幼兒園教案：小弟弟變乾淨了
作爲一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園教案：小弟弟變乾淨了，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園教案：小弟弟變乾淨了1
使幼兒知道，不講個人衛生對自己的身體不利，也會影響他人，要注意個人的清潔衛生。
準備 自編故事《髒孩子》（內容自定）；繪畫紙和筆若干。
過程 1、介紹詩歌《小弟和小貓》（柯巖作），組織幼兒討論，不講衛生有什麼不好？
2、講述故事《髒孩子》，並組織幼兒討論，爲什麼別人不喜歡“髒孩子”？
使幼兒知道，不講究衛生，別人會怎樣對待你。
3、把“髒孩子”的變化用繪畫表現出來，請幼兒幫助“髒孩子”改掉不講衛生的壞習慣。
4、將繪畫作品張貼出來，請幼兒“髒孩子”哪些地方進步了？改掉了什麼毛病？
5、自編班級講衛生手冊，內容由教師和幼兒一起商定，並配上簡單文字說明，供家長觀看。
建議
1、在寢室內放一面大鏡子，讓幼兒有機會瞭解自身的形象，隨時注意個人的清潔衛生。
2、可挑選個人衛生較差的幼兒表演“小弟和小貓”，使其通過表演受到教育。
3、教師要隨時注意自己的儀表，爲幼兒樹立良好的榜樣。
幼兒園教案：小弟弟變乾淨了2
目標：
使幼兒知道，不講個人衛生對自己的身體不利，也會影響他人，要注意個人的.清潔衛生。
準備：
自編故事《髒孩子》（內容自定）；繪畫紙和筆若干。
過程：
1、介紹詩歌《小弟和小貓》（柯巖作），組織幼兒討論，不講衛生有什麼不好？
2、講述故事《髒孩子》，並組織幼兒討論，爲什麼別人不喜歡“髒孩子”？ 使幼兒知道，不講究衛生，別人會怎樣對待你。
3、把“髒孩子”的變化用繪畫表現出來，請幼兒幫助“髒孩子”改掉不講衛生的壞習慣。
4、將繪畫作品張貼出來，請幼兒總結“髒孩子”哪些地方進步了？改掉了什麼毛病？
5、自編班級講衛生手冊，內容由教師和幼兒一起商定，並配上簡單文字說明，供家長觀看。
建議：
1、在寢室內放一面大鏡子，讓幼兒有機會了解自身的形象，隨時注意個人的清潔衛生。
2、可挑選個人衛生較差的幼兒表演“小弟和小貓”，使其通過表演受到教育。
3、教師要隨時注意自己的儀表，爲幼兒樹立良好的榜樣
