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幼兒園中班睡眠的教案範文

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作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園中班睡眠的教案範文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班睡眠的教案範文

幼兒園中班睡眠的教案範文1

教學

1、閱讀課文,瞭解蝙蝠、海蔘及蝸牛等動物睡眠的有關常識,培養學生觀察事物的興趣。

2、 自讀課文,感受文章說明語言的生動性,揣摩字裏行間流露出的喜愛這些動物的感情。

過程

一、引入新課

1、 (教師出示三種動物的圖片)你們認識它們嗎?

2、 今天我們一起探討它們睡覺的事。板書課題:動物的睡眠。

3、 看到題目,你想知道什麼?(學生可能質疑爲什麼要睡眠?怎樣睡眠?等。)

二、自讀自悟

1、 帶着問題讀課文,把課文讀通順,注意邊讀邊勾畫、批註。

2、 課文中講了動物的`哪幾種睡眠方式。

3、 輕聲朗讀課文,想想自己知道了些什麼。

三、彙報交流

1、 學生彙報自己通過讀文了解的知識,回答開課時提出的問題,也可提出自己在文中不懂的問題和同學老師交流討論,老師只作適當的點撥,或讓學生相互啓發點撥。讓學生通過自己的獨立閱讀去理解課文,獲取知識。

2、 根據學生的彙報相機引導朗讀課文,體會作者對小動物們的關注和愛。

四、拓展延伸

1、 你們還知道哪些動物的睡眠方式?學生交流蒐集的資料。

2、 小結:自然是最偉大的老師,同學們對神祕的自然界充滿了嚮往,如果大家還有興趣,請多觀察大自然,多關注身邊的動物,還可以登錄網站去更進一步地瞭解。隨着年齡的增長,我們將會知道更多自然界的奧妙。

幼兒園中班睡眠的教案範文2

教學形式:

團體或小組教學

活動目標

1、 培養幼兒良好的睡眠習慣,知道按時睡眠有益身體健康。

2、 會安排自己的作息時間。

活動準備:

舒緩的音樂錄音帶

基本過程:

(一)導入活動

通過談話的'形式導入活動

1、教師:”我們班的xx小朋友每天都能按時來幼兒園,從來不遲到。我們爲他鼓鼓掌,好嗎?”

2、 教師:”小朋友,請你想一想怎樣才能按時來園?”(每天晚上早休息,第二天早上才能早早起,按時到園。)

(二)關鍵步驟

1、請第個幼兒說一說自己每天都是幾點睡覺和起牀的

2、幼兒討論爲什麼要按時休息,不按時休息會怎樣?

3、幼兒討論晚上什麼時間睡覺比較合適,早上什麼時間起牀比較合適。

4、 請幼兒說一說睡覺對人的身休健康起什麼作用。(睡覺可以增強身休的免疫力,不容易生病,同時有利於美容。)

5、 最後請幼兒說一說睡覺前後要做哪些準備?(睡覺前要刷牙,洗臉,洗腳等。)

(三)結束

1、教師播放舒緩的音樂作背景,朗誦兒歌<睡覺覺>,幼兒可閉上眼睛欣賞兒歌。

2、幼兒跟隨教師一起說幾遍兒歌,活動自然結束

活動延伸:

1、生活活動

請家長每天要做到按時睡覺和起牀,爲幼兒樹立榜樣。

家長協助幼兒每天記錄自己晚上睡覺和早晨起牀的時間,並對孩子適當進行鼓勵。

2、評比活動

每月評選”全勤好寶寶”,併爲全勤寶寶頒發獎狀,以鼓勵幼兒養成每天早晨早起的習慣。