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關於中考滿分作文集合6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的中考滿分作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於中考滿分作文集合6篇

中考滿分作文 篇1

月考時,晚上先考語文。大家陸陸續續地進了考場後,都鬧啊,玩啊,好似並沒有考試前的緊張,但我始終放不下那顆懸着的,緊張的心。監考老師來了,其 中一個居然是我們的班主任陳老師,出乎我的預料。她把卷子發下來以後,平靜的坐在了一張小紅凳子上,注視着學生。而我,就在最靠門的地方。

哨子“嘟——”一聲吹響了,這意味着一場沒有硝煙的戰爭正式開始了。同學們都拿起筆,把腦中的思緒全部集中到筆上,然後又從筆尖中涓涓流淌出 來。沒有任何一個人願意丟下任何一道題,都用筆的痕跡來刻畫一個奇蹟的分數。我也不敢愣神,埋下頭,可以聽見“沙沙”的寫字聲和自己“怦怦”的心跳聲。

不久,在我寫卷時,感受到門被打開,擡起頭髮現陳老師要出去,只見她開門關門都十分輕巧。開門時,她先用一隻手攥住握手,輕輕的擰開,門緩緩地 被拉開,隨後她走出去,又用一隻手擋着,一點一點的,門就關上了。看着從門縫中已經消失的背影,心中竟涌起一股溫暖:老師的一個細節動作深深感動了我。雖 然門縫閃進來一縷涼風,但感覺到的卻是溫馨。再回想開始考試前其他同學出來進去的時候,門總是“譁”的一下拉開再猛地關上,風就直逼到我的骨子裏,涼颼颼 的。

記得考前看到我被排的的考場和考號後,曾對老師說:“考試的位置太靠門,我很吃虧,門一開一關,就是一陣寒氣。”但老師用關懷的語氣說“……不要被環境影響你的正常發揮”起初,我並沒有在意,但現在卻感覺到老師的關心,真是感激萬分。

此時我明白,爲別人的生命開一朵花,是美麗的;爲別人的路開一盞燈,是溫暖的;能爲別人的心靈着想,你就是天使。現在我放下筆,對老師說聲謝謝……

中考滿分作文 篇2

人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就。在現實生活中,我就有和別人合作的經歷。

一天我們上體育課,剛好,二班也上。他們與我們不同的是,他們手裏多了一條拔河的繩子。我們看見了心裏癢癢的也想玩,被二班的單老師聽到了,她就說:"要不你們來一場比賽吧。"我們高興得一蹦三尺高,便拿起了繩子的另一端,比賽開始了------我們狠勁地拉着繩子,可是,我能感覺繩子左右搖晃,把我帶扯的跟着跑,根本用不上勁,還有同學往我腳上踩,還有的乾脆坐在地不起來了。而二班的同學就不一樣了,還沒開始呢,他們就拉開架勢,一喊開始,有勁的同學使勁拉,沒有拉的同學大喊加油------不用說,這第一回合我們敗了下來。

同學們不服氣,繼續第二回合,單老師說:"這次我們每個班挑五個人比賽。"大家都同意,都挑了五個力量大的同學參加。一聲令下,二班的還是步伐一致的拉,聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架,就有同學一邊拉着,還一邊埋怨同學拉的不夠用勁,他就說我用勁了,你沒用勁-----每個同學都認爲對方不對,第二回合,失敗!

同學們有的氣餒了,可礙於面子這第三回合不拉不行啊,拉吧,勉強上來幾個不怕死的,招呼在遠處看熱鬧的同學,來跟前喊加油,他們坐在矮牆上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不來,就有同學罵髒話------賭氣拉一回合,不等二班歡呼,拉的同學扔下手中的繩子,頭也不回的大步回教室,那些剛纔還笑的同學,才感覺自己也該回教室比較好看些------

全班同學都回到了教室,好像說好了似的,很大一會大家誰也不說話,然後大家似乎都明白了什麼,幾乎是異口同聲了:"我知道了,是因爲大家不團結,沒有合作精神。"找到了自己敗的地方,同學們都說:"下次,我們不會放過二班"。我們都使勁點頭。

這次比賽我們輸在了不會合作上,下次我們該如何合作呢?同學們又商量開了----

【點評】這是一篇敘事的文章,開頭和結尾的語言,充滿想象與韻律之美,引人入勝,吸引讀者。主體部分用細膩的筆觸,敘述了上體育課的事情,發出了“輸不可怕”的感慨。

中考滿分作文 篇3

熹微的晨光爲樹葉披上了一層薄紗,浩渺的江面上,一條小船緩緩前行。

“先生,您不後悔您的決定嗎?”船上的書童望着站在船頭眺望的人說。“後悔?”他沉吟一句,低頭望着一圈圈漣漪。

記憶回到小時候。那時的他是一個意氣風發的少年,清朗的眼神中有着對天空的渴望,他好讀書,讀到先賢的偉業他會激動,彷彿有什麼東西在胸腔裏不停地膨脹生長着。“刑天舞干鏚,猛志固常在。”熱血在他的心中作響,所以,他自信滿滿地投入到宦海中去,以爲憑自己的才學與抱負,可以創造出驚天動地的大業。

想到這裏,一絲苦笑浮上嘴角。那個曾經羨慕南飛大雁的少年,早已在烏煙瘴氣的官場中死去。他棄官回鄉,只爲遠離那渾濁的官場,他厭倦了鉤心鬥角,厭倦了需要時刻戴着違心的面具的日子。虛僞,奸佞,貪婪,那一張張醜惡的嘴臉讓他厭惡,他更後悔自己當初走上這沒有光明的仕途!“我終於離開了。”他想,“可是我真的釋懷了嗎?爲什麼我還是像負重的驢一樣無力喘息着?”陶潛擡頭,雖然臉上落有陽光,卻仍顯出一絲黯然。

船到岸了。他要上岸了,這是他脫離宦海後,第一次踏上這片他在夢中也眷戀着的土地。

他回望身後片刻,終於踏上了故土,泥土的芬芳撲鼻而來。忽然,他的腳步輕快了起來。是的,故鄉的土地是如此踏實,比那些虛浮的東西要讓人感到心境安寧。

一望無際的麥田陡然出現在陶潛的面前,濃郁的麥香鑽入鼻孔,撣去了漂泊者臉上的倦容。熟悉的鄉音,熱情的笑臉,海潮般的麥浪聲瞬間吞沒了陶潛。他閉上了眼睛,全身心沉浸在這股氤氳着泥土芬芳的田園裏,如同一個嬰兒在母親溫軟的懷中沉睡,安寧,舒暢。

那些令他不愉快的往事消失殆盡。

那些心上的包袱消失殆盡。

古往今來,多少男兒爲了所謂的“大濟蒼生”的夢想而前仆後繼,有的功成名就,有的'卻苦於沉浮,憂愁一生。現在才明白,名利不過是虛浮的流嵐,一吹即散;腳下的泥土纔是真實的,這泥土是生命的開始,是本真,是你我最初的赤子之心。我願留下,盡情享受泥土的芬芳。戴月荷鋤,深情親近這一片土地,與泥土相伴的我,纔是最真實的我。

陶潛睜開眼,他感覺全身沾滿了泥土的氣息,他感覺自己又變回了曾經天真質樸的少年,心中被宦海侵染過的陰影在泥土清爽的芬芳中悄悄褪去。他轉頭,望向遠方那一抹濃郁的綠,釋然一笑。

東籬之下,一朵野菊正悄然綻放……

中考滿分作文 篇4

媽媽的手

春回大地,萬物復甦,這是一個多麼清朗的早晨。微風輕輕吹過,輕柔、溫暖。我張開雙翅盡情飛翔,任這微風吹亂了我順滑的翎羽。因爲我知道,這風,是媽媽的手,世間萬物媽媽的手,“地球媽媽”的手。

飛過岸邊,感覺風兒更加輕柔,也更加溫暖了。輕柔細心地撫摸她那凍壞了的孩子,一下一下,滿懷憐惜。冰就這樣消融了,在母愛偉大力量下消融了。我聽見了流水的聲音了!小河復甦了,又恢復了原本的活潑。看她高興極了,那樣輕快的步子,飽含了多少歡樂。再見,燕子!她在向我打招呼哩。

啊,前面是草地嗎?怎麼不見小草弟弟們呢?“媽媽”早幫他們把冰雪捂化了。只剩下荒蕪的大地。“媽媽”用她那充滿愛的手輕柔地撫摸,柔聲道:“孩子們,冰雪消融了,春天來了,快出來吧!”起初,只有幾根新芽冒出,緩緩地,像是在試探溫度。忽而感受到這溫柔的“媽媽的手”,活躍了起來。大大地伸了伸腰,呼喚着兄弟們出來。嫩綠青翠的小草們,一個個爭先恐後而出,抖了抖雙肩,仰起小臉,任“媽媽”愛撫。呵,溫馨而又曖人的畫面啊!

看,那漫山遍野的花已經開了。他們開得多豔麗啊!那兩位花兒姐姐似在比着誰更美呢?瞧,她們爭吵不休日的模樣,很是可愛。她們想必是要把最美的一面展現給媽媽看吧!忽而風起了,有陣陣花香。哦,媽媽來了。見了兩位姐姐的模樣,不禁伸手撫了撫她們的小臉,那小臉似乎更加粉嫩了呢!怕是因“媽媽”羞紅了臉吧。

不知不覺已飛回了家,大樹哥哥的手臂似乎比去年多了許多呢。這一定又是“媽媽”的照顧吧!媽媽隨我來了,她又伸出那溫暖的手,撫了撫我的翎羽,理順了原來零亂的它們。

感受着“媽媽”的愛撫,我不禁感嘆,“媽媽”的這雙手是何等的偉大!哺育了萬物,溫暖了我的心!

中考滿分作文 篇5

我們應該學會賞識、讚美他人,努力去挖掘他人的閃光點。 同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。 爲什麼同樣一件事物,會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在於有的人懂得賞識、讚美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

一名記者曾做過一次調查:經常賞識他人,誇獎、讚美他人的人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,並且比一般人長壽;而常指責、抱怨的人沒有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭髮現這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊!它好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來,裝進郵包。之後,每天送信,他總會間一塊奇異的石頭。日復一日,他撿的石頭堆滿了家門。於是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、讚美他的努力成果,並給予鼓勵。終於,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上報紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當時著名的畫家畢加索,他驚歎青年人的技藝,大家讚賞,並投資將這裏改造成著名旅遊區。

青年人獲得成功的祕密就在於他受到了他人的賞識與讚美,可見賞識與讚美是多麼的重要啊!有熱層多賞識和讚美做過這樣的評價:讚美、賞識就像適逢對於帆,就像是雨露對於種子;讚美賞識使我們成長過程中不可缺少的營養品。讚美、賞識是希望,是動力,是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

那麼,怎樣才能做到賞識、讚美別人呢?

當你乘車下車時,你對司機說:“謝謝,坐你的車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘,但也能因這一句讚美之詞能讓那位司機整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,它就會對50名乘客態度和藹,而這些乘客受了感染,也會對周圍的人和顏悅色,這個車內會出現和諧的氛圍。

在你途徑建築工地時,你可以對工人說:“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會因你一句話而更起勁的工作。

對一位姿色平庸的女子微笑,她一定會如沐春風。

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但是,在賞識與讚美別人的同時,還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最後做錯的練習題,雖然它們與滿樹的蔥鬱和那麼多做對的題相比,的確微不足道,但我們也不能忽視,應用明亮的慧眼去發現,以樂觀的態度去指正。 讓我們都竭力去賞識他人、讚美他人、幫助他人吧,世界會因此變得更加美麗!

中考滿分作文 篇6

走進我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便瀰漫了整個屋子。是的,就是這些書,它們陪伴着我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看着那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之後,便感到了些許的惶恐,於是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之後大灰狼跑來吃了我。

隨着時光流逝,我長大了,開始讀小學一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》並沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心於學習好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓斥,但他們從未因此感到憤慨。我爲四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,並開始懂得:什麼叫寬闊的胸懷,什麼是真正的快樂。

時光飛逝,眨眼間,我已經成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再侷限於那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的醜陋,他都有權利去追求成功,追求屬於自己的愛情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀,並被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心鬥角,到處充斥着醜惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

望着這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼。多少年後,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香瀰漫。

"這是我的日記本,爸爸媽媽,你們如果要看,我隨時歡迎哦!"這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪:日記本不是給自己看的嗎?那就錯了吧!我認爲與他人分享自己的心路歷程纔是最快樂的事。

小時候,我可是很懶的,沒有一點兒寫日記的觀念,而父母就會每天問我:"學校裏有什麼好玩的或傷心的事發生嗎?""有啊!就是……那個……怎麼說呢?"可惜,我的表達能力太弱了,以至於父母總是得不到回答。有一次,我看見班上有人寫日記,他說:"這裏頭寫的可都是我的小祕密,連爸爸媽媽都不給看!"瞧這話說的,爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊,有什麼話不能對他們說呢?

是啊,父母是我最親的人,既然他們這麼想知道學校裏發生的事,那我也寫日記,一本給父母看的日記。

回到家,我馬上對媽媽說了這個心願,媽媽說:"好啊!你人還小,就知道滿足我們大人,長大了不少嗎!""嘻嘻!那你們看了日記,一定要回復一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什麼樣的想法呢!"當天晚上,我準備了一本筆記本,用來寫日記,並把它取名爲"溝通小站",寫下了第一篇關於校園多彩生活的日記。