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幼兒園中班數學教案範文:橘子園

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幼兒園中班數學教案範文:橘子園

幼兒園中班數學教案範文:橘子園

一,活動準備:

橘子園背景圖;幼兒操作材料。

二,活動過程

(一)認識數字3

1,出示果園圖:今天我們去參觀橘子園。

問:你看到了什麼?有幾棵橘子樹?幼兒隨意觀察圖片,

(互相交流討論。)

2,用點數的方法得出圖片上有3棵橘子樹(出示3讓幼兒認識)

3,哦,這就是3,你們說說看:這3象什麼?

(二)找數字)

老師爲你們準備了一些了小果樹,請你們數數你的果樹上有幾個橘子,並去找一個與橘子數量相同的數字朋友貼上去。和旁邊的小朋友比比誰的橘子多。

(三)裝橘子:

1,師:你們想不想去摘橘子?(幼兒自由摘橘子)

2,你摘了幾個橘子?現在請你根據籃子上的數量把橘子裝進去。

(引導幼兒邊裝邊數)

三,活動目標

1,在操作活動中學習認識數字1---3的。

2,學習用數字表示物體的數量。