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【必備】中考話題作文錦集6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的中考話題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中考話題作文錦集6篇

中考話題作文 篇1

我們老家有兩個院子,院子的中間隔着一條有着歷史香氣的泥路,這兩院子裏如水載舟般載滿了我的童年記憶,唯恐它越飄越遠

自從六歲那年離開老家以後就再也沒有回去過,幾次路過也都是擦肩而過,放眼望去,看着那天藍色的門上那些稚嫩的子和褪色的老對聯,心裏猛地難過,它就像一個被我們遺棄的孩子,卻依然不回頭的等待着,盼望着。

終於在我的軟磨硬泡下,媽媽同意了帶我回老家,回去的路途上,總覺得過得很慢很慢,心裏慌得不得了,終於在幾拐下,來到了那個久違的城堡,依然的那麼美麗卻失去了幾分光澤,費勁的打開藍色大鐵門上面那把生鏽的大鐵鎖,記得在小時候那把大鐵索被摩擦的光亮,如今。進了院子,院子時四合院的形式,排列的整整齊齊,因爲沒有人去打理,整個院子裏都長滿了參差不齊的草和滿地的枯黃的落葉,院子好似歷盡了滄桑,從一個精神抖擻的健壯的青年變成了一位白髮蒼蒼的老人,真是映住了媽媽的那句話“院子裏面一旦不住人,就會毀的特別快,進了屋子,眼睛猛地一亮,裏面竟然還遺留着三歲那年的小自行車,小時候這輛車子成了奢侈品,整天和它形影不離,不知從何時起,便被我拋棄了。

走出屋子,再往前走幾步就是家裏的大坑,每年下雪,可裏面就會積滿雪,那時候媽媽總會拿出我們的“寶貝”只是一個盆罷了,卻帶給我不少的樂子,把盆倒扣在雪裏面,就變成了一個個雪白的“蛋糕”,每個蛋糕都晶瑩剔透,各有各的形態。

看着便想到了現在,再也沒有過年前奶奶在廚房的切菜聲,再也不會飄出剛出鍋的包子的香味,再也不會有一個個蛋糕擺滿院子。

可人啊,畢竟會長大,時間也不會停留在某一刻,只能面對現實,,把小時候的記憶小心的收藏好,留作以後的回憶,回首過去,心裏的五味瓶也嚐了個遍。

中考話題作文 篇2

《在初三中考的日子裏》,看到這個題目,我想了很多很多。中考,這是個什麼樣的字眼?它能讓你魚躍龍門變蛟龍,也能讓你努力一世白辛苦。雖然那只是初三的使命,但對現在的我們來說意味着什麼?

我以一個旁觀者的身份對待高考。看着電視上一篇篇關於高考的報道,我覺得無聊;對於考生家長們的瘋狂舉動,我只是微笑;面對考生們的緊張心境,我面無表情。

當然,我做出這樣的表現只因爲我現在還在初一分不清東南西北地過日子,中考好像離我還有一段距離吧。但仔細想想,兩年後等待着我的是什麼?未來,我們的年華將怎麼渡過?

現在,每天也有不少時間花在教室裏,狹小的教室裏容納了太多的學生和書本,顯得十分擁擠。夾雜着一絲緊張氣息的混濁空氣不斷鑽入鼻孔,讓人窒息。但想想初三的學子們,和我們比只有過之而無不及。

但想這麼多又有什麼用呢?難道我會向他們一樣去做這麼多嗎?不會,這不是自暴自棄,也不是怨天尤人。而是我清楚,我只能一步步前進,不會大翻身。所以,我只能一步步努力,來迎接未來。

中考話題作文 篇3

假如我給你兩枚硬幣,要你想辦法將整個世界遮起來,你做的到嗎?答案其實很簡單,將它們放在眼睛前,這樣一來,除了這兩枚硬幣之外,你就什麼都看不見了,整個世界也因此從你的視線內消失了。

很多時候,我們總把問題放在眼前,遮天蔽日,使得自己不見天日,在黑暗中痛不欲生,期待問題能自動消失,可是往往忽略了一個辦法:我們其實可以將他拿離眼前。過了一段時間,問題變小了,我們也重見天日了,自然可以用愉快的心情去面對,去解決它,而不再痛不欲生。

當你在煩悶,痛苦或無奈時,試着轉一轉身,看看事情或問題的另一面。雖然眼前的路似乎十分狹窄,崎嶇曲折,可是別怕,因爲一定有路,即使難行,但只要抱着堅定的信念,平坦的大路就在你眼前。世界上本沒有絕路,但有些人去走上了“絕路”,因爲它們都將問題放在眼前,看不見旁邊的小徑,彎道,而一味地往他們認爲的“絕路”走去,因此身陷其中,無法自拔。

千萬要記住:天無絕人之路。要珍惜自己所以的經歷,因爲他們就是你的財富。一個不懂的使用自己財富的富翁,其實是一個窮人!

中考話題作文 篇4

“四十年來家國,三千里地山河……幾曾識干戈?”斟一杯濁酒,送至你那孤獨哀愁的身旁,凝望你那白髮下的淚眼,我看到的是亡國的惆悵。從嘉,誰又能真正懂你,懂你那春水東流之愁呢?

“林花謝了春紅,太匆匆!”自你登上皇位至向趙氏天下俯首稱臣,不過十餘載。往事的歡愉、情愛,在你北上汴梁時都已被那席捲而來的秋風帶走,唯留一腔亡國之愁於懷,難以忘記,不能忘記,怎能忘記?多少個日日夜夜,你想念起離你而去的娥皇,內心便泛起悲愁之苦。“夢裏鞦韆,誰在低低語?”是娥皇。“寂寞畫堂深院”,又是誰?令李煜“留待舞人歸。”是小周後。在失去愛妻的痛苦中,李煜掙扎着、哀求着、悲憤着,可一切都是徒勞,誰又能理解一個亡國之君的喪妻之痛呢?

“雕闌玉砌額應猶在,只是朱顏改!”當城池宣告被破時,李煜頹然地扔下了筆。此刻你是否想到祖父平定四方的偉績?又是否會嘲笑亡國之君陳叔寶、孫皓?是偶然,還是必然?是歷史與李煜開的一場玩笑。一切的一切,化作了一腔愁緒,從此無時無刻不在你的腦中浮現。你想逃避,卻又不得。“何以解憂,唯有杜康!”酒,只是讓你得到了暫時的麻痹,待他醒來時,酒只能讓你更加痛苦,痛苦的清醒異常。你可曾想過一死了之?有的,可你沒有勇氣去面對,懦弱的性格在你從小培養出來的文人思想中紮下了根。“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”誰又能懂你的亡國之愁呢?

誰能替你解憂?誰能替你解憂?沒人,沒人,甚至連懂你的人都沒有。你的人生恨、水長東,古往今來又有幾人能看透?沒人!因爲他們沒有經歷你這樣的喪失愛妻之痛,沒有你這樣的亡國之憂,更沒有人能在死前寫下流傳千古的絕命曲《虞美人》。終於,那壺牽機藥,使你解脫了。從此,世間再無一人懂你,唯留一脈真請與一縷詞魂於世間。

“別是一般滋味在心頭!”這滋味是什麼?是苦?是鹹?我扶起你滄桑的身軀,坐於那金陵龍牀旁,望着你那含恨的雙眼,我輕聲對你說:“從嘉,我懂你!”

中考話題作文 篇5

在未來的世界裏,許多事物都是形色各異的,未來的房屋是五彩的,未來的汽車是多功能的……那未來的學校是什麼樣的.呢?我給你們講一講吧。

校園裏,到處都是芬芳豔麗的花朵和挺拔粗壯的大樹,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上歡快的唱歌,同學們在這裏感受着大自然的勃勃生機,探索着科學的奧祕。

看,樹木掩映中那一幢顏色豔麗的教學樓,是同學們學習的歡樂天地。教學樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時,教學樓裏就傳來一陣歡聲笑語。同學乘坐“卡通電梯‘’時都會被電梯上的卡通圖案逗笑。原來,這個電梯的四周都有個屏幕,而且屏幕上還不停的變換着可以消除同學們上課疲勞的搞笑圖案,它們呀,都成了同學們的好朋友。我再給你們講一下同學們的教室吧。低年級的教室像童話王國,中年級的教室像海底世界,高年級的教室像銀河系。看了會讓你大開眼界。

一陣音樂響起,同學們都回到了教室。上課了,同學們都全神貫注地看着自己桌子上的一臺外形像液晶電腦的機器,原來,這是一臺高科技學習機,它們是同學們學習的重要工具。老師在總機上把課文內容傳入同學們的學習機中,同學們只要點擊各鍵就能學習知識。晚上的家庭作業同學們直接在自己的學習機中完成,再傳送到老師的總機上。這樣一來,老師的辦公桌上就不會有堆積如山的作業本了,同學們的書包也不再沉重了,而且也節約了紙張。未來的學校真是同學們快樂學習的樂園啊!

中考話題作文 篇6

讀懂材料準確確定主題

話題作文是命題者提供話題而不限定立意(主題)和題目(標題),也不限定文體的作文。話題作文的形式目前主要有三種。

一是提供話題,不提供材料。如:20xx年湖南省長沙卷的“愛的傳遞”和“放心吧,有我們在”均爲全命題作文。命題作文必須以提供的題目爲作文標題,而話題作文卻要自擬作文標題。但如果考生臨場發揮不理想,一時找不到更合適的標題,而要求中又沒有規定不得以話題爲標題,可以直接以話題爲標題。這樣做不會文不對題,只可能出現題大文小和同題氾濫的問題。簡便易行的做法是,以話題詞語爲中心,在其前後添加若干詞語,組成一個標題。如:“歷史銅鏡中的亮點”、“漫談亮點畫廊”、“亮點背後的故事”等等。以話題詞語“亮點”爲中心,添加其他詞語,使標題的指向性清晰,思路更容易打開,作文扣題也就能更緊了。

二是提供話題,又提供材料。如:20xx年四川省內江市中考作文以“責任”爲話題,接着提供一段材料:“‘責任’的意思之一是‘指分內應做的事’。‘天下興亡,匹夫有責。’大至民族興亡,社會穩定;中至地區發展,學校榮辱;小至家庭和睦,個人前途,無不有我們的責任。遵守法紀,搞好學習,尊敬師長,孝敬父母,善待同學,做好小事,樣樣都是我們分內應做的事。”材料不論長短,它都只是對話題的一種解釋、一個說明,所以淺顯直白,明確易懂,絕不設置閱讀障礙,重複考查閱讀能力。是爲考生正確理解話題搭起的一座橋樑,而不是畫一個圈、設一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和內容。

三是提供材料,不限定話題。如:20xx年武漢市考題的材料是:“下面文字摘自一位同學的《畢業留字冊》:我的自畫像:額頭寬了一點———思想的野馬正好在這裏奔跑。同學留言:最難忘那次聯合會,你的新鮮點讓我們快樂無比!(同學甲)……恩師寄語:你的那些富有創造性的見解常常爲我們再啓另一扇窗!老師感謝你。”提示語是:“結合上述材料的內容和自己的生活體驗,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於600字的文章”。這則材料設置了一種情景,寄託了若干個話題。它將寫作話題的明示改成了暗示:寫作主題必須由考生根據材料確定。這就比前面兩種形式顯得更加寬泛靈活,讓考生有更大的思維空間和寫作自由。但是,話題也顯得相對模糊,需要考生自己去思考和把握,這對考生來論,無疑是一大新的考驗。

話題作文不管是哪種形式,寫作之前都要對材料進行提煉、聚焦,從而確定寫作主題。不能隨便抓住某一句話就用作自己的寫作內容,而要抓住寄託着材料主旨或者主要內容的中心詞語、中心話題,以此作爲寫作主題。