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[優秀]中考滿分作文

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的中考滿分作文,希望對大家有所幫助。

[優秀]中考滿分作文

中考滿分作文1

散步

20xx成都中考滿分作文:散步 散步 我很好奇,點擊它後才知道,原來網上是說“帶着蝸牛去散步,可以放鬆心情,得到快樂,成功率是100%。”真的嗎?按捺不住自己的好奇,我從樓下捉了一隻蝸牛,如網上所說,把它放在了自己的前面,然後跟着它走一段路程。 “拜託,你走快點兒,好不好?”我幾乎是哀求了,五分鐘過去了,這個死蝸牛才走了兩米,對我的哀求完全置之不理。我火了,對着它破口大罵,可它仍然悠在悠在前行着,毫不在意,看來,網上的東東真的`不能信啊! 正當我要一腳結束蝸牛的生命時,奇蹟發生了: 路邊一朵金燦燦的小花引起了我的注意,白白的花瓣,淡紫的花蕊,嬌弱的身軀在微風中搖曳,輕輕地劃過我的臉龐,柔柔的,好不可愛!它就這樣的生長着,坦然地接受着每一縷陽光,每一滴雨露。它的一切解釋着兩個字:快樂。 剛走幾步,一個嬰兒的笑臉映入我的眼簾:她那粉撲撲的臉頰,水嫩水嫩的,大大的眼睛熱切地關注這美好的世界,在嬰兒車裏,她玩弄着她的玩具,咧開嘴笑了,儘管沒有幾顆牙齒。看着看着,我不禁伸手把她抱了起來,在空中轉着圈,“咯咯咯”她笑了,她的笑容解釋着兩個字:快樂。 帶着憧憬,我繼續走着,呀,鄰居張大媽竟然染了發;小凱哥哥也終於用功讀書了;小迪姐姐的音樂六級也通過了……他們也都在詮釋着兩個字:快樂! 在現在的社會,我們學生成天都奔波於學校、家,兩點一線,很忙;大人們更是忙得焦頭爛額,董事會不是今天飛往美國,就是明天飛到澳大利亞,很快,很快,忙忙忙。 可我們爲何不帶着蝸牛去散步呢?讓心情放鬆,得到快樂。 “啊,我真快樂!”我長吼了一聲,咦?蝸牛呢?原來,它已經爬到前面去了。朋友,如果有空,如果鬱悶,走,咱帶着蝸牛去散步。

中考滿分作文2

故鄉,人們心中的港灣;故鄉,人們撒嬌的懷抱;故鄉,人們騰飛的希望。每一個人都熱愛並且忠於自己的故鄉,我也是,我愛我的故鄉,更愛我故鄉的四季。春天,小草剛從地面露出小腦袋,花兒剛展開它燦爛的笑臉,農民伯伯就已經下地勞作了。他播種下玉米,同時也播種下希望。他爲玉米能夠健康成長精心的呵護着玉米,爲它除草。施肥。捉蟲……就這樣他們在勞作着。勞作着——

夏天,玉米漸漸長大,碧綠的葉子,挺拔的身軀,豐碩的果實,剝開一個豐碩的玉米的外衣,飽滿的玉米粒就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,因爲這些玉米長得好,所以招來了許多可惡的害蟲,農民伯伯必須消滅它,否則就得不到好收成,於是戴上草帽,頂着烈日走進玉米地中,一棵棵玉米就像春筍一樣又多又密,可是農民伯伯對待它就像對待自己的孩子一樣,細心認真,他一棵棵的仔細檢查,如果不這樣,他就會少一個孩子,少一份豐收的喜悅,終於農民伯伯消滅了蟲子,終於開始收穫喜悅了——

秋天,秋高氣爽,果實累累,農民伯伯一個個開着三輪車去地裏收穫果實,當他們看到這些碩大的玉米時,他們一個個都露出了喜悅的笑臉,他們迫不及待的.掰下那令人高興的玉米,投入到空曠的車中,慢慢的三輪車後面已經堆得像小山一樣高,車伕只好回家一趟放下這些玉米,再回來。雖然這個過程很累,但是他們臉上始終掛着笑容,就這樣他們一趟趟的來回傳遞着希望——

冬天,農民伯伯把收割過玉米的空地重新種上小麥,然後爲它澆澆水施施肥,接着蓋上雪姐姐送得被子飽睡一個冬天,明年農民伯伯就可以豐收小麥了。在這個冬天,農民伯伯也可以休息休息了,如在空暇是散散步。看看電視。串串門。在家中一家老小圍坐在一起打紙牌,其樂融融,這一個冬天都會在歡聲笑語中度過……

我愛故鄉播撒希望的春天;我愛故鄉延續希望的夏天;我愛故鄉收穫希望的秋天;我愛故鄉等待希望的冬天。

啊,故鄉!我愛您!

中考滿分作文3

人是有感情的,因此人也往往將自己的感情加於周圍的世界中,這就決定了人看窗外的世界時往往帶着不同色彩的眼鏡,而眼鏡的顏色是由每個人的心態決定的。

比如詠蟬,就唐朝詩人而言,官場春風得意的虞世南聞蟬聲而感慨:“居高聲自遠,非是藉秋風。”字裏行間洋溢的是大志高潔;仕途不順的李商隱則低吟:“本以高難飽,徒勞恨費聲。”身陷囹圄的駱賓王聞蟬聲而嘆息:“露重飛難進,風多響易沉。”同樣的.蟬在不同的人眼中,其特點竟如此懸殊。鋒臣教育

當然,同一個人在不同的時期,對窗外世界的看法也是不同的。青年時代的杜甫胸懷大志,眼中的世界四海昇平而心中也是“致君堯舜上,再使風俗淳”,在他眼裏,道路永遠如一馬平川般順暢、美好;安史之亂後,飽受流離之苦的杜甫則寫出了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的詩句,在他看來窗外的世界結起了一層厚厚的冰霜。

可見,同樣的外物因人的心態不同而不同,同一個人也會因心態的不同而看到不同的外物。而我們做一件事往往也是這樣,當我們只看重結果時,周圍的一切及過程在我們的眼中就是黯淡的,或枯燥,或乏味,正如藝術大師羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”而當我們不僅重結果,而且重過程時,我們就會驚訝地發現原來美好無處不在。這些美,包括人情的美、創造的美、自然的美……鋒臣教育

看社會如此,看他人亦如此。法國哲學家薩特說過:“他人就是地獄。”一個人同他人相處,如果自己是個非常挑剔的人,這樣,只看到別人這樣那樣的缺點與不足,用一雙冷眼看世界,那麼他永遠也不會從他人那裏得到溫暖,得到的只是不安與失落。如此說來,他人一定是自己的地獄!但如果你更多看到的是他人身上各種美的光環,比如樂於助人的高尚品質,比如認真負責的態度,兢兢業業的工作精神,那麼即使在數九寒冬你也會從他人那裏感受到溫暖,這時他人也許就是天堂.鋒臣教育

窗外的世界一片生機,抑或一片荒涼,就在於你用什麼樣的心態觀看。

中考滿分作文4

聽雨時,也是我頭腦最明確的時刻,同時也是最能讓我心事如潮的時刻。——題記

又是夏雨傾盆的時節,總喜歡隔窗聽雨。從前不會聆聽,是由於不曾瞭解語文之美,而今,在語文課上,我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不僅有寫作、詞彙的講解,更有一種情懷,一種情結,一種精神的昇華。

我喜歡把上語文課比作聽雨,是由於語文如雨一般可以盪滌人心。

聽!“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨立,微雨燕雙飛”,如和煦春風般的雨聲。聽!“山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵迴響般的雨聲……

真像雨聲啊,在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄託心聲的'使者,讓他俘獲人的內心,肆意渲染。唯有語文可以讓承擔起那份感恩,那份執着。

雨霧朦朧,被人恍若走進了過去。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂,但餘鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。去領會那沙場悲涼——“黑雲壓城欲摧,甲光向日金鱗開”。

所以,我感到語文課如一陣雨,每當下課,卻總有的從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。

在語文課上,曾學過一詞,詞雲:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。”這是語文告訴大家,生活處境不一樣,看到的聽得到感受也各異。

頓時,狂風起,雷電吼,大雨下,我感受到了語文的生命,狂風告訴我,“君子當行如風”;雷電告訴我,“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當淋漓盡致”。

所有又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依然,風景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的迴響和心靈的昇華。

語文課上,書聲依然,雨聲悠遠……

中考滿分作文5

每當提起小院,我就想起在小時候住在外婆家的那段時光。

我的童年是在老老家度過的。外婆家在鄉下地方,那裏的大家都愛住自身建的房。不象城市裏,鄉下的房子都有一個我們的小院。一般分前院後院。外婆家也是如此。

外婆家的小院收拾的特別精心,前院種着梨樹,李子樹,櫻桃樹,還有一棵又高又大的沙果樹。還有各種各樣的花,有刺兒梅,串紅,還有好多我叫不上姓名的花,那些花雖然不名貴,但是卻給整個小院帶來了無限的生機與活力,爲小院憑添了幾分色彩,到夏季,花兒們就竟相開放,奼紫嫣紅把整個小院裝點的清爽高雅,等到果樹結果的時候,就愈加熱鬧了,紅紅的櫻桃,青青的沙果,淺紫的李子,滿院子都是迷人的芬芳。

後院就愈加的有些看啦!外婆在後院種了大量蔬菜,有辣椒,茄子,香菜,韭菜,土豆,西紅柿。嫩綠的豆角藤纏繞在豆角架上,偶爾有幾隻漂亮的蝴蝶輕盈的落在上面,假如在豆角還沒結果實的時候,你還能彎腰在豆角架中走過呢,就象是走在童話中的長廊了一樣。偌大的一個院子被綠色填得滿滿的,其間還夾雜着一些花,其實是一些野菜開出的花。放眼望去,一片綠色中偏有幾種蔬菜開的花的顏色,韭菜的白花,茄子的紫花,還有野菜的黃顏色的花,像極了一幅漂亮的畫卷,叫你的'雙眼不捨得離開它。

在風和日麗的午後,我和弟弟總喜歡搬出兩個躺椅放在院子裏,在陽光的照射下我和弟弟就學着外公的樣子躺在躺椅上,在一片鳥語花香中,學着大人的樣子說一些莫名其妙的話,雖然大家並不知曉這部分話到底的意思是,大家一直聊着聊着就睡着了,睡在安靜的午後,睡在暖暖的陽光下。

到夏日的傍晚,大大家就搬幾個椅子到院子中間,天南海北的聊天,不管聊的內容有沒實質的意義,他們一直非常高興,好像,享受不是這聊天的內容,而是享受一家人坐在一塊時的和樂氛圍。我和弟弟就在院子裏追逐嬉鬧,在花草之間奔跑。累了就坐到大人身邊,在這花草的沁人心脾的芳馨中看被夕陽染成金色的小院,這是城市裏所不可以領會的快樂。

伴隨時光的推移,我離開了外婆家,回到了城裏,告別了外婆家的小院,告別了我那難忘的時光。小院,你承載了太多太多的回憶,太多太多的眷戀,太多太多的愛。

中考滿分作文6

俗話說:“失敗乃成功之母。”只須堅持下去就可以成功。

以前我的字寫得“龍飛鳳舞”,像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂,終於毅然決然地讓我去學習書法。書法是我的弱點,由於字寫得不好,所以常常被其他人嘲笑,而我的自尊心很強,書法就成了我最不想提及的一方面。

我向媽媽表示出“誓死”不學習書法時,媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”,冷冷地說:“必須要去學,是否知道由於你的字寫得不好,我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說着書法有哪些好處啊什麼的。等她一陣唾沫橫飛結束後,我的臉上早已滿是口水,耳朵都起繭了,就算我再如何不想,也得想了,我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。

我拿着書法袋,很不情願的走進書法教室。老師教大家練字,可我的字太差了,又在書法方面沒什麼天賦,被同學們落下了一大截。書法班的.同學也在嘲笑我,況且這裏是書法班,着重書法,他們愈發嘲笑我。我感到很自卑,覺得自身很沒用,看見他們就低下頭匆匆地走了。

有一次,我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑,在書法課上哭了起來,老師過來問我爲何哭,我告訴了他。老師聽了並沒有責備我,而是鼓勵我不怕困難,堅持就是勝利。我得到了很大的啓發,不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命訓練,早上練完,下午練,下午練完,晚上練……

終於在我的不懈的努力和堅持下,我的字有了很大的進步,甚至比書法班的同學寫的還好。我沒有嘲笑他們,由於我知道要堅持不懈地練字,書法才能更上一層樓。

後來我參加了書法比賽,獲得了一等獎……

其實失敗不可怕,放棄纔可怕。敢於拼搏的人才是成功的人。要敢於拼搏、敢於挑戰,這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅持就能勝利,只須拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。

中考滿分作文7

寒冬時節,略帶暖意的陽光透過雲層斜斜地撒下來,卻依然抵擋不住冬天的寒意。凜冽的北方呼嘯而來。這時恐怕只有小區裏常青的鬆還未枯敗。此刻,我多麼渴望有一絲溫暖能融化我沉睡已久的心。

一大早,我就把自己裹得嚴嚴實實地出了門。心裏早盤算好了日期,今天是新一期雜誌出售的日子,離小區不遠處的書攤一向很準時地出攤。走在街上,兩側的商店裏吼着動感的音樂。絲絲寒冷涌上心頭,我擡手壓了壓頭上的帽子,加快了腳下前進的步伐。

過了紅綠燈不遠處就是那個小書攤了。我剛走到小書攤旁,一個慈祥的聲音就回蕩在我的耳畔:“小姑娘,你要買點什麼呀?”我擡頭一看,原來是那位守書攤的大娘。她裹着厚重的.衣服,卻依舊在寒風中瑟瑟發抖。她的臉上留下了歲月的痕跡,溝壑縱橫。她滿頭灰髮中摻雜着幾根銀絲。“我要一期的XX雜誌。”她聽了我的話連忙俯下身去,在一摞摞收拾的井井有條的書冊中翻找着,不一會,她就抽出了一本書遞給我,笑着對我說:“來的真早,這是我今天賣出的第一本書。”我也回了她一個微笑。就在這時,路口的信號燈閃爍起來,是馬上要變紅了。可沒人願意在毫無遮蔽的路口被大風吹上幾分鐘!我從錢包裏甩出幾張紙幣,拿着書,頭也不回地飛奔過了馬路。

幾天後,傍晚時分,天早早就黑了下來。只要一擡頭就能看見滿空的繁星,一陣風吹過,星星就一閃一閃,好像要被風吹跑似的。我步履匆匆地走在回家的路上。突然,一個急促的聲音叫住了我。我回頭一看原來是那位守書攤的大娘。她要幹嘛?我有些警惕的看着她。“小姑娘,你是不是前幾天在這買過書啊?”我看着她,點了點頭。“這就對了。你那天呀走得太急了,給的錢裏面有張五十的,這書哪兒有這麼貴!我得找給你。”她邊說着邊打開錢櫃,從一疊疊皺舊的紙幣中翻找着。她抽出幾張錢塞進了我手裏。

我愕然了,我一向以爲她們這些人都是利是圖的。前幾天,我還看到她眉開眼笑地數錢呢!我急忙擡起頭,防止淚珠滾落。朦朧中,我看到了久違的藍天。

中考滿分作文8

手牽手一步兩步三步四步望着天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……

——題記

“像孩子依賴着肩膀,像眼淚依賴着臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴着你,我的母親。

成長的路上因爲有你,我才自信滿滿;因爲有你,我才能夠戰勝挫折;因爲有你,我才能認真學習轉眼回到小時候。在我成功的背後總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看着電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷着也要學自行車。你用甜美的聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了。可是你能夠堅持嗎?這是很苦的。”聽着這既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決。可當我鄭重其事地宣佈我的決定時,你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵。

在剛開始的學習過程中,我雖然經常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看着你,希望你能來鼓勵、安慰我。可你沒有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那麼多還是學不會,我不學了。”說完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎麼能做好其他事情?起來,一定要有始有終。”那天,我含着委屈的淚水,不知道又摔了多少個“狗啃泥”,終於,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學會了騎自行車。

思緒回到現在。作爲一名初三的學生的我,總有堆積如山,做不完的作業,經常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務後總會準時在我書桌上放一杯熱氣騰騰的.咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺的時候,你卻總有編不完的謊話,說不完的藉口和理由來陪着我,或者是和我一起學習,一起探討題目,直到我做完作業,看我入睡,你纔去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最後。因爲有你,初三不會顯得苦澀;因爲有你,我不會獨自忍受悲傷;因爲有你,世界到處都是溫暖。

成長的路上因爲你的陪伴而精彩。

中考滿分作文9

此時此刻,您的高徒正坐在考場內給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。

剛入初中,對於小學階段學習態度存在問題的我,第一次月考,一塌糊塗呀!您沒有責備我,而是給了我一篇題爲《即使倒數第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝,因爲在沙漠的漫漫長路上,則需要長時間的韌勁堅持下來,前方一定會出現綠洲。”

老班您還記得嗎,初一期末考試後,我在班裏排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會後也開始在意我的學業了,對我有信心了。

初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風中旋轉、升騰,但對於我是絲毫感受不到它的抗爭、鬥志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠走外地去謀生。我怎麼也無法去面對父親不在身邊的現實,總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。

老班您還記得嗎,那天,學校發了進步獎。您帶着它,來到我家家訪。母親從您手裏接過我的進步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲迴盪在我的陋室。您臨走時告訴母親,“你兒子已經上升到班裏的中上游了,再努力就進入優等生行列了,考入市一中都有希望呀!”

老班呀!您不知道呀!那天您走後,母親破天荒地爲我做了一頓紅燒肉。

初三年級的'春天來的比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您並沒給我祝賀。月考過後,剛好是您的生日,您請我們幾個班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的誇讚,可您給我們講的,“這次考的好,下一次不一定考的好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。

老班您還記得嗎,自此我是虛心學習,纔在優秀生的行列裏站穩了腳跟。

今天在考場上,我用最樸實的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,奼紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠,絢麗多彩。

中考滿分作文10

習慣源於心。好習慣,則源於美麗的心。

——題記

伏案時,我桌上總有這幾樣東西,這是我的好習慣——不,這好習慣是他們教給我的。

首先有茶。

泡茶,總是件有趣的事。堅硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定,滾着熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了,化作茶末。這時的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會燙了嘴脣。

沖茶卻只能用熱水,沒有熱水,全然化不開。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。

——這是茶教給我的好習慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉澱一番,思考過後,將那熱情化爲底蘊方可。茶的好習慣,源於耐心。

其次是鉛筆。

只要沒有特殊要求,寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學的`孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,彷彿自己永是對的,強加自己觀點於人。

鉛筆字是覆在紙的表面,隨時等待改變。這正如才見世面的孩子,是低頭學習階段,便懂得接受先進。鉛筆字正因存不住,纔會更要改變自己的生存,以完善。

——這是鉛筆教給我的好習慣:不應逼人,時刻聽取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習慣,源於虛心。

最後是橡皮。

有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因爲用得多。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發了。可是他們的消逝,換來的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因爲接觸面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。

——這是橡皮教給我的好習慣:要會奉獻拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習慣,源於愛心。

桌上的東西給了我好習慣,這同時,我領會那美麗的心。美麗的心,造就好習慣。

中考滿分作文11

總喜歡坐在窗邊,仰望嬌美的夕陽。手裏捧着一本詩集,詩集中夾着一張書箋,書箋上飄着淡淡的清香。清風徐徐,翻動着詩集裏最得意的篇章,也撫動着我內心的情愫,還夾雜着書箋上最獨有的馨香。“夕陽無限好,只是近黃昏。”正是因爲近黃昏,所以才顯得耐看;也正是因爲近黃昏,才更加惹人憐愛;更是因爲近黃昏,嫋嫋的炊煙,一幅幅團圓的畫面才讓人心馳神往。一切的一切,只因爲在觀賞夕陽的那一刻,每個人都存有一顆平常心。每個人都擁有一片寧靜的樹林,給嘈雜了一天的心靈一個小憩的地方。

總會想每天的煩惱是否會像明天的太陽,總會有下山的那一刻;太陽的`歸宿就是地平線下那一片黑暗的世界,而煩惱的歸宿就是自己心中最不願提及的傷痛我喜歡“歸宿”這個詞,因爲在我的辭典裏,它的唯一解釋就是:寧靜。

總希望自己擁有一片樹林,很大很大的一片樹林。在那裏,我擁有屬於自己的世界,可以姿情的哭,姿情的笑,沒有繁重的作業,也沒有都市的喧譁,更沒有精神上的壓力。有的,只是一片寧靜。在樹下靜靜的坐着,當第一縷陽光穿過密密集的樹枝照在身上時,那感覺,會溫暖你的心房;當第一聲鳴叫響亮的穿梭於你的耳際時,那聲音,預示着你會有一個好心情:當第一陣微風輕輕拂過你的髮梢時,你會感嘆大自然的偉大。就這樣坐着,從太陽東起,到太陽西衝,你可以聆聽大自然的樂曲,也可以欣賞大自然的真諦。從不擔心樹林太大,有一天我會走不出去,只因爲我有一顆平常心,平常的背後是心靈的寧靜,安靜所支撐的是走出樹林的耐心,毅力和決心。這決心只源於現實對我的召喚。走出樹林並非要逃避責任,只想闢一徑片刻的寧靜。

盪鞦韆的時候,如果你想接近藍天,你就必須彎曲雙腿用力蹬地,可那種上天的感覺只有幾秒,很快你就又回到了地面。於是你會在一次用力蹬地,乘着清風投入藍天的懷抱,當然又是短暫的歡愉,然而,這正是我們所追求的寧靜。

中考滿分作文12

親情,最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈,只是像縷縷清風,拂過了我年輕的旅程。

風如利刃,直刺肌膚,陰冷的冬日裏,因爲父愛的溫暖,我不再寒冷。

寒風裹挾着渡船上的乘客。江風彷彿要刺透人的肌骨,我的臉上感覺如利刀刮刻,整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙,父親拉着我站立在艙外,飽受江風的襲擾。船開了,爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中,輕聲的說:“別讓風吹着,這兒暖和些。”他用那雙早已凍僵的.手緊緊攬着我,生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭髮被風蹂躪成雜草般,堅毅的目光,灑落在我的臉上。

溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。

藥香如蝶,滿室翩飛,我沉浸在藥香的氤氳中,苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。

窗外的玉蘭花搖曳在春風中,而我仰臥在病牀上,煩躁的抱怨着這慢性腸胃炎。屋內,藥香瀰漫。母親一邊拿着筷子不停地攪拌,一邊不時地直起身來揉搓着腰的樣子。母親不顧工作勞累,下班後變成我貼身醫生。每日爲我熬藥,堅持中醫調理。“很快就會好的。”竈前,她總是叨唸着。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的着面容,白髮猶如偷走時光的賊尤爲顯眼。此時,我才發現母親的皺紋日益加深,往昔筆直的身形已有些許佝僂。

淚水在此刻飛揚出了眼角,春意盈滿了整個心田。

如飲甘醇,如沐春風,爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中迴盪。

夕陽沐浴着古樸的老城,電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴牀,接送我的爺爺每日滿腦子都在思考着他的重要工作。強烈的燈光下,爺爺帶着花鏡,仔細地拼湊着走遍大街小巷纔買齊的零件,一刻不停地組裝着。深夜,月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露,爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在“幸福之花處處開遍”的鈴聲中,我輕快的跑下樓。

這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含着爺爺對我無盡的愛。

十五度春秋,十五載親情。他是一杯窖藏的酒,甘冽綿長;又如一曲經典的歌,百聽不厭;更像一汪靜幽的潭,清澈透明。他永遠最純,最真,最美。

中考滿分作文13

又到揮手別離時,我對你的身影揮手,卻將你的微笑鐫刻於心;我向你的今天告別,卻將你的明天寄掛於心;我目送你的遠去,卻在心裏,把我們的昨日,重現了一遍又一遍。

你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進土壤的呢。

陌生的人,喧鬧的教室,窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問好,一個介紹,一張笑臉,頓時將我從自己彆扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳,陽光變得和緒,你似夏日涼風,吹開了我的心門。

友情,開始於開朗的主動。

軍訓時的那些日子,是否仍能讓你會心一笑?黴臭的廠房,搖晃的上鋪,隨時的斷水,稀爛的麪條,強勢的陽光和我們期盼的暴雨……那是多麼有趣的日子呵!我們爲了快點吃上午飯而互相教着那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說自己幼時的故事,停水的中午,我們用卡車運來的冷水臭美的相互沖洗頭髮。我們瞭解着對方,驚歎着彼此的相似,所有的艱難,都被甜甜的笑聲取代。

友情,在我們共同度過的時光裏發芽。

你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學不久時,你的開朗與熱情讓你周圍從不乏陪伴,我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕,我的膽怯讓我覺得無力。不知爲何,我竟有意疏遠你,似要將自己關回原來的世界。幸而那是你,抓住我的手,將我的心放於明媚的陽光下溫暖。交心的談話,免不了的淚水,我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情,也算經歷了考驗,無懼青春中狂亂的.風了。

友情,在坦誠與寬容中成長。

你一定記得你對我的吶喊。那是秋末的運動會,心血來潮的我報了毫不擅長的長跑。每日放學後你的陪伴,你那如秋日藍天一般的鼓勵,都爲我插上翅膀。比賽之時,心跳的加速,腿腳的乏力,呼吸的困難令我幾近放棄。你的吶喊,如石破天驚的光,直入我耳,貫穿我身。因爲你,我完成了對自己的超越。

友情,在陪伴與鼓勵中開出燦爛的花。

這便是你,便是我,便是我們。爲了仍然迷茫不定,前途仍舊充滿挑戰。我們的友情,已長成一棵樹,成爲我們永遠的庇護。

真心相待,我們之間,還有那寫不盡的未來。

中考滿分作文14

歲月如流水,匆匆而過,而這平緩無聲的流水帶走童年的稚氣,留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長大,身邊的一切也在悄悄變化。偶爾,也會翻開牀頭一角的相冊,那抹生命的氣息漸漸浮現在眼前。

那張堅持野菊

它開放的那一瞬間讓我感受到堅持的力量,因此我記錄下了他。他開始時除了一件樸素的綠紗衣,他一無所有,但是心中那沉睡的夢,在他出生的那一刻醒來。是的,他要綻放。蜂蝶輕蔑的看着她搖頭,玫瑰鄙夷的冷笑。他從不悲傷,他貪婪的允吸着大地的精華,他明白,他會擁有自己的輝煌

終於在一個陽光和煦的日子裏,它盛開了,一枚枚金黃的花瓣在陽光的照射下耀眼奪目。這是野菊花的記憶。

縱然卑微,但只要有夢想,就一定會擁有自己的輝煌。

那張感動螢火蟲

他的一切都給我無與倫比的感動,因此我記錄下了他。他沒有螳螂銳利的雙刃,他沒有獨角仙威武的長矛,更沒有名顫動聽的歌后。他似乎生活在一個被世界遺忘的角落裏,從來沒有人關心過這個可憐的小東西!

夜至,螳螂收起雙刃,獨角仙放下長矛,名產停止了歌唱,他們都睡了。一個無人問津的角落一個小東西從黑暗的陰影裏走了出來,他盡情的舞動着身軀,彷彿着月光下的一切都是他的舞臺

突然,天空劃過一抹淺綠,彷彿流星般美麗,螳螂行了,鳴蟬醒了,獨角仙醒了,他們驚訝地望着天空中的小東西,那閃耀的光華,他們此生難以忘卻。這是螢火蟲的記憶。

縱然渺小但只要熱愛生命,生命也會還給你一個大大的微笑。

那張震撼貝殼

他那醜陋的'身軀下給我的只有震撼,因此我記錄下了他。他可能是海洋中最渺小的生物堅硬的外殼包裹着他奇醜的身軀,她沉睡在沙石之中,任時光從身邊悄然流逝終於有一天,他甦醒了,他知道自己應該綻放生命,於是她在自己的身軀中醞釀着一個動人的祕密

千百年後當人們掀開他那早已腐朽的身軀時,她展現了自己生命的價值珍珠。這是貝殼的歌。

縱然醜陋,但只要學會綻放生命的光華,人們總會明白你的價值。

他曾教過我堅持,她曾給過我震撼,她曾教過我價值,他們曾給過我記憶,我喜歡自然,正如我喜歡生命一樣,歲月依然漂行着,它收集着一個個生命的相片,低音着一曲麴生命的歌。

中考滿分作文15

當你遨遊在書法的知識海洋中,你會發現,這裏也有樂趣。

—題記

小學裏學習書法,只是爲了當時的那一場書法考試,而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫鋼筆字,哪裏該輕哪裏要重,這些主要知識老師都有講過,可就是感覺枯燥乏味。那時,我的鋼筆字寫得還不錯,毛筆字也只能是過得去。

中學裏,書法課的知識雖然越來越多,卻越來越有趣。毛筆的'種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法着迷,讓我漸漸喜歡上了書法,讓我發現,原來書法也有樂趣。 書法課上,老師爲我們介紹了毛筆的有關知識,它是中國的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還爲我們介紹了中國著名書法家王羲之,世稱“書聖”,其代表作爲《蘭亭序》;王獻之,在書法史上被譽爲“小聖”,與其父

王羲之並稱爲“二王”;歐陽詢,被稱之爲唐人楷書第一,其代表作爲《九成宮泉銘》等。原來,學習書法,能夠了解更多的書法知識,這裏也有樂趣的! 學習書法,應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫,每一個字,它們的輕重和起筆、收筆,然後讓我們自己練習寫。柳公權說:“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。”所以,我們要以一顆平靜的心去學習書法,以一顆平靜的心來寫每一個字。

學習書法後,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書法,所以正人心也,所以閒聖道也”。這,就是書法學習的樂趣。

學習書法不久,我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學習書法帶來的樂趣。

書法是中華民族傳統的文化瑰寶,練習書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養,養浩然之氣,積淵博之才。學習書法,也有樂趣。學習書法可以修身養性,提升素質,培養耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學習書法,這裏也有樂趣。