初二讀《假如給我三天光明》有感

讀了《假如給我三天光明》讓我很有感觸，曾經馬克·吐溫就說過這樣一句話：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”而海倫·凱勒便是假如給我三天光明的作者。下面是關於初二讀《假如給我三天光明》有感的內容，歡迎閱讀！

　　初二讀《假如給我三天光明》有感1

歌德說：讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。今年十一假期裏，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了！

在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫。凱勒在嬰兒時期就表現出不服輸的性格，對任何事物都充滿了好奇心，常常想模仿大人的一舉一動。在她19個月大的時候因病導致兩耳失聰，雙目失明。從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯繫。直到在她6歲零9個月的時候，莎莉文小姐走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，能夠與人們進行溝通交流，海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。當海倫感悟到水--這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等五國語言，閱讀了多部文學和哲學名着，吸取着那些偉人和智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋樑，從此改變了她的一生。

在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關心和愛護，也許她也不會走到今天，她將永遠生活在黑暗和寂寞裏。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功，進步也很快。但有時由於迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文小姐發起火來，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經過不懈的努力，海倫憑着她那堅強的意志，考入美國哈佛大學完成了她的學業並站上了演講臺。海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅和快樂。

如果給海倫三天光明，她將把這三天分成三個部分：

第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐，長久地凝視並珍藏在心中。她會把所有的朋友都叫來，長久凝視着他們的臉，把她們模樣都刻在心裏。在下午的時候，他去森林裏進行一次遠足，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇蹟。晚上，要在劇院裏度過，不管劇情怎樣，因爲我渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，由於只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，並在腦海裏記錄下來。

第三天，她要到花園裏，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園裏去，享受陽光和快樂。

假如她是個大學校長，她就會開設一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程，告訴學生們怎樣用心觀察那些習以爲常的事物，增添他們的生活樂趣，以喚醒他們沉睡的天賦。假如我是一名眼科醫生，我半秒也不會猶豫，我會竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！

通過這本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋裏創造了這些人間奇蹟！

　　初二讀《假如給我三天光明》有感2

總是悄悄問自己“生命是什麼？”

他是一縷縷光明，讓人看到希望;他是一隻筆，爲我們譜寫精彩的人生;他是一種醒悟，讓我們成長……生命很可貴她還是……

馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個是海倫凱勒。”的確，雖然海倫凱勒已經去世了，但是她的精神卻永遠留在了人間。

海倫凱勒在出生19個月的時候，因爲一場大病，喪失了視力和聽力，從此變成一個盲聾人。進入了一片聽不見，看不見的世界。她很喪氣，很難過。後來，一位老師莎莉文老師來到了她的身邊，用脣語和手語和她交流，慢慢地，在莎莉文老師的幫助下，她逐漸學會了說話，學會了怎樣與別人交流。她立志一定要考上哈佛大學。在所有人的引導下，她更加努力地學習，終於實現了自己的願望，一步步走向人生之路。

輕輕合上這本書，我似乎覺悟了些什麼。

一個盲聾人雖然身邊有着很多的困難，但是總是能勇敢地面對，獲得巨大的成功。相反，我們呢，遇到一點點的難事，就只會哀嘆命運對自己的不公，根本就沒有想過怎麼去解決。朋友們，你們可曾知道，世界上有多少殘疾人，她們是怎麼生活的，她們的生活比我們更艱難，有時連吃飯睡覺都成了難事。我們擁有一個健全身體，卻永遠看得比那些殘疾人少。不懂得珍惜身邊的一切，不懂得生命的重要性。其實我們算幸運的了，人生不可能一切都是順利的，總是有一些磕磕絆絆。重要的是我們是怎麼看待。對待生活靠的是耐心，遇到困難的時候，何不試着接受困難，樂觀地去解決，這是一件多麼快樂的事情。不要輕言放棄，前面的路還長，你不會一方風順的，有的時候可以抱着一顆積極的心去面對生活，困難的時候想想生活帶給我們的快樂吧！

哦，我明白了，生命還是一種堅定的信念。這樣的生命纔是最美好的。突然想起海倫凱勒的一句話“把生命中的每一天當作最後一天”。這句話真的好深奧，但是我想我一定會這麼做，因爲我知道生命的每一天都是美好的，總會有意想不到的一切等着我們。

　　初二讀《假如給我三天光明》有感3

閒暇之餘，我看完了《假如給我三天光明》，深深的被海倫的事蹟給震撼到了。

海倫。凱勒是一名盲聾人，可她本不是盲聾人——她原本是一名健康的孩子，可是無情的疾病卻奪去了她的健康，讓她變成了一個盲聾人。你想：生機勃勃的大地一下子就變成了無邊無盡的黑暗，是多麼可怕的事情呀！不過海倫會自暴自棄，最終墮落爲社會垃圾嗎？幸運的是，海倫有一對開明的父母，他們爲海倫請來了希望——莎莉文老師。

在莎莉文老師的悉心教育下，海倫開始了學習生涯，並學會了與人交流。是莎莉文老師，讓海倫鳳凰涅槃。母親是海倫的創造者，而莎莉文老師則是她的希望。海倫的父母和莎莉文老師經常帶她去旅遊，莎莉文老師便通過這些機會，利用大自然的美好與兇險教育海倫。海倫在大自然學會了很多，她會熱愛自然，尊重自然，敬畏自然。

海倫不是盲聾人嗎？沒錯，海倫是又盲又聾，這一點都沒錯。可是你忘了嗎？海倫可以用手去摸，可以用鼻去聞，也可以通過他人的眼睛去感受，而且你別忘了，她有一顆堅強又善於發現的心呀！

海倫並不滿足於安逸的生活，她小時候曾堅定的跟朋友說，她要去哈佛大學。之後，海倫成功了，這其中少不了她的汗水。由於生理上的缺陷，海倫在參加入學考試時甚至連檢查的機會都沒有；同樣的，在學習期間，遇到的困難也不計其數。可是海倫她扛過來了，她以優異的成績從哈佛大學畢業了，並於1955年成爲歷史上第一個榮獲哈佛大學榮譽學位的婦女。

海倫的成功，源於她的堅強，源於她的不放棄，也離不開她的努力——在大學期間，海倫每天堅持學習10個小時以上。

《時代週刊》曾經評論：我們正常人如果沒有她那麼努力的話，你應該感到羞愧。