理想。

20xx年我們國家體育方面有一個人，也像霍金一樣取得了豐碩的成績，這個人就是——法網冠軍李娜。她用自己自強不息的精神爲五星紅旗着色。她的行動

也證明我們中國不是一個沒有能力的國家。

實現中華民族的偉大復興，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。我們相信，通過大家共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章！