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人教版八年級語文上冊《蘆花蕩》知識點總結

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《蘆花蕩》這篇課文有着很多知識點,下面小編爲大家帶來了人教版八年級語文上冊《蘆花蕩》知識點總結,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

人教版八年級語文上冊《蘆花蕩》知識點總結

一、走進作者

孫犁1913年出生於河北省安平縣,中學畢業後曾任小學教員。1938年投身冀中人民的抗日鬥爭,1942年加入中國共產黨,歷任冀中抗戰學院、華北聯合大學、延安魯迅藝術學院教員和晉察冀通訊社、晉察冀日報、晉察冀邊區文聯編輯。

二、寫作背景

《蘆花蕩》被稱爲“白洋澱紀事之二”創作於1944年。由於作者在冀中平原一帶生活了很長時間,所以他對這裏的生活,尤其是這裏的.人民抗擊日寇侵略的鬥爭生活非常熟悉。在抗戰的冀中平原上,孫犁到處看到一種無形的力量,爲這裏的人民的英雄行爲所感動,因而寫下了像《蘆花蕩》這樣美麗而感人的作品。

三、重點字詞

穿梭(suō):像織布的梭子來往頻繁.

轉彎抹(mò)角:沿着彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎,不直截了當。

打牙跌嘴:方言,才誇口就出醜丟臉的

四、整體把握課文

把全文分成四部分(1-8);(9-19);(20-54);(55-63)分四個大組,大組再分小組討論並找出與老人相關的描述句子來。

五、重點句子解讀

老頭子渾身沒有多少肉,乾瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得幹黑的臉,短短的花白鬍子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋澱上。”