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二年級上冊《回鄉偶書》課文

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回鄉偶書

二年級上冊《回鄉偶書》課文

賀知章

少小離家老大回,

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,

笑問客從何處來。

 教材分析

《回鄉偶書》可以稱爲唐詩中的極品。它流傳之廣、應用之多、影響之深,都難以估量。賀知章一生仕途順利,年逾八十告老還鄉時,玄宗皇帝親自作詩送別,還將鏡湖賜給他,太子和百官爲他餞別,可以說是“衣錦榮歸”。但詩人沒有描寫那些爲世俗所羨的情態,只是刻劃一個久客回鄉的普通人的真情實感。這一點與史籍記載賀知章一生臨達豪邁、不慕榮利是一致的。他“少小離家老大回”,內心是歡喜而又期待的。“鄉音無改鬢毛衰”,他又是對故鄉有着深厚情節的,是深深眷戀的,因此,離鄉五十餘年,從青壯到暮年,兩鬢斑白,依舊不改的是醇厚鄉音。可是,時過境遷,眼前的一切早已物是人非,一句“笑問客從何處來”,詩中那個老人家——賀知章,面對故鄉的小頑童,在感嘆時移世易之餘,涌現在心頭的或許是那鞍馬困頓的人生旅途,是那故鄉的清風明月,是那童年時聽到的兒歌、吹起的牧笛,是“少小離家老大回”時急切的足音……