中考滿分作文（熱）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
人類終究是羣體動物，尋求中歸屬於羣體帶來的安全感是天賜的本性。沒有人是一座孤島，我們都是大陸土地上的一小塊泥土。而泥土並不會因爲共處於一片大地而被同化、僵化。人卻很容易將自己塑造成羣體所希望看到的樣子，而非自我內在的真實反映。這種“無效歸屬”對我們百害而無一利，甚至引誘我們拋棄是非。
“無效歸屬”類似於“無效社交”只能爲人們帶來一點無意義的心理慰藉。它對人是非觀念的影響，既可以是科學理性方面的，也可以是精神觀念方面的。
中世紀的歐洲社會深受宗教和王族的控制，無志之人便選擇完全信仰教主與國王，迷茫且麻木於被禁錮的生活與思想。少數有志之人也在來自全社會的無形強迫之下，自願歸屬於這個腐朽落後的羣體，成爲被羣體擺佈的'軀殼。唯有哥白尼，在各路“地心說”追捧者的反對與迫害之下，將“日心說”宣傳給全社會。儘管社會這個羣體早已變得麻木且污穢不堪，哥白尼從未放棄對科學和真理的追求。他被抵制、被迫害、被燒死，他越是被抵制，就越是肯定自己的科學是非面，他在火光中嘲笑這個拋棄是非、抱殘守缺的羣體，而又有誰能說，這羣體之中，沒有那麼一兩個人被火燒亮了眼睛，開始追求科學和理性?
“無效歸屬”在精神方面對人的影響遠比科學理性方面的來得嚴重得多，它會從內部逐漸侵蝕人們對自己的認知。《紅樓夢》中的劉姥姥，挖空心思譁衆取寵，將自己塑造爲賈府中人熱愛嘲弄的村中老嫗，自以爲得了喜愛便得了利益，被人當猴耍也覺得無需妨。孰不知她在整個參觀大觀園的行爲與表演中，已經將自己默認爲賈府的笑料，拋棄是非，否定自己作爲獨立精神實體的價值，只爲能在富饒的大觀園中尋求一點微弱的歸屬感。被“無效歸屬”迫害更深的角色是薛寶釵，她圓滑世故，在羣體眼中嫺良又識大體，她的是非觀完全由封建禮教控制，是封建社會被壓迫女性的突出代表，是爲了得到羣體認可拋棄是非的典型代表。
追求歸屬感無可非議，社會成員應善於辨別有效與無效歸屬，盡力避免無效歸屬帶來的負面影響。
中考滿分作文2
姮娥呦，你凝眸一笑，正是我幸福的滋味。
------題記
子夜，平日喧鬧非凡的街巷，如今已然嘶啞了喉嚨；方纔燈火通明的小鎮，此刻也已朦朧了雙眼。 伴着靜謐的羊腸小道，我飄揚着青灰色的燭臺，一搖一晃地望那危樓的高處走去。
黑夜像被厚厚的一層陰霾所籠罩，我倚着樓臺上的窗子，酒不住地往嘴裏送，酒水順着雕欄的檐邊滴落，隨着風兒落下了樓，宛若那賜退金的悄然到來。哦，我幸福的滋味在哪？兩脣之間分明夾雜着所謂苦澀的淡味。
一束皎潔的明光突然傾瀉下來，照在我羸弱的面頰上。我兩鬢間的雙眸被瞬間點亮。我擡起頭，正望見一輪清幽的月，淡開了濃密的雲層，如絲絲流水一般映在我滿是酒香的肩頭。我朦朧着澆醉了的雙眸，瞑瞑之中，淡淡的人影幻化成對坐的三人，微風習過，人影搖曳，似在與我共話這美麗無暇的空中佳人。
我的視野凝固了，當初一品享盡了榮華寶貴的御用文人，爲後宮佳麗三千作賦，仍不及這寧靜的夜色中姮娥的凝眸一笑；那日貴妃研墨，力士脫靴的幾般奢華，竟不若這月影輕拂的妍麗。
我醉了，我又一次醉了。醉在這月明星稀的夜色中。這一刻，我才明白，那高位厚祿的虛榮不若一場過眼去煙的戲幕，眼前這明靜的`清月纔是我雋永的歸宿。我輕輕地吟唱道：“永結無情遊，相期邈雲漢。”癡癡地望着月兒，心中早已與她定下了共飛天庭的私約。我笑了，幸福的滋味莫過於此，我抿着月光照映下的薄脣，那曾苦上心頭的濁酒便化作一絲甘甜浸入我的心底。我將這壺酒潑入夜空，拔劍出鞘，揮劍灑酒，舞動着輕盈的身姿，誓要擁入這明月的襁褓裏。
酒入豪腸，化作的一股浩瀚之氣卻又釀作月光。我踱步下樓，每一步都攜着一股篤定的正氣。幸福的滋味飲入心頭，因我知道，面對沁濘，明月指我道路；面對荊棘，明月引我折去。有那月兒的旖旎伴我馳騁，我李太白的幸福便在兩脣之間！
中考滿分作文3
陰沉的天空扯來一片烏雲掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數，像把圖釘灑在我的心上，再一個個被用力地踩了進去。
“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”
刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏雲變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的長髮，雨飄零而至。悲傷就像鞦韆蕩了出去又回來……
幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀;多少次整夜無眠，撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來的'，竟是這?!
回家的路竟格外長。我該怎麼辦?
“小佳!怎樣，這次考試?”小羽輕輕走了過來。對於“怎樣”，我已無心回答。我停止了挪動的腳步，耷拉着頭，只顧自言自語：“有什麼用!?努力又怎樣?什麼考試!我……我再也不會了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什麼，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。
“小佳，不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。
“看，這月亮多美啊!在這黑暗無垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了麼?它爲何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因爲有理想啊!”我猛地擡起頭，她的雙眼閃爍着晶瑩的光，雙手攬我入懷：“小佳，一次考試又能說明什麼?你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發不了光嗎?”
她溫暖的胸膛包裹着我。風停了，雨住了，月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點了點頭，露出了久違的笑容。
人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月，讓如水的月光滌淨心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽。
中考滿分作文4
"16號，擦黑板女生怦怦地走上講臺，拿起宛如千斤重的黑板擦，黑板上留下的模糊不清的字跡寫滿了她的怨恨，"討厭，粉筆灰弄得滿頭都是。"她喃喃自語地從我身邊走過，我不禁心一顫，被她那句宛如寒風般的話割傷，我的心好痛好痛……
粉筆灰討厭嗎？難道粉筆犧牲自己的'精神震撼嗎？言盡於此，我不禁想起了偉大的人--教師。
教師，多麼神聖的職業，它像蠟燭、粉筆一樣偉大，手握粉筆寫出了對學生們無盡的愛，對學生傾囊相授的知識和無言的關懷，就是不寫那句"我是偉大的人"。教師默默奉獻，正如粉筆將自己的一生印在黑板上，留下了些許的無奈。惆悵，光陰似箭，歲月不饒人，我想多爲教育事業奉獻，還有許多孩子正用渴望的目光盯着我，我不想這麼早離開崗位……
教師是聖人也是人，額頭上出現了道道皺紋，我知道那是被一把叫做"擔憂"的刀雕刻成的。同樣的，粉筆灰也在教師頭髮上久久盤旋，不肯離去，彷彿他們是一體的，每個教師都是一位天使，但是爲了孩子們，他們藏起了飛向天宮的翅膀，在人間逗留。爲了學生，他們嘔心瀝血地批改作業，爲了學生手中的成績單，他們不喋不休地翻練習題，複印給學生，爲了黨的教育事業，他們雙鬢斑白，蒼顏白髮，仍不辭勞苦，一心一意地無私奉獻。
粉筆是短小的，掂在手裏不過幾克，但是不是渺小的，它有自己的貢獻，它是教師的影子，每一支粉筆上都寫滿它與教師之間的不解情緣。
輪到我擦黑板的時候，我拿起黑板擦不禁黯然神傷。我擦去的是老師的心血，我成了罪人。晚上，我輾轉反側，好不容易睡着了。睡夢裏。一支粉筆從天外飄來，它告訴我，不必爲此難過，它不想留下功績讓人讚揚，我不記得我有沒有答應它，但我記得它來的乘坐五彩雲，與它攜手同行的是教師！
中考滿分作文5
懷着對初中的留戀、未來的憧憬，走進這座新蓋起的教學樓，開始新一階段的求學生活——高中。
心情忐忑的走進教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學環境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代！
是啊！從邁進校門的那一刻起，我就應該意識到壓力的'存在，我應該撐起那份屬於我自己的小小天地.生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嚐.隨着書包的慢慢變胖，讓我感到學業的不輕鬆，這不同於初中時的課業量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。於是我收拾好對“曾經”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進了高中。
不同於傳聞中的地獄式學習，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鑽彷彿也正向我發出熱烈的歡迎.緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復下來.這時，我才發現：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以爲已走過的花季擺脫了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好！
人生如棋局，落子無悔.既然我選擇了這裏，便要拋棄一起的負面情緒.堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望着漂亮的教學樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經到來，忘卻曾經的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔！
初中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。
中考滿分作文6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，同學們回到教室等老師來。
老師走進教室，對大家說：“我們來玩一個傳口令的遊戲，規則是這樣的：每組第一個同學到我這裏，我悄悄的告訴他們要傳的口令。遊戲開始後，各組第一個人回到自己的組，把口令依次傳下去。全部同學都傳完後，由每組最後一個同學把口令寫在紙上，交給我，然後由我公佈正確答案。哪組傳得又準又快，哪組獲勝。明白了嗎?”我們說：“明白了。”
我是我們組的最後一個，一聽要最後的同學把口令寫在紙上，我心裏非常緊張，一直在想：如果我寫錯了怎麼辦?同學們會不會怪我……
遊戲開始了，每組的第一個同學做到老師處，老師悄聲地告訴他們各組的口令，說完後，他們迅速地回到各自的組。老師說：“預備——一、二起!”下令後，第一個同學馬上傳給第二個人，第二個人再傳給第三個人……一個同學等前面的人一說完，馬上轉過身來，告訴後面的人，後面的同學不知道，正準備把頭伸前去，冷不丁地和前面的人的`頭撞上了，但他們並沒有互相抱怨，而是繼續傳下去。要到我了，前面的同學說：“女教練不是男教練。”我想：怎麼有一個這麼奇怪的句子?但由於時間緊急，我顧不上那麼多，就把口令寫在了紙上，交給了老師。等全部同學都把紙條交給了老師，老師笑彎了腰，同學們你看我，我看你，都不知道老師笑什麼。
然後，老師把各組的答案都寫在黑板上，第一組的答案是：laoli別克老爸。同學麼一愣，而後鬨堂大笑，我笑得喘不過氣來了，有的同學邊笑邊捂着笑疼的肚子，有的同學笑得滾到了地上，有的同學拍這桌子大叫：“笑死我了、笑死我了……”這時，老師公佈了正確答案：腰裏別個喇叭。接着寫出下一組答案：南京來了個啞呱。當然，又引來了同學們的陣陣笑聲。老師說：“正確的答案是：南邊來了個啞巴。老師說完後，又公佈了我們組的正確答案：呂教練不是男教練。和我們的的答案相差一個字，真可惜!
通過這一節課，我明白了一個到;理：不管是多麼困難的事，只要大家團結一心，就可以完成。
中考滿分作文7
“你是人間四月天，笑聲點亮四面風……”朋友，雖然今天你我各自天涯，但你永遠是我人生最珍貴的回憶。
打開相冊，拿出定格你笑容的照片，照片中的你總是活潑、古靈精怪、耍帥、甚至有些瘋癲，絲毫沒有才子們的儒雅和深沉，但對我來說你是多麼耀眼，在“天才堆”中鶴立雞羣，每當你出現，總會吸引所有的目光，無人能與你並肩。你很奇怪，從不和那些學霸天才在一起只和我這樣的“差學生”在瘋玩，在你身上我學到了很多，和你一起潛移默化地改變着我，到做人，做兄弟的“鐵血”義氣。
你對知識的渴求、認真，這類作文裏的名言警句能信手拈來，談笑時如同“文豪”轉世，用學富五車、知識淵博都不足以形容你的學識深，有時你就像是小老師一樣，把你的學識化爲滿天飛雨，點灑在我的.心頭。我時常望着你，覺得能有這麼一位肝膽相照的兄弟，十分榮幸。
你很聰明，所以學習成績總名列前茅，但你也有犯傻的時候，那時的我，在老師眼中是名副其實的“壞”孩子，學習懶惰、經常遲到、成績低下、屢教不改，我的遲到都會引來老師的批評與懲罰。那時的你，在老師的“淫威”下挺身而出，出謀獻策，想用藉口瞞天過海，用你那巧舌與老師針鋒相對。最讓我感動的是，有幾天我發高燒，整天病懨懨的，精神萎靡，連着幾天遲到，你總是早早來校，卻站在校門口等我來和我一起遲到，用他的優秀生的光環替我頂下大部分老師的怒火，但遲到多了，老師便加暴怒，又被你頂得目瞪口呆，但老師還是不顧一切把我倆一起罰站，你這優秀生被罰站驚動整個年級，而你呵呵地說：“無所謂，兄弟就應同甘共苦的嘛。”多麼義氣的話啊！那時我十分羞愧，下定決心不要遲到，這也使我懂得了兄弟之情比海深比金堅。
草木菜枯，時過境遷，三年光陰一朝老去。而我們已經分離。但我們的友情永遠不會破裂，我們一起走過的歲月將是我人生中最珍貴最純真的回憶。我會努力學習，在以後大學時印證你的那句“分離知識重和的前部分。”
中考滿分作文8
她一轉身，長髮一揚，留下了一個日漸模糊的背影。而我，只期望時間永遠定格在這一瞬間……
我揹着沉重的書包，迎着寒風爬上了五樓，1、節是英語課。郭同學正坐在我的座位上。放下書包，我喘着氣，鏡片也朦朧了起來。
“時語軒這是什麼？”郭同學從我的抽屜裏，掏出一個大袋子。
“回座位。”Miss徐喊道，我顧不能多想立刻回到位子上。
袋子，什麼袋子？我昨天放學時沒留什麼東西呀，也無人知曉今天——今天是我的過生日。
等到下課，我攜帶滿心的疑惑抽出了袋子，只見袋子上寫着過生日快樂。是哪個呢？他如何知曉的？打開來裏面裝着一隻手捧鮮花的過生日小熊。
要知曉以前生日，可沒任何同學送我這麼貴重的禮物。以往凡是是生日的同學，總會帶來一大包奪人眼球的東西，分發給大夥。同學們也都眼巴巴地看着，直到發東西的時候大夥就會你爭我搶，最後滿載而歸。但伴隨年級愈加高，在班裏生日的同學就愈加少了。或許只不過偶然一塊去玩，但那也是一段難忘的`時光啊。
我凝視着小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿着白色的襯衣，打着好看的領結。筆直的揹帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，看上去彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神祕而高雅的感覺。是一位非常討人喜歡的紳士小熊。
這個時候，小徐笑盈盈的走了過來：“喜歡嗎？”
“是你送我的？”我一臉驚訝。
“嗯。”她一口整齊潔白的牙齒，在陽光下亮晃晃的。
“你如何知曉的呢？”
“是由於那天你說請我。我問爲何，你說過生日，我就記住了。”小徐嘴角向上一揚。
那天，我在大榕樹下請她吃東西，她搖頭說不了，當時隻字片語的交流，沒想到我一個人都沒記住的話，竟被她記住了。這，不就是真的的朋友嗎？
淚朦朧了我的眼睛，我閉上眼不想讓她看見。耳朵也好似隔音，與外面暫時隔絕。沉醉在我們的世界裏，任憑暖流席捲過來，融融地包裹住我的全身。
“拜拜。”她走出教室。
那一瞬間，長髮拂過眼前。我靜靜地凝看着她遠去的背影，只期望時間永遠定格在這一瞬間。
捧花的小熊站在桌子上，靜靜地看着我，它，代表着一份——友情。
中考滿分作文9
煙雨掠過歲月古老的城牆，夢境一般地流淌在江南的詩情中，塞北的孤煙在無邊的曠野間消散，一些青梅已成往事，一些時光依舊如流。
時光，嗯，我想它品嚐起來，定是愛的味道吧……
打開美麗的心扉，依稀見你一襲青綠色的旗袍，淡雅素淨。彷彿霓裳羽衣，裙裾搖曳生姿，又彷彿剛被春風染綠的枝條，曼舞在這繁花似錦的明媚春光中，“寶貝兒，再陪我去賞一次花吧。”“好啊！”我便推着輪椅，陪着你來到這燦若雲霞的花海中。你淺淺笑着，神祕淡然，當我還沉浸在你的笑容中時，花海中你的身影恍然間消失了。我伸手去抓，只聽見你道：“不必追。”
品味這時光，品味着你對我的愛。我知道你對我的愛重來因時間和空間而停下腳步。
蟄伏了多年的知了爬上枝頭，喧囂霸佔了整個夏天。親愛的朋友還記得那次春季運動會嗎？因爲我無意間的過失，我們掉棒了。棒“當”的一聲，落在地上。彷彿全世界都靜止了。金屬製的接力棒折射着陽光，進入我的雙眼，刺着我的`心。賽後我原以爲會有人指責我，沒想到換來的是你們一個個溫暖的笑臉。“人有悲歡離合月有陰晴圓缺這很正常笑一笑吧。”
品味這時光那是天天的味道。可恨！時光太窄指縫太寬！三年時間轉瞬即逝，我想我也只能微笑作揖，與你們道聲珍重。
殘陽如血，天上的星星依稀隱現。父親摸了摸我單薄的衣衫，不由分說地將自己的大衣披在了我的身上。我緊緊地抱着父親，希望這溫暖可以傳遞給他，是他的皺紋不再堆積，白髮不再生長。天空展開墨色的天鵝絨，夜深人靜時，母親端來一杯香醇的熱牛奶。“加油我等你喲！”於是心不再疲憊。因爲我知道，無論追夢旅途多麼遙遠總有人陪伴在我撐起理想的藍天。
品味這時光，是你們濃濃的愛。不僅想起《詩經》中的“父兮生我，母兮養我，撫我畜我，長我育我。”
時光好美，我在這邊慢慢品着，亦品我們的情你們的愛。
品時光，任一脈溫柔流過心間。
中考滿分作文10
走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經歷你成長曆程中次冒險，能把握你人生中的每機會，那將是你的蛻變！
成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土裏深深的埋着，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要歷練，生命要經歷多少磨難，才迎來一個難得的契機！把握住機會，就把握住青春。
成長路途，充滿了挑戰。小學時，老師鼓勵我去參加演講比賽，那一刻，我彷彿能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點點頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力。”是老師鼓勵的目光，和一句柔柔的`話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了難忘的經歷。
走在成長路上，有太多的感動。四年級那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學校，每天放學後，老師都會抽出一些時間給我補課，一個知識點都沒有落下，這讓我在期中考試再考出了滿意的成績。在成長的道路上，老師這樣一路耐心地引導和鼓勵我，讓我茁壯成長。謝謝老師，您對待每一個學生都像對待自己孩子一樣，關心愛護，充滿慈愛。
是您讓我在成長的道路上亮點不斷，閃爍光芒。
走在成長路上，跳躍着激昂的音符，那是我們意氣風發，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長路上，我們知難而進，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“雨過天晴”則永遠是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧！這會是我們成長曆程最嘹亮，最豪邁的聲音。
本篇議論文圍繞“成長路上”進行了論述，運用對比引入論題，通過一系列豐富的道理論證進行了富有說服力的闡述。文章語言流暢而極有感染力，內涵深刻，發人深省。
中考滿分作文11
如今又已到陽春三月、繁花似錦的時節了。樹木、碧草猶如被潑墨渲染，綺麗的小花也在草地上鋪就成了一幅亮麗的畫卷，枝間的嫩芽、小草的新綠、花朵的明豔與溫柔的陽光在此時節中交織成斑斕色彩。有人曾雲：三月繁花如錦障。確乎如此，怎可辜負好韶光？
記得孩提時代，此刻的田野是有最扣人心絃的動人風景的。孩子們三三兩兩一塊兒在田野中奔跑着尋一處芳香四溢又平曠無坡的人間勝地，然後小心翼翼的拿出自己親手做的小風箏，兩隻黑咕嚕似的眼睛一動不動的盯着那自己的心愛之物，臉上洋溢着喜悅和認真。“你做的什麼呀？小貓嗎？”夥伴們開始相互觀賞風箏。
“什麼呀，我做的明明是小狗！”“我做的大蜻蜓才漂亮呢！”儘管都不是什麼價值不菲的工藝品，但這些都是孩子們的心頭之愛。孩子們越過草地，跨過田埂，淌過潺潺小溪，將一切快樂都放飛在了春天裏。一隻只風箏與一縷縷絲線纏纏繞繞在空中飛舞盤旋，那曼妙舞姿便時刻纏繞於稚子心頭，那便是隱藏在春光裏的一段單純記憶，一筆美麗的財富。如今已過幾多春秋？
儘管田野中依然繁花似錦，溪水依舊東流，風箏也還在天空翩翩飛舞，只是孩子們洋溢着甜蜜笑容的`稚氣的臉卻變成了一張張陌生的面孔，早已不是我兒時的夥伴們，早已不是我所熟悉的笑臉，但分明內心感覺似曾相識。如歌中唱道：“一年一年又一年，飛逝盡在一轉眼”。我們在歲月中長大了、成長了，風箏也已留下歲月的痕跡。一切滄海桑田，唯一永遠不改變的只是不停的改變。我們已站在人生的征途中，只能勇敢的向一個方向往前走，順着時針，永不回頭；順着光陰的風，決不停留！而我們似乎早已淡漠了曾經的美好，去哪裏尋找丟失已久的童真呢？
風箏依然隨風而飛翔，但它卻逆風與我們錯過，愈來愈遠，直到我們再也看不見它，直到我們再也看不見過去的自己，直到將一切過去遺忘在陽春三月的單純的風裏。
中考滿分作文12
夢魘雖已悄然瀕臨，你卻始終默默守護那最初的孩童，一個你可以捨棄的重擔。——題記。
粉紅的絲帶捆綁着童年飛舞的彩蝶留下的只是煙消雲散後的冷漠。當夢醒人還時，僅餘你陪我駕馭未來。
離異後的傷痛，當初那個懵懵懂懂的孩童是不會理解。數年後，青春的腳步伴隨流年似水的節奏翩然起舞，也開始思索成長，只是“離異”二字仍舊引起莫名的悲痛。
爲了彌補我的傷痛，母親着手做起小生意，也爲我重建了一個溫馨的家庭，而且他對我好，人品也很淳樸。正直。
她愛我，甚於愛自己。暴風雨來臨前的平靜，蠱惑了我的雙眼。正在等車的我猛然間發現雨滴打落在臉頰上，起初猜想雨不會下大，誰知雨滴逐漸飽滿，車也遲遲不來。剎那間，我茫然了，仿若天地間空無一人，蕭蕭然纔回首望見母親的身影，她一直守護在我身旁，毫無怨言。
可惜那日天公不作美，遇上急速而來的大雨，滿城風絮，馬路上車來車往，路人打傘匆匆而過，不禁增添了幾分淒涼與黯淡。
母親湊到我身旁，在耳畔響起了細細的叮嚀“如果來車了，你就先走啊，文文。到了趕快換乾衣服，有事給媽媽打電話。”溫情的話語搭配上着蕭條的景色令我渴望久久依賴，依偎在母親的懷抱。
不經意的一個轉身，我看到她被雨水淋溼的臉上，有歲月沉澱下的痕跡，眉宇間的'婉約似若最初。然而她的後半身卻已溼透，她用身着的單薄衣服儘量裹着我，彎下腰來摟住我。此時，她烏黑的秀髮已被雨水浸透，雨露沿着髮絲流淌到街道，不時發出“滴答滴答”迴旋的音律。
儘管她近在咫尺，不時用體溫溫暖我的心扉，可天性多愁善感的我，亦是惶恐她是風中之燭，時刻會消失匿跡。我貪戀她的懷抱，卻總感“夕陽無限好，只是近黃昏。”美好的事物總易消逝，無不引發我的擔憂。
她最終把我小心翼翼地送上車，車上悠悠簫笛，暖洋洋的熱氣迎面撲來，我多想讓母親也上來，陪我看窗外細雨濛濛，領會大自然帶來的鶯歌燕舞，一時間不禁詠歎李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”雨還在淋淋漓漓地下着，絲毫沒有停留的意思，母親在風雨中微笑着向我揮手，那笑仿若一朵盛開的睡蓮，是那般迷人，沁人心脾。
成長的道路上假若沒有她，我不可能堅強走過這漫漫長路，是她，留住了彼時的我。
中考滿分作文13
在兒時的回憶中，姥姥對我的關愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯過了見姥姥的最後一面，聽姥姥爲我講的最後一句話了。 記得兒時，我總是歡快地奔跑在鄉下姥姥家的院子裏，與昆蟲們嬉戲，學鳥兒們唱歌，而姥姥總是跟在我後面喊着：“孩子，慢點兒，別摔着!”這時的我，都會笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個鬼臉，又去玩了，姥姥則寵溺地拍打了我一下，說：“你這孩子，”
可是，因爲後來弟弟的加入，使姥姥對我的.關愛減少了，我認爲姥姥不愛我了，因爲那次：弟弟也來到院子中玩，我正在吃姥姥給我的糖果，心裏美滋滋的!可是，姥姥一看弟弟來了，就從我手中拿了一些塞給了弟弟，我心中不滿，喊道：“爲什麼拿我的糖，姥姥你每次都拿我的東西給弟弟，你都不愛我了!”說着，飛一樣的跑出院子，淚水奪眶而出，我跑在大街上，心中疼痛着，開始討厭起了姥姥，從那以後的很久我都沒有再回到姥姥家，一直到姥姥去世那天，我都沒有去，那天，媽媽面帶淚痕的告訴我：姥姥去世了。我冷靜地看着她說：“那又怎麼了?”
媽媽說：“你這孩子，你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚，聲音開始有些顫抖：“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子，那是姥姥在告訴你應該多去關心別人，她在讓你少走彎路，想讓你的人生走的順利一些，她直到閉上眼睛都在喊着你的名字，多想再看看你，想再撫摸一下你，你這個孩子，怎麼都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了，心中劇烈地疼痛了起來，像傷口上撒了一把鹽一樣，疼痛!我錯過了，我錯過了見姥姥的最後一面;我錯過了，錯過了姥姥對我說的最後一句話，我錯過了，錯過了姥姥對我的愛!終於忍不住，嚎啕大哭起來了。 通過這次錯過，我懂得了許多，要學會理解他人對你的關愛，我明白了，我也開始學會關心他人了。錯過，真的讓我知道了做人的許多道理。
中考滿分作文14
《讀你》
大自然真的很有趣，但是想要準確無誤的讀懂它，又有誰能呢？
因爲讀你，所以懂你；
因爲讀你，所以想你；
因爲讀你，所以知你。
——題記
我的一生都在讀你。而你深奧不已，想不盡也猜不透，但我還是堅持——讀你。
寒冷的冬天已經逝去，溫暖的春天也將來到。萬物復甦，生生不息一幅春意盎然的景象。
奄奄一息的草兒挺直了腰板。狂風颳來，腰彎了，可意志堅強的它像那貝多芬即使面對困難也要頑強不息的活下去。這時的臘梅凋謝了，它即將枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被陽光融化了，形成了川流不息的河流，魚兒在清澈的'水裏游來游去展現着它那優美的身姿，矮健的體格，靈繁的細胞，飛快的速度。電鰻也在河裏發電。靈敏的電鰻用自己的眼睛捕捉到了食物的身影，它慢慢地游過去接着發出強大的電輻。它的食物被擊中了，身體劇烈的顫抖着，過了會動作的幅度變小了，慢慢的走向死亡。這是的電鰻像驕傲的勝利者自信的走向食物的邊緣。可是大自然是博大精深的同時那裏也充滿危險。這是驕傲的電鰻的敵人發出一擊，不錯“中”電鰻劇烈的顫抖着，將它們吞了下去。真可爲螳螂捕蟬，黃雀在後呀！
一講到魚上我又聯想到了《海底兩萬裏》，海底的奧祕也原於自然。那裏有縱橫的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物總體，已變成石質，很容易破碎。珊瑚蟲的繁殖力很強而且獨特，它們像樹枝一樣長苞抽芽，既有單體生命，又能形成共同生命。縱橫錯雜的珊瑚枝形成一蓬蓬樹叢，星狀的小花在枝頭上閃閃放光。有一點根我們在陸地上看到的植物正相反，水下珊瑚叢的枝條是由上往下長的，這色彩鮮亮的“灌木枝”上造出千般迷人的效果。
大自然真的很有趣，但是想要準確無誤的讀懂它，又有誰能呢？
中考滿分作文15
下了一夜的雪，醒來已是白茫茫的一片。我早早地起身，到家鄉的小樹林裏賞雪。好久沒有下這樣大的雪了，內心有些歡喜有些激動。
風輕輕地吹落枝頭的雪花，雪花漱漱地下落。靜極了。我緊閉着雙眼去感受。忽然一聲淒涼的叫聲傳入我的耳朵，前面一個黑色的物體在蠕動，更確切地說應該是在掙扎。這是一隻很小的黑貓，估計是纔出生不久的。忍受過寒冷的一夜已經是一個奇蹟了，儘管天生就討厭貓，我還是走近了。
它的身上沾滿了泥水，污穢不堪，全身的毛變成了一塊一塊的`。它看到我時叫得更加悽慘了，拼命地往我腿邊靠。泥漬沾在我潔白的衣服上。我厭惡極了，迅速用腳將它撥開。一次一次，它終於不再過來，無助地躺在雪坑裏，絕望地看着我。它的身體慢慢顫抖起來，隔着鞋子，我依然能感到它身上硬梆梆的，對，它的身上結冰了。
我轉身離開了它和那悽慘的叫聲。那令人揪心的聲音漸漸地遠去，直到再也聽不見。雪還是那樣地飄着，卻再也不是以前那樣生動可愛。天空像是驟然變冷了。我不禁縮了縮身子。我沒有去救它，我沒有去救它。它很快就會被凍死，那也是一個鮮活的生命呀，與我們一樣。
慢慢地走着，內心似乎愈感壓抑，像犯罪般的慌張。終於在我快離開樹林時
掉回了頭。我是跑着回去的，內心不斷地有一個聲音在喊：它真的會凍死，它真的會凍死。當我趕到的時候，它蜷縮在那兒，看見了我，依然拼命地靠過來。這一次我沒躲，輕輕地將它抱起，心痛的感覺悄然襲來。它似乎是一個冰球。我把它抱在懷裏，緊緊的。它伸出那顆小腦袋看着我，眼裏亮晶晶的，是眼淚嗎？也許是雪水吧！不一會我聽到了呼嚕呼嚕的聲音，它在我的懷裏睡着了，睡得是那樣親切安謐。
它活過來了，但也許它本來就不會死。它總是跟着我，趴在我的書桌上，常常將我的書桌上印上幾朵黑色的小梅花。喚醒自己作文初一
冬天再一次來了，而我即將面臨高考，每當我挑燈苦讀時，它都會趴在我的腳上睡覺，它真的很討人喜歡，而我感覺到的是一種溫暖。
