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讀《一個陌生女人的來信》有感

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讀《一個陌生女人的來信》有感

讀《一個陌生女人的來信》有感

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。爲了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀《一個陌生女人的來信》有感,歡迎閱讀與收藏。

最近在看《一個陌生女人的來信》,和王慧交換書籍。

小說以書信的形式講述了一位女子在彌留之際,在她死去的孩子身旁,寫下了一封悽婉的長信,向作家R訴說了她潛隱了一生的激情愛戀和情感痛苦。

以一名女子最痛苦的經歷,寫出了愛的深沉與奉獻。

有人認爲,茨威格用孩子的眼光來寫成人的情愛是爲了描繪兒童的心理,這話沒有錯。但是,之所以這個描繪是有價值的,不僅源自寫實,更重要的是,他在探討一個深有傳統的關於成長的話題。這種源自德語世界的啓蒙小說類型不僅是茨威格所崇拜的歌德的小說母題,也幾乎可以說是德國浪漫派的典型小說類型,是啓蒙小說的同義詞。但是,茨威格並未通過遊歷和冒險來屜現一個少年如何經歷世事最後達到完善的人格,或者得到何以爲人的啓示;也沒有一個更高更完善的世界等着孩子去發現或者創造,沒有一個更崇高更完滿的人生等着孩子去經歷。在茨威格的預設裏,孩子所面對的那個他們也將要踏人的世界是一個自在的現實世界,是一個由男人與女人的關係組成的成人世界,它有着自然的運行規則並且始終在那裏。但孩子在還未長成時是不明白這些規則也不知道它的存在的,他們被隔絕在現實世界之外,生活在另一個由浪漫幻想和成人的隱瞞而構造的溫室裏。

就《一個陌生女人的來信》的文本而言,這個女人的家庭是非常不幸的。父親早年去世,母親深居簡出不與人來往,鄰居的家庭問題嚴重。她看不到一個正常的成人世界,也無從瞭解正常的兩性關係。這一切都加重了女孩子與成人世界之間的陌生。但是,R作家的出現第一次打破了這種隔絕的生活,讓由兩性關係組成的成人世界凸顯在了女孩的面前,就像命運一樣,強拉她墜入深淵。在這裏,孩子與成人的主題不僅僅被表現爲孩子向成人生長的心路歷程,這個主題由於陌生女人始終堅持讓R作家認出13歲的她而變得更爲複雜——孩子在成長與拒絕成長中糾結——這部小說因此比以往任何一部小說都更爲豐富地描繪了自我與他者相互爭鬥的狀況。

這個世界是成人的世界。在茨威格的小說中,有一個重要的主題,那就是孩子與成人。

茨威格把陌生女人描述成一個不斷要求對方認出自己的單戀者。她不求物質上的回報,不求肉體上的貪慾,她只是對他的存在感興趣,就像她只對自己的存在念念不忘一樣。可見,陌生女人始終承認他者的`地位,她的自我恰恰需要通過他者才能給予定義,她的悲劇並不是自我無法同化他者爲自我,而是自我無法與他者聯繫在一起,又能同時保持自我和他者的獨立性。所以,她的死亡並不是自我的勝利,恰恰是面對命運的無奈和自我救贖的失敗。通過死亡,她對自我的自足性與他者共存的糾結的確認同時滿足了,這是她要的失敗,死亡意味着自我毀滅——讓存在的變成不存在的——所以自我的存在,與他者的共在,在死亡面前,都變成了無意義,死亡給了她最後救贖的同時,也給了她最後的失敗。因此,她的精神危機並沒有通過她的死亡來得到解決,而恰恰是通過她的死亡變得分外鮮明瞭。

高爾基評價這篇小說“真是一篇驚人的傑作。”