《保護地球從小事做起》教案設計

　學習目標：

1.聽清錄音中廢電池娃娃對路路說了哪些話，聽了他的話，路路是怎麼說，怎麼做的。

2.一幅圖畫，練習說話，說清楚圖畫中筷子、青蛙、菜籃子會講些什麼?聽了他們的話，人們會怎麼做。

3.培養學生注意日常生活中的環保意識。

　教學過程：

　　一.導入

1.小朋友，地球是我們賴以生存的地方。

2.揭示課題：聽說活動：保護地球從小事做起

　二.聽一聽，學一學，說一說

1.拿出課前蒐集的有關資料。

(1)學生討論。

(2)學生討論後交流。

2.聽錄音。第一次聽錄音。(全文)

要求：學生聽清楚錄音中先講路路準備把廢電池丟進廢物箱的過程。

(1)學生聽

(2)學生聽後討論。

(3)學生聽後交流。

2.第二次聽錄音。

要求聽清廢電池娃娃勸阻路路的過程。

(1)學生自由準備

(2)小組討論

(3)指名說

(4)學生練說

(5)學生操練

(6)學生評議

3.聽第三次錄音：

要求聽清講路路把廢電池丟進了專門的回收箱的過程。

(1)複述對話

(2)同桌練習說

(3)小組交流

(4)大組交流

(5)學生評議

4.學生仿照課文錄音說。

5.學生用自己的話說一說。

1.學生自由找小夥伴，分角色演一演。

三.總結全課，激發情感

1.北京版二年級上冊《小朋友的家》教學設計

2.A版二年級上冊25課《誰的羽毛》教學設計

3.二年級上冊語文《雪花》教學設計

4.教科版二年級上冊語文《家鄉的冬天》教學設計

5.二年級上冊《藍色的樹葉》優秀教學設計

6.語文S版二年級上冊《蘇雅的畫兒》教學設計

7.《大象博士請助手》教學設計(浙教版二年級上冊)

8.二年級上冊語文《神農嘗百草》教學設計

9.滬教版二年級上22《聰明的猴子》教學設計