幼兒園大班美術教案《製作新年賀卡》
作爲一位傑出的老師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班美術教案《製作新年賀卡》,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班美術教案《製作新年賀卡》1
【活動目標】
1、能夠選擇自己喜歡的方式設計並製作賀卡。
2、體驗合作的樂趣,並用自己的語言表達出祝福的話。
3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
【活動準備】
1、物質準備:PPT、各色卡紙、皺紋紙、輕泡、瓦楞紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠、廢舊零散的圖書等。
2、知識準備:幼兒已經瞭解賀卡的意義和用途。
【活動過程】
一、出示PPT,欣賞賀卡。
1、請幼兒欣賞各種各樣的賀卡。
教師:“新年來了,我們來做賀卡送祝福吧,你打算做一張什麼樣的賀卡呢?先一起來欣賞一下,仔細觀察這些賀卡是怎樣製作的?”
2、出示PPT,請幼兒欣賞各種形式的賀卡。
(1)引導幼兒從賀卡的形狀,顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡製作的美。
(2)引導幼兒討論賀卡的主要製作材料和方法。
教師:“你覺得這些賀卡用什麼材料製作而成的?是用什麼樣的方法制作的?”
幼師小結:賀卡多種多樣,可以運用各種材料的紙來制繪畫的、粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。
3、通過觀察比較引導幼兒交流:
教師:“你最喜歡哪種賀卡?爲什麼?”
二、計劃製作賀卡。
1、激發幼兒自制賀卡的興趣和願望。
教師:“春節馬上就要到了,你想向誰贈送賀卡表示祝賀呢?”
教師:“你準備製作一張什麼樣的賀卡?你想對贈送的人說句什麼祝福的話?”(幼兒暢所欲言,教師對幼兒的祝福語句加以指導)
三、幼兒自制賀卡,教導幼兒用自己喜歡的方式製作賀卡。
(1)介紹材料,並提出製作時產生的垃圾放在收集盤中,保持衛生。
(2)幼兒自由選擇材料和工具,進行製作裝飾,儘量保持安靜。
(3)教師巡迴觀察、鼓勵。
四、做好的賀卡放在展示臺上,交流賀卡的製作。
請做完賀卡的幼兒一同製作一張大大的賀卡送給辛苦的老師們。並一同說出祝福的話。
幼兒園大班美術教案《製作新年賀卡》2
活動目標
1、能夠選擇自己喜歡的方式設計並製作賀卡。
2、體驗合作的樂趣,並用自己的語言表達出祝福的話。
活動準備
1、物質準備:PPT、各色卡紙、皺紋紙、輕泡、瓦楞紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠、廢舊零散的圖書等。
2、知識準備:幼兒已經瞭解賀卡的意義和用途。
活動過程
一、出示PPT,欣賞賀卡
1、請幼兒欣賞各種各樣的賀卡。
師:"新年來了,我們都會做賀卡送祝福,你打算做一張什麼樣的賀卡呢?我們先一起來欣賞一下,仔細觀察這些賀卡是怎樣製作的?"
2、出示PPT,請幼兒欣賞各種形式的賀卡。
(1)引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡製作的美。
(2)引導幼兒討論賀卡的主要製作材料和方法。
師:"你覺得這些賀卡用什麼材料製作而成的?是用什麼樣的`方法制作的?"
師幼小結:賀卡多種多樣,可以運用各種材料的紙來製作繪畫的、粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。
3、通過觀察比較引導幼兒交流:
師:"你最喜歡哪種賀卡?爲什麼?"
二、計劃製作賀卡
1、激發幼兒自制賀卡的興趣和願望。
師:"春節馬上就要到了,你想向誰贈送賀卡表示祝賀呢?"師:"你準備製作一張什麼樣的賀卡?你想對贈送的人說句什麼祝福的話?"(幼兒暢所欲言,師對幼兒的祝福語句加以指導)
三、幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式製作賀卡。
1、介紹材料,並提出製作時產生的垃圾放在收集盤中,保持衛生。
2、幼兒自由選擇材料和工具,進行製作裝飾,儘量保持安靜。
3、教師巡迴觀察、指導。
四、做好的賀卡放在展示臺上,交流賀卡的製作。
請做完賀卡的幼兒一同製作一張大大的賀卡送給辛苦的老師們並共同說出祝福的話。