幼兒園小班《撕貼太陽》手工教案

作爲一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園小班《撕貼太陽》手工教案，歡迎大家分享。

設計思路：

對於小班的孩子而言，在情緒基本有所穩定的庭走向幼兒園沒有多少基礎，也沒有相應的生活經驗，如果要他們獨立構畫出高於他們認知水平的物體基本輪廓，可能性不大。那麼，如何讓孩子對美術活動感興趣，如何讓孩子從美術活動中體會到成功感呢？我就選擇了《撕貼太陽》這個活動。因爲撕紙片活動是比較初級的手工活動，非常適合小班的孩子，太陽對於孩子來說又非常熟悉。讓隨意輕鬆的撕紙活動在一個有設定故事情節的遊戲情景中進行，也是本次活動的設計意圖。在想象的情景中開始，在玩耍中撕紙，利用已有的環境積累有關色彩和數的經驗。我選擇了這一活動內容，希望孩子完成的作品有一定的效果，體驗成就感，激發孩子們對美術活動的興趣。

活動目標：

1、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的快樂。

2、嘗試隨意畫圓並添加“光芒”。

3、學會均勻撕紙的手工方法，準確的貼在固定的範圍內。

活動準備：

1、各種彩紙若干

2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。

活動重難點：

嘗試隨意畫圓並添加“光芒”，學會均勻撕紙，準確的貼在固定的範圍內。

活動過程：

一、導入

1、現在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運動，穿厚點等）

2、可是今天太陽不知躲到哪裏去了，找不到了，怎麼辦呀？

3、出示作品提高幼兒興趣，並引導幼兒觀察。

4、這麼漂亮的太陽，有誰能看出來是怎麼做的？

5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的.紙來做的。

二、教師示範

1、教師示範講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然後給太陽添上頭髮，太陽寶寶的頭髮可多了，可長了，有的還彎來彎去。

2、詳細講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。

3、提醒幼兒觀察粘貼時是採用撕一片粘一片的方法。

三、幼兒操作

1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒後，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭髮，並及時將油畫棒放回原處。

2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭髮，那麼太陽就會更漂亮。）

3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規定的範圍外。

4、幼兒動手操作，教師巡迴指導，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進行裝飾。

5、提醒幼兒注意把多餘的紙放在塑料框裏，不把紙屑掉在地上。

四、總結評價，結束活動

將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，並對幼兒給予表揚和鼓勵。