【必備】中考話題作文集錦六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的中考話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考話題作文 篇1

關鍵構思

1. 寫一個嬰兒想像中的誕生過程。

2. 以第一人稱"我"的口吻來寫嬰兒對母腹及人間新世界這兩度空間的強烈感受。

沒有風，沒有陽光，沒有水，但卻活着。

周圍一片黑暗，隱約嗅到幾絲血腥味。周身只感到有規律的振動，且漸漸加快。那不是地震，是心跳！某個人的心跳！

我儘量蜷縮着，不是因爲緊張，而只是束縛於這狹小的空間而不能伸展。但我抑制着不去抗爭，那會使包含着我的人痛苦--我們被一個紐帶連接着。

她孕育了我，使我真正成爲我自己，而不是別人。即使包含我的不是她，我終究是一個客觀存在，也許那個我，會出現在久遠的過去或是未卜的將來。

我體中流淌的，是她和另一個人的血液。我即將稱她爲母親，稱另一個人爲父親。這不會有反駁，如同1+1=2。

我沒有名字，還只是一個生物，我甚至無從知曉自己是否健全，或是即將死去我就像一個可憐的人，被放在宇宙的磨盤上擠壓，等待一個世人無法預料的結果。但我樂觀。

我沒有理智，因爲沒有任何生物能長時間地生活在絕對現實中而又能保持理智。

我感到自己在逐漸墜落，且是向着頭的上方。我感到一陣欣喜，因爲那纔是正常的。而我之所以不停地滑落，只是因爲我必須挪動。且不管去哪裏。但我知道，這方向是惟一的--出路。

我突然感到肚臍上的什麼東西斷烈了，有些疼痛，同時腦袋像在擠過一個狹窄的隧道。

卡夫卡在給他父親的信中寫道：對於孩子，父母所能做到的只是迎接嬰兒的到來。而我所能並且現在正在做的，便是接受這一迎接，使之順利而不帶任何條件。

我感到振動的響聲離我漸遠，卻並未因此而改變頻率。我緊閉着雙眼，此時才真正感到有些緊張。驟然間，眼前一片血紅，那是陽光！已沒有任何血腥氣味，只覺皮膚沾着些許粘稠的液體，一陣風掠過，我有些發涼。

我終於自由地舒展開身體，卻立時被人托起輕拍了幾下，彷彿自己只是他們手中的玩物，我有些憤怒，第一次傾泄了我的不滿--用眼淚，用喊叫。隨即，我感到一陣無奈、空虛和悲哀：這眼前的世界確實是我的，但我似乎永遠地回不去了，回不到那個陰暗、狹窄、窒息的空間。這麼想着，我不免有些留戀和感傷。

上帝賜給了我的那位母親安祥地承受着她不能改變的，賜給我頑強以改變我能改變的。

在這段時間我不知道自己是怎樣被他們擺弄的，但我確定，我正健全地活着。

我靜靜地躺着，正如這世界都寂寥了。驀地，腦海中卻又跳出一個短句，那似乎是大江健三郎的一篇文章的題目?"新人啊，醒來吧！"

我想，我現在該真正睜開眼睛，領略一下圍繞着我的另一個空間了，雖然它的內容暫時還並不爲我所知。

中考話題作文 篇2

不知不覺，烏雲已經佈滿了外面的天空，灰濛濛的天色，透露着一種絕望的氣息。一年了，整整一年了，沒有在出去了吧。

“咔。”推門的聲音傳來，我擡頭望去，“媽。”我拍了拍病牀邊上的空位。媽媽順勢坐下，她輕輕摟住了我，拍了拍我的頭，“放心！一定會找到合適的骨髓的！”她聲音聽起來好似堅定，可是聲音的深處傳來了無可掩飾的無奈與絕望。我強扯出了一抹笑容，“恩！一定會找到合適的骨髓的！我會好的！”自己的身體自己最清楚，如果沒有合適的`骨髓，恐怕自己活不了幾個月了。和媽媽在一起聊天，卻連一點放鬆都感覺不到。時刻強顏歡笑，身心俱疲。

雷聲轟隆隆地傳來，昭示着一場暴風雨的到來。“你怎麼一點都不着急！”媽媽刻意壓低的聲音傳來。“怎麼不着急！可是現在我們唯一能做的就是等！”“着急！着急你讓那個人來檢查檢查啊！現在危在旦夕的可是你的女兒！”“可是捐骨髓也是有風險的！我欠她的夠多了！”“那我的女兒呢！等死嗎！”

不知不覺中，天空中的烏雲漸漸散去，耀眼的陽光透過窗戶照到我的身上。“姐姐。”一聲稚嫩穿過了門，好似有一抹刺眼的陽光刺入了我的雙眼，那抹“陽光”衝進了我的懷裏，興高采烈地說道：“姐姐！姐姐！你知道嗎！你有救了！我可以把我的骨髓捐給你哦！”我不禁瞪大了雙眼！什麼！找到了合適的骨髓了！我有救了！眼淚不禁弄溼了我的眼眶。“不哭！不哭！”她猛地抱住了我，安慰我說，“再哭姐姐就變醜了！”她燦爛的笑容，猶如一抹陽光，照進了我內心的最深處。我使勁地回抱住了她，使勁點頭，眼淚在空中劃出了幾道優美的弧線，折射了陽光的繽紛，變得絢爛奪目。

她是我的陽光，使我再次體會到了陽光的溫度；她是我的陽光，使我體會到了親情的偉大；她是我的陽光，值得我傾盡一生去守護的陽光。

中考話題作文 篇3

“請問，你的夢想是什麼?”這本應該是再普通不過的一個問題，我本應該自信滿滿，流利地完整答出它。可一時間心頭思緒萬千，喉中更像有一團棉絮澀澀地堵着。我愣愣地站在那兒，最後只能含糊不清地吐出幾個字：“我……我沒有夢想。”

其實心中早已有一個明確的答案;其實比誰都迫切地希望能親手實現這個答案;其實家中收藏的，那幾百張印有不同異國風光的明信片中的每一處風景都已牢牢地記在心中……

可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大，太難以實現了。不，甚至可以說是基本沒有實現的可能。它之於我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠只可遠視，不可褻玩。

改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個“傻子”，一個低能兒，一個被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因爲他“傻”，他才比常人更樂觀，更善良，更堅持執着於自己的夢想，更爲之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因爲他“呆”，他纔不畏艱難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒有，哪怕是一秒，放棄過自己最初的夢想。他叫阿甘，一個從沒長大的孩子，一位稱職的父親，一個越戰歸來的戰士，更是一位成功的商人。

他讓我看到，夢想沒有難易之分，沒有貴踐之分，更沒有成敗之分;而所有你堅持的夢想，總有一天，如蛹褪殼成蝶，會成爲現實。

縱使時間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問我夢想的那一刻。趟若今天，乃至今後人生的道路上，再次與這種問題不期而遇，我一定不會膽怯。我一定不會退縮。我一定不會將那那個答案深深地埋藏在心中。我一定會堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說出：“我的夢想是周遊世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經風沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉澱;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動的圓舞曲!這，就是我的夢想!”

中考話題作文 篇4

不久前我們經歷過期中考試，當然那麼重大的考試每位同學都用盡全力去複習了。

對於同學們來說，期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因爲令人難熬的複習終於完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束後，同學們都會放鬆一段時間，對學習上的東西不再那麼緊迫，當然這也是我的體驗。

但是時間好像並不想放過我們，這次期中考試之後，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的複習了，又要開始戰鬥，時間真的不放過我們!每個同學都抱怨，爲什麼時間那麼緊啊?讓我們玩的時間都沒有!在這裏，我認爲時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結束後並沒有放鬆自己反而還繼續努力複習的話那麼我想時間就沒有那麼緊了，因爲這在以後的複習中已經分擔了一部分了。

從複習這裏我又不得不提到語文了。爲什麼?理由很簡單：就是因爲我們在期中考試的時候複習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。爲什麼會有這種想法呢?現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只是靠平時積累，誒……

中考話題作文 篇5

古人云：“意猶帥也。”這裏的“意”就是指立意，它是作者思想感情和寫作意圖在文章裏的集中體現。立意的統率作用，不僅表現在它決定着材料的取捨，還表現爲它影響着文章的謀篇佈局、表現手法等方面。因此，立意的“有無”和“高下”，是一篇文章成功的關鍵。我們如何才能從“人人心中有”的題材中，提煉出“人人筆下無”的主題來呢？相信下面的方法對同學們會有所啓示。

1、大題小作顯真情

作文內容不一定要是大事，只要我們善於透過表象看到事物的本質，就可以寫出好文章。有時，一個動作、一個表情可能就是一個典型；一聲輕語、一次微笑，可能有着豐富的內涵。“大題小作”，往往可以達到“小中見大”的效果。比如，習作《一碗麪條》裏有這樣的情節：

每次回家，鑰匙剛插進鎖孔，媽媽的身影會準時地出現在門口，當我把目光移向桌面時，準會見到一碗熱乎乎的麪條。那一瓣瓣的蒜頭和綠綠的蔥絲，看着就讓我心動，面裏的佳餚更是天天變換着式樣。品嚐着麪條，戶外帶來的寒氣頓時無影無蹤。幾口熱湯下肚，一種家庭的溫馨便漸漸地從心頭升起。

本文作者善於觀察，感悟生活深刻，從一碗麪條裏看到了母親對自己的一片濃濃的關愛。又如，晚上看書時，父親送來一杯茶，這是一件很平常的事情，但有位同學從父親生病時送來的一杯茶裏，看到了其中蘊含的殷殷期待和嚴中見慈的深沉父愛。由於把事件提煉得真實深入，這篇題爲《一杯熱茶》的文章，發表後得到了不少讀者的好評。像《一碗麪條》、《一杯熱茶》這類文章，採用的都是“以小見大”、“平中見奇”的立意方式，值得我們好好借鑑。

2、變換角度見新意

常言道：“文似看山不喜平。”我們應該學會從與衆不同的角度思考問題和詮釋話題，只有這樣，才能使文章立意“高人一等”。比如，面對中考作文話題“關心”，絕大部分同學寫的是生病或遇到困難時，老師和家長是怎樣關心自己的；有些聰明的考生偏偏轉換視角，將目光移到了大家所關心的一些熱點問題上，從而寫出了新意。有寫申奧的：一位考生把“體育一竅不通的媽媽”對報刊的那種關注，把“球迷爸爸”在等待中顯示出的那份孩子般的煩躁，描寫得令人忍俊不禁：尤其是對樓上樓下鄰居們言行的描述，讓我們看到了一位位普通的中國人、一個個普通的家庭對奧運寄予的巨大希望。透過這些文字，我們彷彿可以觸摸到一顆顆正在跳動的愛國心。有寫環保的：作者把地球比作一位美麗的少女，通過古今比照，寫出了她正在遭受的嚴重破壞，表現出當代中學生對環境保護的極大關注和對自然的無比熱愛。還有寫動物的：有考生將青蛙擬人化，用寓言的文學樣式，對社會上殘害生靈的醜惡現象進行了有力地抨擊。雖是同一話題，切入角度各有特色，讀來讓人倍感新穎。

3、反面着筆求深刻

在現實生活中，有些事情從表面上看，是違揹人之常情或人之常理的，卻也能夠“逆理”而“成章”；有些事情從正面寫，可能難以激起讀者的興趣，從反面着筆，卻能使情節變得曲折，主題變得新穎而深刻。比如就話題“關心”而寫的滿分作文《這個名字最賤》，前半部分極力描寫親朋戚友給一個百日小孩取小名的情景：爸爸認爲“名字越賤越好”，於是大姨爲他取名“野草”，舅舅取名爲“狗兒”。正當大家爭論不休時，突然聽到一個清脆的響聲，原來，躺在小黑屋裏病牀上的爺爺——髒兮兮的，瘦瘦的，熱天還蓋着被子——想喝水，由於身體虛弱，一不小心摔碎了杯子。面對圍過來的客人，老人掙扎着坐起來，口裏吐出了幾句話：“我看，就叫……‘爺爺’好了，那‘野草’、‘狗兒’，都沒有‘爺爺’這兩個字賤！”這位考生從反面落筆，對比鮮明地點出了大家對待小孩與老人的不同態度，一針見血地揭露了當今社會上某些人漠視老人的不良現象。

中考話題作文 篇6

一條川流不息的河流兩岸，生活着兩個部落的居民。(開頭很新穎，很吸引人，好像在敘述一個童話故事)雖然他們被同一條河流養育着，但貧富差距卻一目瞭然。人們叫河流左邊的農民爲窮人，河流右邊的農民自然是富人了。(引人入勝，喚起人們的思考)

窮人們的工作是每天耕種、植樹，成片的森林和果園是大自然給他們留下的唯一的家產。窮人們常說：“都是女人惹的禍，當初要不是她們死乞白賴地要留下這些樹木，我們早就像富人一樣，已經有了樹脂、木材和外匯。”富人們的工作是每天砍伐大量的樹木，賺取大量的外匯。富人的部落已經擺脫了貧困，建起了窮人們想都沒有想過的高樓，他們常說：“這是大自然留下的財富。”(窮人的誤解和埋怨，富人的暴富和自喜，形成鮮明對比，爲下文鋪墊)

窮人們常常望着天空說：“窮人就是窮人，天空都是藍白藍白的，沒有一點多餘的顏色。”富人們也時常望着天空說：“看見天空那朵灰色的雲了嗎?灰色代表智慧，它是自然給我們留下的恩寵。”(寫天色，真是妙筆生暉)

許多年以後，富人的地方鬧出許多怪病，氣候也逐步變得惡劣。他們開始乘船，帶着大量的財富遷往窮人的地方。“惹禍”的女人們將他們擋在門外。他們會把我們的樹木砍光的，我們不要財富，我們只想留下土壤、水和清潔的空氣。富人們不屑一顧，揚長而去。於是，女人再一次成了窮人的“罪人”。(情況發生了鉅變，突出了女人的作用，窮人，應該說是窮苦而愚昧的男人還在抱怨)

沒有過多久，天氣大變，狂風捲着沙塵兇狠地襲來。誰也沒有料到，誰也沒有準備好，一夜之間，一切都變了，當窮人睜開雙眼，準備新一天的勞動時，他們簡直認不出對面就是富人的地方：高樓垮了，土地被侵蝕了，美麗的原野上留下的只是一屯屯廢墟。(對前人留下的樹木亂砍亂伐，終於受到報應)

窮人望着成片的森林，男人們呆住了。怎麼會這樣?女人們終於說話了：“多虧我們留下了森林啊!”(女人們堅持了真理，留下了前人的樹木。男人們在事實面前終於醒悟了。闡明瞭本文的主題，即保護生態環境，不能急功近利