動物遊樂園幼兒園大班識字活動遊戲教案

一、活動目標

1．訓練幼兒思維的靈活性、獨創性和豐富的想像力。

2．通過創造性的講述，鍛鍊幼兒的口語表達能力。

二、活動準備

（一）物質準備各種色紙、各種動物名稱字卡。

（二）知識經驗準備幼兒已認識各種常見動物及其名稱。

（三）環境準備事先佈置好動物園場地。

三、活動方法

想像法、激發法、重組法。

四、活動過程

1．參加遊戲的幼兒分飾遊客和動物園工作人員，扮演遊客的幼兒必須在動物園門口“購買”一張門票（一張色紙），並根據自己的喜好折（畫）出自己熟悉的動物（如：小鳥、獅子、大象、熊貓。鴨、魚等）作爲人場券。

2．遊客手拿折（畫）好的動物入場券入園後，按其種類和生活習性放到它們的居住處（如樹上、草地上、水裏），並找出相應的名稱卡片，看誰找得又快又多又準。

3．玩“看誰猜得對”。請找到動物字卡的幼兒做動作，讓其他幼兒猜，給猜中的幼兒一定獎賞。

五、備領域滲透

科學：瞭解各種動物的外形特徵和生活習性及動物與人類相互依存的關係。

藝術：學會觀察，創作各種形式的藝術作品。如泥塑、繪畫。

健康：玩小動物競賽遊戲。

六、生活中滲透

可在教室各區域佈置各種動物、植物、人類活動的圖片和宇卡，進行隨機教學。

七、家庭中滲透

在家中可以和父母一起玩猜字遊戲。