【精品】中考滿分作文集錦10篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的中考滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。

中考滿分作文 篇1

小L：

你好！

來信收到，讀後心情很不平靜。是啊，我們不知不覺都念到初三、面臨着中考了。叔叔阿姨好嗎？別忘了代我向他們問好喲！

我這裏的情況和你那邊差不多，也是整天忙着複習，忙着考慮考什麼學校、到哪兒去念書的事。與你不同的是，我已經選擇好了初中畢業後就讀的學校，連學什麼專業都確定下來了。根據我的學習情況，考慮到我的愛好以及家裏的經濟承受能力，經過與爸爸媽媽反覆研究，我決定初中畢業後到市裏的一所職業學院去讀書，他們那裏的“服裝設計”專業是我最喜歡的，前幾天我還和爸爸媽媽到那所學校去“暗訪”過呢，感覺蠻好的。

你信中說初中畢業後“很想到職業學校去讀書”，但是擔心叔叔阿姨會不同意，因爲他們希望你“考上省示範高中”，“最次也考個普通高中”，因爲他們總強調說“一個女孩子沒有必要吃那個苦、遭那個罪”，於是你打算“放棄爭取”“聽從命運的安排”“考上什麼念什麼吧”……說句心裏話，我非常不贊成你的這個想法，也不贊成你目前的做法。實事求是地講，以你目前的學習成績，雖然考不上省示範高中，但考個普通高中應該沒啥問題，但問題是你喜歡到這樣的學校去讀書嗎？讀完普通高中又能咋樣？將來考個二本三本大學又能咋樣？大學畢業之後不還是要到人才市場上去跟農民工搶飯碗？學習技術的確要吃苦，但沒有苦哪有甜？所以我覺得你還是應該再堅持一下、爭取一下，不妨跟叔叔阿姨認真而坦誠地談一談，哦，對了，你完全可以“現身說法”嘛，叔叔就是技術工人出身呀！阿姨不也是一名高級技師嗎？他們不僅憑能力在激烈的競爭中站穩了腳跟，還成爲當地小有名氣的人物……我認爲這是很有說服力的，你說呢？

小L，給自己一個機會吧，因爲未來的路最終還是需要我們自己去走的

祝心想事成！

　　好友M

6月25日

中考滿分作文 篇2

人們常說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。古詩詞，是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結，在我們每個人的心底，誰不充滿了對古詩的讚歎?

我第一次接觸詩詞是在一年級，那時老師給我們上《靜夜思》。“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”，隨着老師的帶讀，我彷彿看到了一幅景象：李白孤獨地在牀上，月光照在地板上，一片蒼白，李白看着明月，想起了遙遠的故鄉。我將想法告訴了老師，老師驚訝地說我對古詩詞的理解非常好，並吩咐我多去閱讀古詩詞。受到老師的激勵，我對古詩詞產生了濃厚的興趣。

隨着對古詩詞的閱讀越來越多，我也感受到了很多;《可嘆》讓我感受到世間的無常;《江漢》讓我明白了人一定要頑強，《曲江》讓我感悟到時間的短暫，《佳人》又讓我懂得了世態的炎涼，人心的冷漠。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀古詩詞，你肚子的“墨水”就會越來越多，寫文章更加自如，還能增強自信心呢。有一回，我們班舉行詩歌知識問答。這可把我高興壞了，我做了不少賽前準備，查閱了不少資料。第二天，比賽開始了，前幾個環節我一直沒答出，竟只得了兩分，看着那些好友的四五分，不禁心亂如麻。但我又一想，平時我可下了苦功，我一定可以的。果然，最終環節“飛花令”到了，我大顯神威：“寫出帶龍的詩句。”老師的話音剛落，我就揮筆寫出“雙袖龍鍾淚始幹”;寫出帶牛的詩句---“風吹草地現牛羊”;寫出帶山的詩句---“相看兩不厭，只有敬亭山”……在此環節，我獲得了六分，奪下第一名，獲得了勝利。那一刻，我的心裏滿滿都是幸福的香甜。

我愛詩詞，不但因爲它生動傳神，清秀雋永，更重要的是它能夠淨化我們的心靈，激發我們健康向上的奮鬥熱情和堅強意志!

中考滿分作文 篇3

窗外陰雲密佈，我百般煩躁摔下手中的筆。看着案前的一張張試卷和五花八門的題目，心中不免萬般惆悵和彷徨。似乎思緒繞進了一個圈，我將視線移到窗外，翠綠欲滴的枝葉橫斜着延伸，路過窗邊，眼前一片寧靜，心中沉澱了些許綠色。

起風了。緩緩地，柔柔地，漫過我的心田，眉頭舒展開了，眼眸中有了神采。我注意到窗外那枝葉上有片被一隻不知名小蟲攥得緊緊的葉片，這對我來說安然閒適的風已經讓它筋皮力竭了嗎？

哦哦，它咬定青山不放鬆的樣子竟如此震撼人心。它渺小地像茫茫滄海中的一粒米，像廣闊森林中的一片葉，卻讓我想起了高爾基筆下振翅呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的海燕；失意之後不甘心而吶喊“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李白；還有那“不爲五斗米折腰的”陶淵明……

它在執著些什麼呢，爲什麼不隨這風去呢？

哦哦，它還要回到這溫馨的土壤，等風停了之後。飛蛾撲火似的，看上去自取滅亡，怎奈風雨之後，纔有晴天，黑夜過後，纔是明天！

這風，是挫折；這生靈，是逆流而上的我們；這葉，是承載着溫情和希望的故土。

人生旅途中，總有東風，也總有人願逆風翱翔，大雨不息，衆火不滅。

風停了。陰雲也散了。

或許是我看錯那隻靈魂被洗滌過的生靈，恍惚間竟發出微弱的光芒來，它收了收翅膀，輕盈地飛到綠色更濃處了。

我想，不管怎麼樣，我總有勇氣重新振作起來，我總是可以逆流而上，越挫越勇的。

總有東風爲我而來，它並非輕柔，或許像那風之子那生靈，嚴厲可怕。可我還是願做那個等風來的人。我笑了，重又拿起筆。

中考滿分作文 篇4

"白髮三千丈，緣愁似個長。"如今，身已垂老，心卻依舊在北方的天空，久久不願收回。眼見北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有"夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。"我用詩滋養生命和思念，每當思念故鄉時，只能抓一把詩解讒，我只能用詩歌守望心中的夙願，只能讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁於硝煙瀰漫的搏殺間，用豪邁填補內心的空白。

中考滿分作文 篇5

記敘文寫作是中考作文的“主打”文體，也是平時寫作訓練最重要的任務，而且許多考生也習慣於寫記敘文，那麼，中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎？不知道的看下文：

中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你

技巧一：中心突出，立意深遠

首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統一在一箇中心之下，這樣纔不會散而無主，不至於喧賓奪主。

其次，記敘文務必符合積極、健康、深刻、高遠的立意要求。

其三，要善於從日常小事中發現深刻、有時代氣息的主題，善於從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來。

其四，運用對比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與醜、善與惡、強與弱、悲與喜對比，將人或事的前後變化對比，將不同的人對某人某事的態度對比等等。

另外，你也可以用環境描寫來渲染氣氛，暗示事件發展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。如一篇《責任重於泰山》的作文。

作者先用“每個人都有着每個人的責任，責任重於泰山”作題記，然後分別用一、二、三作小標題，依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長在戰友(因救護自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想鬥爭、縣委書記爲了泄洪搶險而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事，說明了給學生上課是教師的責任、嚴格執法是領導者的責任、保護國家利益是所有公民的責任，從而使“不同的位置有不同的責任”的主旨得以凸顯。

　技巧二：詳略得當，內容充實

選材要鮮活。即選構要真實、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心、最能展現時代風貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細節，或者定格鏡頭，必能寫出具有、獨特個性、深刻感悟和超級感染力的佳作來。

情節通常包括事件的開端、發展、高潮、結局等幾部分，如作文《一張賀卡》，作者以“賀卡”爲線，圍繞一個窮學生給老師“送賀卡”這件事展開生動描述，把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個場面一線串起，使文章曲折生動、感人至深;但在處理素材的.詳略時，卻略寫“送賀卡”，而把自己“買賀卡”前的思想鬥爭、老師“賣賀卡”後的感動心理濃墨重彩描述，這樣就突出了一個正直、慈愛、善良的老師形象。

　技巧三：情感真摯，敘中含情

在刻畫人物時，要將真情實感融入到細緻、生動的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。可以通過細節描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你，懂你》中描寫豐富細膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態和語言描寫結合起來，一個，心思細密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

　技巧四：結構清爽，敘事生動

首先結構要完整，寫人敘事要清晰。應善於運用前後照應、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動，情節要曲折。敘事寫人時可以使用前後對比法、設置懸念法、抑揚生變法、虛構科幻法等來使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文，作者分別以“麥田？烈日”“村邊？夏夜”“小院?清早”“醫院？黃昏”爲小標題，按地點和時間變化爲序依次描繪了四個生活場景，表現了作者和爺爺之間細膩深厚的祖孫情。這種以情爲線的行文，立意、情感、事件以一貫之，極具結構美和情感美。

　技巧五：個性人物，形象鮮明

寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現人物的思想感情和性格特徵。例如通過不同人物的語言便能體現出各自文雅有禮、粗魯低俗、豪爽乾脆、優柔寡斷、風趣幽默、乾巴木訥等迥異的性格。你也可以隨着事件的發展或觀察角度的變化，對人物進行多層次描寫，或將正面描寫與側面描寫相結合，特別要注意細節描寫和概括描寫相結合。

中考滿分作文 篇6

有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發現儘管成長的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心裏可下了深深的回憶--題記

時間飛走了，夢的腳步停留下來;皺紋深了，躺在裏面的故事豐盈起來;太陽落了，月亮的笑容浮現出來。生命是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來，是夢的前言;倒過去，是夢的後序。

若多如花的季節裏，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍色的憂鬱，色的夢幻。還有白色的純潔。

平靜的日子裏總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬雪的悄無聲息，秋葉的淒涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實與快樂，幸福與永恆。

迷失的日子裏，總想找一個方向，卻不知道哪裏是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措，路這麼遠，我到底該往哪走，就算知道，有該怎麼樣走呢?成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和祕密。那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞，在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過日子這條小道，你總會居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美.

當日子如過眼煙雲一樣消散一去不復返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。

中考滿分作文 篇7

一聲笑：

你好！最近有幾多憂愁無法消解，只能向你訴說衷腸。

相貌平平、學業不精的我在班級裏沒有半點地位，無論我怎麼表現，總得不到老師和同學的讚賞，他們只喜歡學習優秀的同學，而我……

我熱衷於我的美術。我喜歡在無聊的時候，執起我的畫筆，勾劃線條，再抹上淡淡的色彩，將我內心的呼喊轉移到那一張張素紙上。

我滿心歡喜地拿給同學看，但他們沒有留下一句讚美之辭，只有那不屑的眼神和遠去的背影。我只有呆呆佇立，然後默默地回到座位，呆滯地看着別人聚在一起談笑風生。

我喜歡音樂。課後，我很願意爲同學們演奏一曲。憂愴、悽美的曲子從我的笛子中飄出，我陶醉其中，但他們卻悟住耳朵，四散而逃。我放下笛子，拿起書，掩面而泣。

我無助至極，童年時候的歡聲笑語隨年齡的增長煙消雲散，終日滿腹憂愁。請你幫助我。祝快樂！

　　向無優

　　20007年5月7日

向無優：

你好！希望我能幫助你找回你的快樂！

人生的道路坎坷重重。失意，沒落，無奈，寡助，誰會沒有呢？但有的人卻能順利地度過這重重坎兒，你知道爲什麼嗎？

其實很簡單。只要你以微笑面對一切，以美好的心態直麪人生，一切都會改變。

你的美術和你的音樂得不到同學的讚賞，那又有何妨？凡高生前不是一幅畫也沒有賣出去嗎？只要你真有潛能，又何必在乎別人怎麼看你？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你具有你的優勢，你有你的過人之處，你不用自卑，樂觀地接受挑戰吧！

用微笑點亮你心中的那盞燈，讓它發光放熱，照亮你前進的方向，溫暖你冷卻的心房

帶着微笑，出發吧！前面的路很長很寬，燦爛的陽光在向你招手呢！

　　一聲笑

　　20xx年5月10日

中考滿分作文 篇8

生活變了。從人們的衣着品味上就可以發現。華美的旗袍漸漸被人們壓在箱底，滿街可見阿迪達斯、奈克等奇麗的服裝。好看的姑娘們身上抹着名貴的香奈兒，就連追求“潮流”的小學生也硬將自己塞進漂亮服裝裏，手裏舉着自拍杆，故意擺出可愛的姿勢，美顏、磨皮，把自己“修”得人不人鬼不鬼。

他們當然不是“修”給自己看的，更多時候，是爲了得到別人的稱讚，繼而滿足自己的虛榮心罷了。

我知道有一個詞語，可以來形容那些追趕潮流的人們：華而不實。可以理解那些僅僅爲了滿足自己的愛美之心，而打扮得花枝招展的人，可我並不能感受那些爲了追逐潮流，就讓自己感到不好受的人的心理。

舉個例子來說，曾經有一段時間裏流行小瘦褲。本人體重足矣爆表，自然十分羨慕。有一小撮“胖子”則不然，硬是把自己“塞”進褲子裏面，搞得好生彆扭，臉上卻露出滿足的笑容。話說他們只追求什麼變瘦的偏方，而不去實際行動，結果?可想而知：就從來沒有減下來一斤，反而“回扣”了不少。

我是什麼樣，就是什麼樣，正所謂爲自己活着。沒有必要刻意去打扮自己。有時候你看到一個精緻的寶石碗，也許會認爲它很美麗;在你看到一個破舊的木碗時，或許會覺得它很醜陋。但是，介質不同，你對它的看法也不同——在你的木碗裏面裝滿了黃金，寶石碗裏面裝滿了糞便時。這時你會覺得木碗很美麗，寶石碗很噁心。

這與人的內涵一模一樣。

現在的社會似乎黑白不分，“壞蛋”有副好面孔會使人心疼，“好人”長着一副醜皮囊就會受到嫌棄。我們現在要做的，就是放下對於醜與美的偏見，剝開人皮，露出內在的人性，以這種形象分辨出“醜”與“美”。

人在剛剛出生時，幾乎是一樣的。是因爲內涵，人才被分出“類別”，正因爲如此，有的“醜小鴨”長大後蛻變成了“白天鵝”，有的卻變成了“醜大鴨”。

外在不重要，榮譽也不重要，它們多了只會使被壓得人直不起腰來。若說淳樸和善良附着在你身上，你便可以直起腰來，樂觀向上地迎接新的一天。

中考滿分作文 篇9

我回過頭去，看見你站在記憶中，對我微笑。我們曾經一起走過的青蔥歲月，我都還記得。

彷彿是前世的約定，兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知，與生俱來的默契，讓我們仿若雙生花，盛開在曼妙年歲。

你說你最愛海棠，因爲你的名字就是她。

還記得我們一起去看海棠花，滿院錯落有致的海棠，如花海。我們站在樹下，擡頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢如幻。你擡頭興奮地看着花，側影像海棠花一樣動人。

海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國。記得你說過，海棠無香。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安靜。

我躺在樹下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶，還是我失落時你溫暖的鼓勵，還是開心時我們的歡聲笑語，還是難過時的互相安慰，這些點點滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中，無法磨滅。

那時突然覺得你就是海棠花，內斂，沉靜，你爲我所做的一切都是那樣默默的，毫不聲張，理所當然的樣子。就像這海棠花，儘管開了滿樹嬌嫩的花朵，卻不張揚，依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠，如今開得很盛，像你的笑顏。想起你對我說：“你不要嫌棄它沒有香味！”你眨着明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。”我想，海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。

就像你，平凡樸實如海棠花，內斂低調，卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。

你帶着海棠般的清新和寧靜走進了我的生命裏，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去，縱然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚起你的笑臉，身後開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去，看見你在我的記憶裏撒下一路海棠，那是我們一起走過的美好時光。

文章開頭簡練而精當，點題的同時，自然而然地轉入回憶，引出下文。文章如行雲流水，敘述自然生動，語言樸實清新，銜接自然連貫。開頭結尾互爲照應，緊扣文章題目，結構緊湊而不死板。全文以“海棠花”爲回憶的主線，將海棠花賦予人的品質，以海棠花的品質映射出海棠花似的人，平凡樸實，內斂低調……文中語句 “海棠是有香的，只是莫輕吐罷了”更進一步突出了這一特點。在文中，所懷念的是海棠花似的友情、海棠花似的歲月。這種懷念，似乎也像海棠一樣，不輕吐那淡淡的離別的感傷，只讓它如海棠花般在記憶的深處靜靜地開放，暗自芬芳。

細品全文，人如海棠，歲月如海棠，文章亦如海棠。

中考滿分作文 篇10

今天早晨，我和爸爸媽媽冒着冷風細雨，去我的外婆家拜年。一路上，我們說說笑笑，窗外慢慢的下起了雨加雪，離外婆家越近，雪下得越大。到了外婆家，我一下車，才發現外婆家的鄉下早已是一個銀白的世界，綠油油的大地披上了一件雪白雪白的棉襖，爸爸說今天給外婆拜年真是"風雪兼程"啊！外婆見了我很高興，拿出很多吃的東西招待我。

新年“伊妹兒”

春節是一年中最熱鬧的節日。大年初一，人們便開始走親訪友，互相拜年。愛湊熱鬧的我當然也不例外。不過今年，我可是呆在家裏安安穩穩地坐在電腦前來拜年。你猜猜看是怎麼回事。說道拜年，我第一個想到的便是王老師可了。一二年級時，我的學習成績平平，在學習上缺乏足夠的信心。升到三年級，換了王老師來教我們，他引導我們帶着快樂的心。

半夜驚魂

半夜驚魂過年了，家家戶戶張燈結綵，自然也少不了走親訪友、拜年問候。今天一大早，外婆便早早地去菜場買了很多菜，螃蟹啦、甲魚啦、本雞啦……看來，外婆家明天要來客人了。外婆殺完雞，把甲魚關進了衛生間，爲了防止甲魚跑出來，還特意將甲魚放在了一個水桶裏。陸陸續續忙碌了一天，也夠外婆勞累了，終於準備睡覺了。

登山隨感大年初二，當大部分人還在忙着走親訪友，享受春節假日這難得的休閒時刻時，我們一家則已踏上了南下的旅程。一路上並不十分順利，先是在高速公路上享受大雪不期而遇的洗禮，再因爲封道而被驅逐出高速，不得不遊走於路況時好時壞的國道或是省道上，接着磕磕碰碰地繞完將近2個小時的山路，最後乘坐索道似垂直。