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人年級第19課《最大的“書”》課文

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  最大的“書”

人年級第19課《最大的“書”》課文

一天,爸爸帶川川去爬山。爬到半山腰,他們看見一位地質勘探隊員,正趴在一塊大石頭上看着什麼。川川走過去,奇怪地問:“叔叔,您在看什麼?”

“我在看‘書’呢!”

“哪裏有書啊?”

“岩石就是書啊!你看,這岩石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?”

川川認真地問:“這上面有字嗎?”

“有。你來看,這是雨點留下的.腳印,叫雨痕;這是波浪的足跡,叫波痕;還有這些閃光的、透明的,是礦物。它們都是字呀!”

川川又問:“這上面有圖畫嗎?”

叔叔說:“有。你看,這兒有樹葉,有貝殼,那兒還有一條小魚哩!”

“這能說明什麼呢?”

“它告訴我們,在很久很久以前,這裏是一片長滿樹木的陸地。後來,陸地沉下去了,這裏就變成了大海。又過了很多很多萬年,海底慢慢上升,這裏又變成了高山,就是我們腳下的這座山。”

“讀了這本岩石書有什麼用呢?”川川總愛刨根問底。

叔叔說:“用處可大哩!它能告訴我們,哪裏埋着煤炭,哪裏藏着鐵礦……把這本‘書’讀懂,就能爲祖國找到更多的寶藏!”

“太好了,太好了!”川川高興地說,“等我長大了,也要讀懂這本最大的‘書’!”

  《最大的“書”》知識點

  (1)重點字詞梳理

A、重點字音的整理

地質(zhì)勘探(kān)岩石(yán)一冊(cè)厚厚的(hòu)

腳印(yìn)雨痕(hén)刨根問底(páo)煤炭(méi)寶藏(bǎo)

B、重點讀寫詞語

地質勘探岩石一冊厚厚的腳印

雨痕刨根問底煤炭寶藏

  (2)重點字詞的意思

刨根問底:比喻追究底細

勘探:調查

奇怪:感到出乎意料。