幼兒園小班數學教案《小貓玩球》

作爲一位傑出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班數學教案《小貓玩球》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班數學教案《小貓玩球》1

活動目標：

1、認識1和許多，瞭解他們的關係。

2、學習滾接大皮球。

3、發展目測力、判斷力。

4、讓幼兒學習簡單的數學題目。

活動準備：

1、小貓頭飾若干與幼兒人數相等。

2、兩個幼兒一個大皮球。

活動過程：

1、通過遊戲”小貓學本領”，學習認識1和許多，以及它們之間的關係。

(1)出示一個貓媽媽的頭飾，啓發幼兒說出這是一位貓媽媽。

(2)桌子上面放着許多個小花貓頭飾，啓發幼兒說出這是許多小花貓。

(3)請每個幼兒拿一個小花貓頭飾戴在頭上，啓發幼兒說出許多個成了一個，一個的。

(4)媽媽帶小貓集合去玩球，啓發幼兒說出一個一個合起來是許多個。

2、小貓學滾接球的本領，雙手將球向前滾。

(1)1只小貓學本領。

(2)許多隻小貓學本領。

(3)兩隻小貓相對滾接大皮球。

活動延伸：

在計算角內提供許多1與許多的.實物或圖片，教師有意識的引導幼兒繼續學習小貓捉魚。

幼兒園小班數學教案《小貓玩球》2

（一）活動目標

1、認識1和許多,瞭解他們的關係.

2、學習滾接大皮球.

活動準備

1、小貓頭飾若干與幼兒人數相等.

2、兩個幼兒一個大皮球.

　　（二）活動過程

1、通過遊戲”小貓學本領”,學習認識1和許多,以及它們之間的關係.

(1) 出示一個貓媽媽的頭飾,啓發幼兒說出這是一位貓媽媽.

(2) 桌子上面放着許多個小花貓頭飾,啓發幼兒說出這是許多小花貓.

(3) 請每個幼兒拿一個小花貓頭飾戴在頭上,啓發幼兒說出許多個成了一個,一個的.

(4) 媽媽帶小貓集合去玩球,啓發幼兒說出一個一個合起來是許多個.

2、小貓學滾接球的本領,雙手將球向前滾.

(1)1只小貓學本領.(2)許多隻小貓學本領.(3)兩隻小貓相對滾接大皮球.

　　（三）活動延伸

在計算角內提供許多1與許多的實物或圖片,教師有意識的引導幼兒繼續學習小貓捉魚。