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2017初一寒假作業基礎知識設計

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  第一部分 選擇題(共12分)

2017初一寒假作業基礎知識設計

  一、請將正確答案的序號填入括號內

1.下列詞語中加點的字,注音全部正確的一項是(2分)

A.黃暈(yùn) 迸發(bèng) 糾葛(gé) 咫尺(zhǐ)

B.着落(zháo) 苦澀(sè) 滑稽(jī) 縹緲(miǎo)

C.貯蓄(zhù) 粗糙(cāo) 灼熱(zhuó) 顫慄(chàn)

D.靜謐(bì) 倔強(jiàng) 汲取(jí) 附和(hè)

2.下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分)

A.房間裏右邊牆上掛着一副對聯,寫的是“讀萬卷書,行萬里路”。

B.報紙上常把污水、廢氣、噪音稱爲三廢,可運動會上的那種退化銳氣的流行歌曲可以稱得上一害。

C.《端午日》節選自《沈從文小說選?邊城》(人民文學出版社1995年版)。

D.“我倒很想知道,他們的衣料究竟織得怎樣了?”皇帝想。

3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(2分)

A.經過一個月的辛苦勞動,我才意識到,養花並非什麼閒情逸致,完全是勤快人的事。

B.2009年,衆多莘莘學子積極報考公務員,報名和錄取比例達300∶1。

C.有這麼一些人,他們對個人利益斤斤計較,對廣大羣衆的疾苦卻漫不經心。

D.海地發生了百年一遇的大地震,傷亡慘重,中美等國紛紛伸出了援助之手,但也有少數國家默默無聞。

4.下列各句中沒有語病的一項是(2分)

A.在國際文化交流日益頻繁的今天,我們更要全面繼承和發揮中華文化傳統。

B.爲了保護農民工的合法權益,我們必須解決和正視當前工作中存在的問題。

C.加強未成年人的思想品德教育,是全國中小學生工作的當務之急。

D.中學生能否健康成長,關鍵在於人生觀起決定作用。

5.下列加點字詞解釋全部正確的一項是(2分)

A.遂不得履(終於) 自後斷其股(大腿)學而不厭(厭倦) 蓋以誘敵(原來)

B.乃以瓦布之(於是)匠師如其言(遵照)心之所向(結構助詞,的)屬引悽異(延長)

C.項爲之強(因爲) 遽契其舟(刻) 二蟲盡爲所吞(被) 歲以大穰(因此)

D.便實釘之(使堅實)洞其中(打洞) 不恥下問(以……爲恥)及反(等到)

6.將①~④句填在橫線上,順序最恰當的一項是(2分)

只見一隻大麻雀,勇敢地自籬牆上跳了下來,____________,那條白蟲,遂落進那張飢餓的小嘴巴里。

①及至四顧無人,唰的一聲,飛躍到小麻雀跟前

②口裏銜着一條小小白蟲

③它的頭向這邊歪一歪,小麻雀的頭向那邊斜一斜,正好一下兩喙相接

④兩隻細細小腿,像雨線般在地上輕輕跳動

A.④①③② B.②①③④ C.④③②① D.②④①③

  第二部分 非選擇題(共88分)

  二、積累運用(23分)

7.下列詞語中共有4個錯別字,一一找出打“×”,然後按順序改寫在田字格里。(4分)

粗糲 輕飛漫舞 五彩繽紛 根深蒂固

嘈雜 情不自盡 不言而喻 精美絕倫

幹錮 潛移默化 茅塞頓開 奇貌不揚

座位號

8.根據提示補寫名句或填寫課文原句。(8分,每格1分)

(1) ,病樹前頭萬木春。

(2)東隅已逝, 。

(3)青山有幸埋忠骨, 。

(4)“ ”,不錯的,像母親的手撫摸着你。

(5) ,聽取蛙聲一片。

(6)不應有恨, 。

(7) ,銅雀春深鎖二喬。

(8)大教育家孔子用“ , ”辯證地論述了學與思的關係。

9.閱讀《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,然後回答問題。(4分)

楊花落儘子規啼,聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

(1)首句寫景,選取“楊花”、“子規”,有什麼作用?(2分)

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(2)作者爲什麼要把“愁心”寄與“明月”?(1分)

(3)這首詩表達了作者怎樣的思想感情?(1分)

10.名著與語文實踐活動(7分)

【名著閱讀】

閱讀了《湯姆?索亞歷險記》,你認爲湯姆是一個怎樣的人,試結合小說內容簡要回答。(2分)

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【“狼”專題】

我們從小接受的是做個“好孩子”的教育。這種“好孩子”往往被定位成像羔羊一樣溫馴,像兔子一樣謹慎,像小鳥一樣依人。如果現在要求我們以強悍的姿態去做一匹狼,你是贊同還是反對?試簡述理由。(2分)

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口語交際】

爲了展示同學們學習、關注科學的收穫,班級準備舉辦一次模擬科技新聞發佈會。小剛同學家裏沒有電腦,到你家後沒有上網查閱資料,卻想要打網絡遊戲,你會怎樣婉轉拒絕他呢?(3分)

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參考答案:1-6 A D A C D D

7.曼 禁 涸 其

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