北師大版語文八年級教案

第一單元寫作技巧探究

1、寫作指導：

所謂描寫景物，是指描寫自然景物，也包括對社會景物即社會環境的描寫。

景物描寫的內容十分廣泛。山川大地、鄉村城鎮、街巷路橋、江河湖海、春夏秋冬、晨曦午夜、日月星光、風雪雲霞、雨雪霧霜……以及這些事物的交錯組合就構成了景物描寫的對象。要寫好景物，應該注意以下幾個方面：

第一：抓住景物的特徵。對所描寫景物認真觀察，抓住特點，是寫好這類文章的前提。第二：選好觀察角度。要確立好觀察點，做多角度、多側面的描寫。

第三：安排好描寫的順序。景物描寫的順序一般分空間順序和時間順序兩種。

第四：要融情於景，表達主觀感受。

第五：運用動靜結合的手法。要將靜態描寫景物形態和動態描寫結合起來，所繪景物纔會具體、生動，給讀者留下深刻的印象。

2、範文引路

初升的太陽

周曦

清晨四、五點多，我便來到山上，等待着那如詩如畫而又壯麗的日出……

羣山，還被籠罩在濃濃的夜色中，只能依稀看見巍峨的山巒輪廓和環繞山間的霧氣。我和成千上萬的人一樣裹着棉大衣，在寒風中焦急而又耐心地等待着太陽露面。

星星、月亮伴着黑色的天幕漸漸隱去，天空灰濛濛的一片，還伴着一點淡淡的藍色。天際出現了魚肚白，太陽即將從那裏升起來。轉瞬間，天空出現了一道淡紅的朝霞，一股清新的、淡淡的紅，好似少女臉上出現的紅暈，繼而變爲大紅、深紅。接着，美麗的朝霞不斷地變換着顏色：橘黃、金色……五顏六色，多麼漂亮啊！朝霞不斷地變換顏色，範圍也慢慢得擴大，已經快遍佈了整個天空。這時，天邊飄來一朵朵白雲，朝霞爲它們穿上了一件件綵衣，此時，雲彩就變成了一個個翩翩起舞的仙子，多麼美麗啊！漸漸地，朝霞慢慢退去，太陽也要出來了。

光團越來越亮，我便目不轉睛地望着光團。突然，聽到爸爸叫了一聲：“太陽出來了！”我趕緊將視線下移，只見太陽已經從光團下方悄悄地露出小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。起先，太陽只露出了小半邊臉，圓圓的，紅紅的，在山谷間探頭探腦，怯生生的，故意躲着我們，好象和我們在玩捉迷藏。漸漸地，它的膽子似乎變大了，搖搖擺擺地，慢悠悠地從山谷間升上來了。我還可以清晰的看見它的輪廓，是那樣圓，顏色是那樣紅。一剎那間，太陽發射出一股柔和的光線，照在樹林裏、照在房子上、照在我們的身上，彷彿給我們鍍上了一層金子，又好象給我們披上了一層柔軟的清紗……

三、四分鐘後，太陽終於衝破了厚厚的雲層，展現在人們面前。一剎那間，太陽放射出耀眼的亮光，人們再不敢正視。陽光射穿黎明前的薄霧，給大地鍍了一道金光。遠處，蔚藍色的大文湖水也開始閃爍碎金子般的點點光亮。一霎時，寂靜的山谷沸騰起來，鳥兒的鳴叫聲，人們的歡呼聲，連成一片，好不壯觀。

我趕緊拿起照相機，迎着太陽，按動快門，照下了這精彩的一瞬。

【評析】

這是一篇充滿濃郁生活氣息的文章，是一次心靈與自然親密接觸的愉快之旅。作者觀察細緻，感悟細膩，描繪了太陽升起前後東方天空光線和雲彩的變化過程，栩栩如生，使人如臨其境。比喻、擬人等修辭手法的運用，將雲彩的變化和初升的太陽寫得活靈活現，也使文章富有情趣。行文中巧妙的穿插了人物活動和感受，使得文章情節搖曳多姿，讓我們分明感受到陽光下那種自由、愜意。

最美一抹

很多人看過日落，那西沉的太陽將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過程，讓人們感悟到世間的美。

老人喜歡獨自看落霞，因爲在那時，孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨；戀人喜愛相依看落霞，因爲在那時，浪漫的氣息會讓情意更濃更淳；孩子喜歡招朋引伴看落霞，望着天邊變化的雲，幻想騎上白馬奔馳……一切的一切，都不禁讓我想到一個詞——和諧。

生活中有你，有我，有他，我們在同樣的陽光下，在同一片藍天下長大。我們的成長離不開父母，多少個花開花落，父母望着我們舒心地微笑，他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間，用愛呼喚孩子快快長大。在年老時，他們會望着那落霞，去回想我們年幼時的笑臉，追尋我們如何長大……伴隨着青春的旋律，我們播種下愛慕的種子，當青春的舞曲再次奏響，兩情相悅時，我們彼此望着對方，愛情的種子在悄然萌芽。我們忽然會覺得秋天的天很藍，冬天的雪很白，忘記一切的明暗，心中常有那一份聖潔……睡在上鋪的兄弟在彈着吉他，沒有分別時的苦楚，我們在共同回憶三年來的歡聲笑語，驀地，抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上，寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的祝福，也許在異國他鄉我們會重逢，一聲朋友，洗盡千萬句離腸。

我們生活在這匆忙的芸芸衆生中，偶然間我們相識，內心便會多一份湛藍；也許我們素不相識，但，朋友同樣感謝你，因爲你的存在，這世上纔有了豐富的見聞，讓我們開心地度過每一天。獨木不成林，只有百樹爭春，生命纔有競爭的熱烈；獨花不成春，只有百花齊放，春天才有那份奼紫嫣紅；獨流不成浪，只有萬泉齊匯，纔會有瀑布的壯烈，纔會有大海的威嚴。

還記得迷惘時，陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯作業時，老師細心的輔導嗎？那一切的－切，都在詮釋着一個字：愛。因爲對生命的熱愛，纔有不屈不撓的執著；因爲戀人的愛，纔有教堂中婚紗的純潔；因爲有朋友的愛，人生路中才不會有孤獨的淡然……張開雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當我們懷着感激的目光去面對你、我、他，那西沉的太陽，會放出那最美的一抹，因爲這世間的真情都爲之感動。

[評析]

本文是一篇構思精妙的散文。小作者的思路如泉涌，行文如流水。這篇作文主要有以下特點：1.由看落霞感悟到世間的真善美開頭，到張開雙臂擁抱落霞結束，緊扣主題，首尾呼應。2.選取生活中老人、戀人、小孩的幾個片斷，簡潔明瞭，讓我們感受到和諧無處不在。3.行文注重點題，中心明確。和諧的色彩，和諧的人羣，和諧的景色，構成了一幅世間最美的圖畫。4.語言清新自然，筆鋒老道，排比、反問等修辭手法穿插其中，給本文增添了無限的魅力。

3、考場作文：

話題“魅力”或題目中要有“加油”的作文。

[寫作指導]

這是一道符合新課程標準、最能“亮出你自己，展示個性風采”的話題作文，也代表了中考作文的發展趨勢，體現了中考命題的一些特點：淡化文體，不設審題障礙；命題更接近生活，考生有話可說；命題更注重考查學生的聯想、想象和創新能力；作文命題更有利於學生髮揮自己的特長，張揚自己的個性。“魅力”這一話題作文選材可豐富多樣、寫法可靈活多變、形式可自由創新，它極大程度地尊重考生的個性差異，便於他們發揮自身的優勢，展示自己心中的人、事、物、景對自己的影響教育和啓迪，每個考生都有話可談、有事可議、有感可發、有情可抒，極有利於考查其綜合素質。

要想寫好“魅力”這個話題作文，首先要交待產生“魅力”的原因，其次要寫出對自己的影響。可寫成記敘文，記敘自己與名人或名著名篇名句相識相知成爲偶像的經過，也可寫自己如何從名人那裏獲得經驗和動力的。也可以寫成抒情散文，寫自然風物帶給自己的心靈愉悅感受。

題目中要有“加油”，其實就是行文中要含有“鼓勵”之意。選材的範圍是非常廣泛的，既可以寫自己，也可以寫別人。一定要寫出“加油”給自己或別人帶來的精神動力，直至取得成功的奮鬥過程。

[滿分例文]

香山·紅梅

廣東佛山考生

人說蘿崗香雪美，魅力處處聞。到此處一看，方知此言非虛。

漫步在梅林小徑，獨觀此香雪奇觀，我深被她多彩多姿的魅力吸引了：白如雪，緋如桃，一枝獨秀，數朵爭妍。整片林海里，瀰漫着淡雅清香。更有流溪河穿行其間，片片花瓣隨流水，朵朵香雪逐清波。觀此景，聞此嗅，宛如天仙揮長袖，嫦娥灑暗香。羅崗香雪的魅力，恰在於此。

雖說香雪魅影難擋，但一次旅程，卻讓我發現了那比蘿崗梅更深刻的魅力，那深遠、開闊的氣息，那沉甸甸的意味……

那是在歌樂山上，獨自謁拜江姐殉國之所。拾級而上，沿路一片白雪，彷彿在奠祭紅巖烈士。驀然間，一道紅光閃閃，雙眼循光望——竟是一樹紅梅吐芬芳，朵朵紅花戰雪浪。

我激動了，撫摸着這一樹紅梅，兩行熱淚自眼眶溢出——不，這是感情的結晶，是激情的精華！那一刻，我與它相視無言，只有那淚滴和雪花在無聲的交流着……

它紅得鮮豔，使人想起了歌樂山上的一位位愛國忠魂。長眠此山，他也許已被世人遺忘。但這一樹紅梅，卻是他們“爲國犧牲敢惜身”的寫照。倘若爲烈士們樹一豐碑，那麼，就在這周圍栽一圈紅梅吧……讓烈士們當年殉國之血，把這紅巖梅染紅，讓它紅得燦爛！

啊，這一樹紅梅，讓我明白了，讓我頓悟了，讓我感受了——紅巖梅的魅力，在於它那“一片丹心向陽開”的忠誠，那“飛雪迎春到”的勇氣，那“且慢爲忠魂舞”的深情！

在這紅巖上，我不覺吟出了心靈的讚歌——

香雪漫天舞，紅梅一處開。

忠魂壯心在，且待春日來。

——對，且待春日來！

[點評]讀此文，便覺得作者行文風格老練從容。從實景羅崗香雪寫起，讓讀者沉入美景之中，不覺間思緒隨着作者拾級而上。思緒展開流暢一體，自然而然轉入主題。由實至虛，由物及人，復又激情澎湃，“烈士的鮮血染紅紅巖梅”，是全文感情達到了極點，旋即化爲理性思考，以三個排比句點題，後做一首小詩順暢收尾。讀後覺餘音嫋嫋，全文大開大合，氣勢奔涌，實爲場上佳作。

4、拓展訓練：

可能你曾經歷過桂林的奇山異水，可能你還沉醉過鼎湖山的靈山秀水，也可能你更神往貴州的真山真水。總之，生活在喧囂的塵世中，我們仍鍾情於自然界的山山水水。因爲它，人們終於發現了自己心靈的山水情結，聽到了山水的自述與吶喊，陶醉於山那邊，水一方的某個感人的故事；因爲它，我們的眼睛亮了，心活了，情也真了……也許我們會縱情山水；也許我們會感悟山水，寄情山水；也許我們還會去賞山水之畫，品山水之詩；也許……

請以“山水”爲話題，聯繫自身生活積累和思想感情，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限。

[寫作提示]

這是一個很寬泛的話題，這類話題的特點是寫作範圍寬廣，只要是與“山水”有關的經歷、體驗、感悟都可以寫。怎樣對待這類話題呢？應根據自己的寫作積累和經歷選擇擅長的文體。如經歷過與山水有關的事，熟悉與山水有關的人，可以寫記敘描寫的文章。山水是大自然的靈魂，正是有了山山水水，大自然才充滿了神韻和靈氣。山水之樂，古已有之。歐陽修的《醉翁亭記》，酈道元的《三峽》等都是描寫山水的精品之作。你對山水也一定有某種難以解開的情緒，請你把自己對“山水”的心靈感悟寫下來。