【推薦】期中考試後作文集合八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的期中考試後作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期中考試後作文 篇1

今天是星期四，上午第一節課第二節課數學期中考。

早上，我剛進教室，就看見同學們拿着數學書認真地看着，有的還拿着家裏的試卷在學校做。我立刻坐在座位上，打開書包，拿出了數學書，認真的看了起來。時間過的飛快，不過一會兒，監考老師就走了進來，把試卷發了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒希望了，我要爭取考上個80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，纔是最好的。

我拿出筆，寫好姓名後，我就開始寫起來。突然，我在前進的路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎麼辦？我想了幾分鐘後，心裏急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空着，先做後面，等全做完了，再回過頭來做前面不會做的。

時間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當我全做完時，已有三道題目空着了，當我回過頭來做前面的時候，腦子裏又一片空白，到底該怎麼做呢？想不到呀！知道了，我知道最後一題怎麼做了，應該是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎麼做。十分鐘過去，實在是想不到了，還是找另一個題目繼續想吧。

馬上就要交卷了，我一定要努力了。

我相信，只要努力就一定能成功。

期中考試後作文 篇2

期中考試後，我該爲孩子做點什麼？

開篇前，首先感謝校訊通讓我遠在他鄉看到老師們發的短信！在遙遠的非洲，沒有中國移動的信號，手機是無法接到校訊通短信的，但是通過網絡我看到了今天老師給家長髮來的短信。

徐老師的短信：期中考試出題難度比例爲262，分段成績如下：……。您的孩子屬於哪個分數段？今天下午90分以下的孩子留下，我輔導到5:20。您能爲孩子做點什麼呢？祝孩子不斷進步！

高老師的短信：本次期中考試爲了讓孩子適應小升初的試卷，本次考試題目有一定的難度，通過考試確實發現了孩子們的薄弱環節，爲下半學期的教學提出了更高的要求。我會和孩子們一起努力的！希望家長針對孩子的學習也做好配合和督促！

通過網絡，我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是：《語文》98分，《數學》98分，英語成績還沒出來。感謝老師們對孩子的悉心培養，老師們對孩子的學習是如此用心，我們做家長的應該爲孩子做點什麼呢？全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……

幫助孩子提高寫作能力

這次期中考試的作文《小草》，女兒寫得不錯，值得表揚。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春遊》、《期中考試總結》，不甚滿意。特別是《記一次有趣的春遊》，記得像流水，對主題無關的話語過多，又被我大刀闊斧地修改了一下。回家休假時多帶女兒體驗生活，學會觀察周圍的人和事，錘鍊自己的寫作語言。

幫助孩子提高空間概念的想象力

這次《數學》考試的兩題的失誤是可以原諒的，暫且不表。還得從上學期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時，一次課後作業錯了一半。可能是女兒的思維從原來的點和麪，一下子接觸到現在的立體，想象力出現了困難。以至於當時做了好多正方體，看到實物再做題。《數學》是學好理科類知識的工具，必須掌握這個工具。這個需要多觀察一些物體的外觀及擺放規律。

給孩子減壓

我一直認爲培養孩子的潛能最重要，這首先就是要爲孩子減壓。減壓和學習好像很矛盾。在競爭激烈的教育時代，誰都擔心自己的孩子成績會落下去，給孩子上補習班、增加作業量等。減壓就是讓孩子有更多的時間去玩，讓孩子不把學習當壓力。減壓意味着減少寫作業的時間，把學習當作樂趣，所以必須提高學習效率，培養學習興趣。在孩子知識掌握的情況下，家長不能額外給孩子增加作業。

……

說了一大堆，還得想辦法付諸行動！誰讓我是孩子的家長呢？

期中考試後作文 篇3

上一次段考，我的弱科數學僅僅考了83分。當我得知這個“晴天霹靂”時，我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來。當我拿着成績單告訴娜娜時，心裏惴惴不安已經做好了“捱揍”的準備，而現實卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來意味深長地說：“這次考得不好，沒關係，下次我們可以努力，不要灰心，這只是一次小考，不是註定人生的考試，相信自己，追趕自己的目標。”聽完了媽媽這番讓我受益匪淺的一段話，我似乎渾身充滿了自信，爲自己的夢想而奔跑。

我爲自己的今後學習制定了一週祥的計劃：1.每天要總結自己的所學內容。2.提前預習，爲更好的掌握知識打下了堅實的基礎。3.每學習一門課要把做的筆記整理好，把勾畫出重點背下來，以便牢固的掌握每門課的重。4.上課必須認真聽課，把老師講的知識點認真記下來。5.訂正錯誤，嚴肅的`對待每一次考試。

我每天幾乎都在這樣做，功夫不負有心人，在這一次期中考試中，我進步了五個名次。這代表我這幾個月的汗水，原來的357現在的404，進步了27分，這便是我邁出成功的第一步。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，纔可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又還有趣，即不生動又有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們看到的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏的鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

期中考試後作文 篇4

今天，我覺得心輕鬆多了。因爲期中考試完了。

一上學，我就非常緊張，非常激動。心裏還有點害怕：萬一我的數學只考了八十幾分，語文只考了九十五到八十幾怎麼辦？

下午，我們正在寫老師給我們佈置的課堂練筆，謝老師推開門，走了進來，手裏還抱着一些白色的東西-----我們的期中考試卷！

過了一會，謝老師報分了，當剛報到：“陳xx”的時候，我心裏非常緊張，擔心萬一報的是八十幾分。哎！我真是白擔心了一場，原來是陳德明。一會謝老師報到：“陳科穎，93”我心非常高興，我竟然沒考八十幾分，我真是太興奮了！

沒過多久，語文老師又開始報分了，這時班上的同學有的是胸有成竹，有的是忐忑不安，有的是信心十足。金老師說：“卷子是按名次排的！”

分數唸完了，老師說：“超過竟爭對手的，加二十分。”當我知道我超過賀佳慧時，我和全班超過對手的人一起跳了起來，你不知道當時我有多高興。

期中考試後作文 篇5

這次期中考試的試卷很難，整張試卷三面都是基礎知識，還有一面是課外閱讀，這張試卷可以看出我們基礎知識扎不紮實，也可以看出我們有沒有複習或者學習狀態有沒有真正的讀懂，所以老師才說他是一張好的試卷。所以我認爲這次我沒考好，第一，在前一天晚上我沒有認真的去複習，還有基礎知識不紮實，學習狀態不好。

就比如說我第一題讀一讀寫一寫，我就要扣3,4分左右，還有幾個拼音都讀不清楚，或者是字不會，在這兒就可以看來我拼音沒學好。 作文也是我的一大缺點，這次的作文是合作幹一件事情，比如合作搬一張桌子，合作表演，合作做飯等等。這次作文雖然很簡單，但是我還是扣了七分，因爲我沒有點明重點，大多數都在寫別的，重點佔了1/3而已，所以我下次一定要點明重點，不寫流水賬。還有一個扣分多的地方就是在讀讀記記，本來已經背誦過的內容，不小心忘了，怎麼也想不起來，都是因爲昨天沒有複習，就算讀一遍，也會記住一點點，還有就是，以前都在小和尚唸經，有口無心，一直讀，都沒有怎麼看過一些重點的字不會寫的字，所以每當要填空的時候。會是會背的，但是就是不會寫那些字。這次總分一共有120分，但是我大約只能考90分左右，因爲基礎知識分扣的太多，還有作文。

我要立個目標，就是把基礎知識打穩，這樣就可以挽回一大半的分數，因爲我最大的缺點就是基礎不行。

期中考試後作文 篇6

緊張的期中考試結束了。聽完了分數和排名後，有人歡呼雀躍，有人唉聲嘆氣，有人……我呢，考得還行，保持了年級前十名，但還沒考到應有的水平。（因爲我的目標是年級前五名）

原來，我在考試前太放鬆了，認爲自己複習得差不多了，思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的，考試時，打不起精神來。尤其是數學考試中的計算題，自己認爲很簡單，懶得打草稿，又有錯的地方。另外還是老毛病——粗心大意，抄答案也抄錯。最可恨的是動腦筋題，明明做對了，結果一改還改錯了。說明自己的基本功不是很紮實，不夠自信。語文考試中，有些題明明是“碰過面”的，可就是想不起來。就英語還看得過去。

現在想想，還真挺後悔的。要是當初語文能認真複習，就不會想不起答案了。如果早點睡覺，那麼就不會考試時打不起精神，昏昏欲睡。要是……

想到這裏，我發現這些問題歸根結底還是我的錯。考試了，怎麼能這樣放鬆呢？少玩一會兒，多複習複習又能怎麼樣呢？

算了，不要再找藉口了，過去的事就讓它過去吧。只有現在好好複習，爭取期末考試的好成績，來彌補這次的過失吧！

廢話不多說了，看我的行動吧！

期中考試後作文 篇7

在辛苦歷經了半個學期之後，半個學期的檢驗也來了，那就是期中考試。

在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷着一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心裏也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！

時間正在一分一秒的過着，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。

然而因爲我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時，時時的爲當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎麼就這麼粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是爲什麼呢？”我當時就想嘴裏塞了一口棉花一樣怎麼也說不出話來。“楊老師，是當時下課了，也要交試卷了，我纔沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。

這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己創建機會，去放手一搏，去拼一拼。

期中考試後作文 篇8

今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論着等一下要發期中試卷了。班裏“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心裏緊張的想着：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以後我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了，我心裏越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫着99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發數學試卷了，試卷上寫着98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了，上面寫着80。5分，我連忙打開試卷，看看哪裏錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要捱打了！

放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等着我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情願地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊！80。5分。”然後把我罵一頓後，就叫我以後晚上要在房間裏複習語文。

五年級:文炫迪