《好玩的紙板》幼兒園大班體育教案

《好玩的紙板》幼兒園大班體育教案

在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編整理的《好玩的紙板》幼兒園大班體育教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

設計意圖：

廢舊紙箱、紙盒常見並有很重要的用途。設計這次活動，主要引導幼兒在玩紙板的過程中鍛鍊幼兒大肌肉的發展，提高幼兒玩的'興趣及環保意識，從而激發幼兒的創造能力。

活動目標：

1、大膽探索，嘗試一物多玩，在遊戲中體驗與同伴合作的樂趣。

2、發展立定跳遠、平衡、拋接等基本動作，動作協調靈活。

3、知道廢物利用,增強幼兒的環保意識。

重點難點：

體驗紙板的多種玩法。(立定跳遠、平衡等)

活動準備：

各種形狀的紙板若干個、錄音機、磁帶。

活動過程：

一、熱身運動：

幼兒手拿紙板邊聽音樂邊做動作的進場，進行熱身運動。(鼓勵幼兒做不同的動作)

二、自由探索活動

1、引導幼兒用各種形狀的紙板來玩，看哪一個小朋友玩得方法多，而且跟別人不一樣。

2、幼兒玩紙板，老師注意觀察幼兒的玩法，及時表揚玩得有新意的幼兒，並鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣。如：拋接紙板、頂紙板、雙腳夾住紙板跳等。

三、交流分享

1、請幼兒說出自己的玩法並進行示範，其他小朋友學做，如雙腳夾住紙板跳、平衡練習等。

2、幼兒再次分散練習。(鼓勵幼兒與同伴合作)

四、遊戲：過河

1、鼓勵幼兒利用紙板過河，想辦法解決遇到的問題。

2、按要求站好隊，平放紙板練習立定跳遠，要求跳到紙板上，儘量不要掉到河裏。(遊戲玩2—3次)

五、活動結束

1.對幼兒活動情況給予小結，進行表揚與鼓勵。

2.幼兒聽音樂《搖小船》，做放鬆動作。

活動延伸：

紙板投放在建構區供幼兒繼續玩。