《鷓鴣》初三下冊語文教案

鷓鴣

唐·鄭谷

暖戲煙蕪錦翼齊，品流應得近山雞。

雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟裏啼。

遊子乍聞徵袖溼，佳人才唱翠眉低。

相呼相應湘江闊，苦竹叢深日向西。

一、 作者簡介

鄭谷（849～911），字守愚，宜春人。晚唐詩人。僖宗光啓三年（887）進士。曾任都官郎中，人稱鄭都官；又因《鷓鴣詩》出名，人稱鄭鷓鴣。唐末退隱家鄉，築讀書堂於仰山。改詩僧齊己《早梅詩》“前村深雪裏，昨夜數枝開”爲“一技開”，對體現“早梅”的主題，有點睛之妙，時人因稱鄭谷爲“一字師”。曾與許裳、張喬、任濤等唱和酬答，號“芳林十哲”。今存《雲臺編》（又稱《宜陽集》）。

二、註釋

1、鷓鴣，產於我國南部，形似雌雉，體大如鳩。因爲它的啼聲好像在說：“行不得也哥哥！”所以古人常借其聲以抒寫逐客流人之情，唐代歌曲中就有模仿鷓鴣啼聲的曲子，名爲《鷓鴣詞》。

2、煙蕪：煙霧瀰漫的荒地。

3、品流：等級，類別。

4、青草湖：又名巴丘湖，在洞庭湖東南。

5、黃陵廟：祭祀娥皇、女英的廟。皇陵，山名，一名湘山，在今湖南湘陰縣北，洞庭湖畔。相傳娥皇、女英是唐堯的兩個女兒，同嫁虞舜爲妃。舜南巡，死於蒼梧，二妃趕至南方，也死於江湘之間。

6、遊子：離家在外或久居外鄉的人。

7、徵袖：指遊子的衣袖。徵，遠行。

8、翠眉：古時女子用螺代（一種青黑色礦物顏料）畫的眉。

9、苦竹：竹的一種，筍味苦。

10、日向：一作“春日”。

三、譯文

鷓鴣在溫暖的煙霧瀰漫的荒地上面嬉戲，只見它們五彩斑斕的羽毛那麼整齊； 看它們的行動舉止，類別與平日活潑的山雞相近。

天空陰沉雨水淋漓的時候，從巴丘湖，洞庭湖東南湖邊的青草地上經過，黃陵廟花瓣飄落，只聽鷓鴣的啼叫聲音。

身在異鄉的客人剛一聽到鳴叫，就不由自主擡起手臂，聽任淚水沾溼衣袖，美麗的女子剛一聽到鳴叫，開口唱和一曲充滿相思情意的《山鷓鴣》，青黑色的眉毛黯然低垂。

寬闊的湘江上鷓鴣叫聲此起彼伏，同是不幸境遇的人們的情懷相交融，茂密的竹林叢中深處鷓鴣尋找溫暖的巢穴，夕陽就要落山，帶來悲涼的苦意。

四、詩歌賞析

1、頷聯寫出了怎樣的一種意境？渲染出怎樣一種氛圍？

參考答案：暮雨瀟瀟，落花紛紛，鷓鴣掠飛，哀鳴不已，此等景象營構成一種幽冷悽迷的意境，渲染出愁苦傷感、魂銷腸迷的氛圍。

2、“乍”“才”兩個虛詞，在表現力方面有什麼作用？

參考答案：遊人聞鷓鴣哀鳴而淚溼衣袖，佳人剛開唱卻啞然失聲、低眉不語，“乍”“才”虛詞，表現了鷓鴣衰音傷人之迅速，有力地烘托出鷓鴣蹄聲的衰怨傷人。

3、這首詩通過對鷓鴣的描寫，以物喻人，“鷓鴣”這一意象，主要表達的是詩人何種情感？

參考答案：鷓鴣啼聲，極似“行不得也哥哥”，故古人常借鷓鴣啼聲抒發逐客遊子羈旅鄉思之愁。

4說出古詩詞中“鷓鴣”的意象。

參考答案：古人感嘆世路艱難，抒寫離愁別恨，往往借鷓鴣啼聲比興。李白的詩《獄中覽古》，詩人借《鷓鴣》這個意象抒發了當時昔盛今衰的感慨。其實，鷓鴣和杜鵑、鴛鴦、鴻雁等一樣，都是古詩詞中常見的禽鳥意象。

鷓鴣是產於我國南方的一種珍禽，形似母雞，頭如鵪鶉，背腹部有黑白兩色相雜，腳黃色。其鳴極似“行不得也哥哥”，因而成爲遷客騷人所歌詠的對象。

鷓鴣作爲一種意象，在送別詩中經常見到，藉以渲染和烘托離愁別緒。如唐代張籍的《湘江曲》：湘水無潮秋水闊，湘中月落行人發。送人發，送人歸，白蘋茫茫鷓鴣飛。末句寫茫茫的白蘋遮住了遠去的征帆，與鷓鴣的啼鳴動靜相應，深深地傳達了詩人內心的離愁和惆悵，給人以無窮的回味。鷓鴣叫聲悲怨悽切，後多用“鷓鴣啼”“聞鷓鴣”來襯托處境的艱難或心情的惆悵。如清代尤侗的《聞鷓鴣》：鷓鴣聲裏夕陽西， 陌上徵人首盡低。遍地關山行不得， 爲誰辛苦盡情啼。詩中寫困頓不堪的徵人在夕陽西下時，偏又聽到了鷓鴣的啼鳴聲，內心的感受可想而知。最難以忍受的還是前方的重重關隘，使人無法前行，而鷓鴣不知疲倦的啼鳴增添了徵人的悽苦與惆悵。

鷓鴣喜愛雌雄對啼，因而也有詩人借鷓鴣來描寫青年男女的情愛，象徵愛情和美。

5、賞析首聯“暖戲煙蕪錦翼齊，品流應得近山雞”

參考答案：詩的首聯描寫鷓鴣的習性和形貌特徵。“暖戲煙蕪錦翼齊”，是說這種鳥喜歡在溫暖的荒野裏嬉戲，羽毛鮮明美麗又齊整。這種鳥與哪一種鳥比較相似呢？“品流應得近山雞”，在類別上應當與山雞相近。這首詩除題目外，在詩中並無“鷓鴣”二字，但從首聯的描寫中，讀者已經可以看出或者說猜出是詠鷓鴣，而不是詠蟬或孤雁之類了。

6、賞析頷聯“雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟裏啼”

參考答案：以“雨昏”“花落”點染環境，形成悽迷意境、傷感氛圍；而“青草湖”“黃陵廟”更可勾起讀者對屈子懷沙、湘妃泣竹等歷史傳說的聯想。青草湖又名巴丘湖，在洞庭湖東南。楚國詩人屈原遭讒去職，長期流浪於這一帶，最後懷抱沙石自沉於汨羅江。黃陵廟即娥皇、女英二妃廟。相傳帝舜南巡，死葬蒼梧之山，二妃追尋至此，淚下沾竹，溺於湘江，後人在洞庭湖畔的黃陵山上立祠祭祖，這就是黃陵廟。遊子在雨昏花落之時、湖邊古廟之中，聞鷓鴣之啼，定會倍感其聲之哀怨悽惻。

這兩句反覆吟詠，似又像遊子徵人涉足悽迷荒僻之地，聆聽鷓鴣的聲聲哀鳴而黯然傷神。鷓鴣之聲喝徵人之情，完全交融在一起了。這二句之妙，在於寫出了鷓鴣的神韻。作者未擬其聲，未繪其形，而讀者似已聞其聲，已睹其形，並深深感受到它的神情風韻了。

7、賞析頸聯“遊子乍聞徵袖溼，佳人才唱翠眉低”

參考答案：頸聯緊承上句“啼”字而來。遊子一聽到鷓鴣啼聲，就禁不住以袖拭淚；閨中少婦剛開始唱曲，就傳來鷓鴣的啼聲，難過得把眉眼也低下來了。“乍”、“才”兩個虛詞極寫鷓鴣啼聲之感動人心，“徵袖溼”、“翠眉低”以人的感受烘托鷓鴣啼聲之悲。在這裏，人之哀情和鳥之哀啼，虛實相生，各臻其妙，而又互爲補充，相得益彰。

7賞析尾聯“相呼相應湘江闊，苦竹叢深日向西”

參考答案：尾聯又回到鷓鴣雌雄對啼上來。“相呼相應”既明寫鷓鴣對啼的特性，又暗指遊子、佳人的心靈呼喚。在那夕陽西下時分，從湘江兩岸的苦竹叢中傳來雌雄鷓鴣一呼一應，好像在叫“行不得也哥哥！”怎不引起遊子濃重的鄉愁旅思？詩人吟詠鷓鴣，沒有把主要筆墨用於描寫它的形貌或摹擬它的叫聲，而是着意表現它的叫聲給人的感受，因而更爲傳神。

8．下列朗讀節奏正確的是（ B ）

A．暖戲/煙蕪錦翼齊，品流/應得近山雞。

B．雨昏/青草/湖邊過，花落/黃陵/廟裏啼。

C．遊子/乍聞/徵袖溼，佳人/才唱/翠眉低。

D．相呼相應/湘江闊，苦竹/叢深日向西。

9．下列說法正確的一項是（ B ）

A．“雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟裏啼。”一句刻畫了鷓鴣聲聲哀鳴之景。

B．“遊子乍聞徵袖溼，佳人才唱翠眉低。”是律詩的頸聯。

C．這首詩主要是寫遊子他鄉看到一個感人的場面，而引起了無限的惆悵。

D．詩中鷓鴣就是遊子的化身，這裏運用了象徵的修辭手法。

10、對這首詩的賞析，不恰當的一項是（ D ）

(D 理解太實，是羣羣鷓鴣在低迴飛鳴呢，抑或是佳人遊子一唱一聞在呼應呢，這是值得想象和玩味的。)

A在首聯中，詩人並沒有對鷓鴣的形象作工筆式的描繪，而是通過寫鷓鴣的嬉戲，將它與山雞類比，作了畫龍點睛的勾勒。

B頷聯中的荒水、野廟加上“雨昏”“花落”，給詩歌點染出一種悽迷幽遠的意境，渲染出一種令人魂銷腸斷的氛圍。

C頸聯從鷓鴣轉到寫人。詩人選擇了遊子聞聲而淚下，佳人才唱而蹙眉兩個細節，有力地烘托出鷓鴣蹄聲之哀怨。

D尾聯實寫一羣羣鷓鴣的“行不得也哥哥”的叫聲在浩瀚的湘江上回響，在“日西向”時，它們飛回苦竹叢中。

11．試分析本詩的寫作特色。

參考答案：這首詩詠物能傳其神韻，寫景能渲染其悽愁氛圍，屬對煉句亦極工緻，詠物抒情熔融合一，意蘊深遠。