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高二化學油脂教學教案

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●教學目標

高二化學油脂教學教案

1.使學生了解油脂的物理性質、化學性質及用途;

2.使學生了解工業上制肥皂的原理及簡單生產過程

3.使學生了解合成洗滌劑的優缺點;

4.使學生了解油脂與日常用品的關係,激發學生學習化學的興趣。

●教學重點

油脂的氫化和水解反應。

●教學難點

油脂的組成的結構。

●課時安排

一課時

●教學方法

通過複習酯的結構和性質,引導學生認識油脂的結構和性質,完成教學任務。

●教學用具

豬油、羊油、豆油、花生油、芝麻油。

肥皂的合成和肥皂去污原理的錄像帶。

●教學過程

[複習提問]人類生命活動所需的六大營養素中,哪些能作爲供能物質?

[生]糖類、油脂、蛋白質。

[引入新課]我們這節課就學習第二類供能物質——油脂。

[板書]第三節 油脂

[展示]豬油、羊油、豆油、花生油、芝麻油的樣品。

[師]這些都是我們在日常生活中經常食用的油脂,它們外觀有何不同?

[生]有的呈固態,有的呈液態。

[師]對。室溫下,動物油一般呈固態,叫做脂肪,植物油一般呈液態,叫做油。油脂是脂肪和油的總稱。

[板書]

[問]有些同學認爲多吃肥肉,就會使人發胖,因爲肥肉中含有大量的脂肪。那麼不吃肥肉就不能使人發胖嗎?人體內的脂肪都是由攝入的動物油脂轉化成的嗎?

[生]不是。攝入過多的糖類也可以使人發胖,因爲糖類水解生成的葡萄糖可以轉化爲脂肪。

[師]好些同學怕吃胖,脂肪多了不好看。其實,人體中的脂肪是維持生命活動的一種備用能源,當人進食量小,攝入食物的能量不足以支持機體消耗的能量時,就要靠消耗體內的脂肪來提供能量,滿足機體需要。每克脂肪提供的能量比每克糖類提供能量的2倍還多!而且油脂還可促進人體對某些維生素的吸收,因此,我們每天都需要攝入適量的油脂。

那麼,油脂和前面學過的汽油、柴油是不是一回事呢?請同學們想一想汽油、柴油的主要成分屬於哪一類化合物?

[生]屬於烴類。

[師]而我們今天要學的油脂卻屬於酯類,下面我們來討論油脂的組成和結構。

[板書]一、油脂的組成和結構

[師]請同學們回憶一下生物課上講過的三大營養素的代謝,脂肪在人和動物體內分解生成什麼?

[生]甘油和脂肪酸。

[問]什麼是甘油?

[生]丙三醇。

[師]請大家寫出其結構簡式。

[學生板演]

[講述]油脂就是由高級脂肪酸和甘油生成的酯。那麼前面我們提到過哪些高級脂肪酸。

[生]硬脂酸、油酸。

[師]請同學們寫出它們的化學式。

[學生板演]硬脂酸:C17H35COOH

油酸:C17H33COOH

[講述]還有一種常見的高級脂肪酸叫軟脂酸,化學式爲C15H31COOH

[副板書]軟脂酸C15H31COOH

[問]這三種高級脂肪酸哪些是飽和的?哪些是不飽和的?

[生]硬脂酸和軟脂酸是飽和酸,油酸是不飽和酸。

[師]請同學根據酯化反應的原理,寫出上述三種高級脂肪酸和甘油發生酯化反應生成的酯的結構簡式。即硬脂酸甘油酯、軟脂酸甘油酯、油酸甘油酯。

[學生活動]

[講述]我們用同種高級脂肪酸和甘油反應生成的油脂中三個烴基是相同的,這樣的油脂叫單甘油酯,而天然油脂大都是由多種高級脂肪酸和甘油生成的酯,稱爲混甘油酯。若用R表示烴基,則油脂可用以下通式表示:

[邊講邊板書]

[過渡]那麼油脂有哪些性質呢?請同學們根據日常生活中見過的油脂,說出油脂有哪些物理性質?

[板書]

二、油脂的性質

1.物理性質:

[學生回答後教師板書]比水輕、不溶於水。

[問]在炒菜時,如果衣服上濺了油,往往用汽油擦洗,這是爲什麼?

[生]油能溶於汽油,且汽油易揮發。

[板書]易溶於有機溶劑。

[講述]工業上也正是利用油脂易溶於有機溶劑這一性質,用有機溶劑來提取植物種子裏的油。在日常生活中,炒菜後的油鍋如何洗滌?

[學生甲]用熱鹼液洗。

[學生乙]用洗潔淨洗。

[師]同學們說得都對,但用熱鹼液洗和用洗潔淨洗反應原理是不同的,用熱鹼液洗涉及到了油脂的化學性質,下面我們來討論一下油脂有哪些化學性質。

[板書]2.化學性質

[講述]天然油脂是多種高級脂肪酸和甘油生成的混合物,結構中往往含有不飽和烴基。那麼依據油脂的結構特點,油脂可能具有哪些化學性質?

[生]可以發生加成反應和水解反應。

[師]對。油脂和H2發生的加成反應叫油脂的氫化。下面請同學們以油酸甘油酯爲例,寫出油脂和氫氣加成反應的方程式。

[板書]①油脂的氫化

[學生板書]

[教師講述並補充反應條件]這個反應常溫下是不能進行的,往往需要催化劑和在加熱、加壓的條件下進行。那麼油脂的氫化反應在工業上有何用途呢?請同學們閱讀教材P196第一段。

[過渡]油脂作爲酯類,能發生水解反應,那麼酯類水解的條件是什麼?

[生]酸性或鹼性條件下。

[問]酯類在酸性條件下和鹼性條件下水解有何不同?

[學生甲]酸性條件下水解不徹底,鹼性條件下水解徹底。

[學生乙]酸性條件下水解生成酸和醇,鹼性條件下水解生成羧酸鈉和醇。

[師]用熱鹼液洗滌油污,正是利用了油脂在鹼性條件下能水解這一原理。下面請同學們以硬脂酸甘油酯爲例,寫出它在酸性條件下水解和在鹼性條件下水解的方程式。

[板書]②油脂的水解

[講述]油脂鹼性條件下的水解是工業上肥皂的製備原理,因此,油脂鹼性條件下的水解又叫油脂的皂化反應。硬脂酸鈉便是肥皂的主要成分。

[板書]皂化反應:油脂鹼性條件下的水解。

[過渡]肥皂是我們日常生活中的必需品,那麼工業上是如何利用皂化反應制出硬脂酸鈉,並使之與甘油分離,並製成塊狀肥皂的呢?請同學們觀看錄像。

[放錄像]肥皂工業製法生產流程

[板書]三、肥皂和洗滌劑

1.肥皂的製造

[看完後由學生簡述肥皂的生產過程]將油脂和NaOH按比例放入皂化鍋,加熱、攪拌。然後在混合物中加NaCl,發生鹽析,分層,上層爲硬脂酸鈉,下層爲甘油和NaCl的混合物。取出上層物加填充劑,壓濾、乾燥、成型。

[師]在洗滌衣物時,肥皂是如何去污的呢?請大家接着看錄像。

[放錄像]肥皂的去污原理

[板書]2.肥皂的去污原理

[講述]由於肥皂的硬脂酸根離子在水中易結合水中的Ca2+、Mg2+生成沉澱,因此水的硬度較大時,就會使肥皂的去污能力降低。現在,人們已經根據肥皂的去污原理,製出了多種合成洗滌劑,像剛纔同學們提到的洗潔淨就是一種合成洗滌劑,那麼合成洗滌劑有哪些優點和缺點呢?請同學們閱讀P197的內容。

[板書]3.合成洗滌劑

[作業]1.總結合成洗滌劑的種類及優、缺點。

2.閱讀P198頁選學內容。

3.課本P199一、二、三、四。

●板書設計

第三節 油脂

一、油脂的組成和結構

二、油脂的性質

1.物理性質:比水輕、不溶於水、易溶於有機溶劑。

2.化學性質

①油脂的氫化

②油脂的水解

皂化反應:油脂鹼性條件下的水解

三、肥皂和合成洗滌劑

1.肥皂的製造

2.肥皂的去污原理

3.合成洗滌劑

●教學說明

本節課的內容在學生學過酯類的性質之後是很容易理解的,因此,本節課涉及的化學式、方程式均由學生自己寫出,起到複習、鞏固的作用,而本節課肥皂的製法和去污原理,若由教師講述,會變得枯燥無味,通過放錄像來使學生了解這些知識不僅增強了學生的學習興趣,也有真實感,還會加深印象,起到良好的教學效果。

[參考練習]

1.下列說法錯誤的是( )

A.油脂經皂化反應後,生成高級脂肪酸鈉、甘油和水的混合液

B.加入食鹽可以使肥皂析出,這一過程叫做鹽析

C.加入食鹽攪拌後,靜置一段時間,溶液分成上下兩層,下層是高級脂肪酸鈉

D.甘油和食鹽的混合溶液可以通過分液的方法進行分離

答案:CD

2.下列物質不屬於油脂的是( )

A.牛油 B.花生油 C.棉籽油 D.潤滑油

答案:D

●備課資料

一、知識要點

1.油脂的組成和結構

2.油脂的物理性質

3.油脂的化學性質

4.工業上制肥皂的原理及生產過程

5.肥皂的去污原理和合成洗滌劑

二、實驗補充

本節內容可補充一個小實驗,驗證油脂的不飽和性。步驟如下:先在試管中倒入3~4 L植物油,再加入3滴含碘的酒精溶液,充分振盪。然後加入澱粉溶液,沒有藍色出現。這是因爲植物油和加進去的碘發生了加成反應,由此可說明油脂具有不飽和性。

[高二化學油脂教學教案]