關於中考作文集合8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的中考作文8篇，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
在人生的道路上，有許多坎攔住了你的去路，如果不能邁過這道坎，失落與低迷，灰暗和痛苦將會陪伴你，你將一事無成;如果你邁過了那道坎，前面豁然開朗，晴和日麗，花朵飄香，你將擁有幸福快樂的人生。
記得一次體育課，我們來到操場上，只見一個長兩米、寬半米的木箱放在地上，旁邊還有幾個木箱架子.讓我們跳木箱，我們特別高興。教師先帶領我們做些動作，活動活動筋骨，避免活動時受傷。活動過後，教師對我們說：“今天，我們的活動是過跳箱，我先做個示範，同學們看清我的動作。只見教師輕鬆跳過。這有什麼難的，我們經常玩過橋遊戲。同學們精神振奮，像小鳥一樣輕鬆通過，即便一層一層不斷加高，也擋不住我們的去路。有幾個女孩膽怯，在教師的鼓勵下全部通過，我們說說笑笑心花怒放。
老師說：“下面我們做另外一個活動------縱跳。”跳箱橫着跳比較容易，豎着跳就不那麼容易了，“下面聽我的講解和看我的示範動作，”助跑，起跳，叉開雙腿，雙手按在跳箱前部，越過完成。老師身輕如燕，輕鬆躍過。幾個膽大的男同學，也模仿老師的動作輕鬆過關。輪到我了，心裏比較膽怯，一下子騎坐在了跳箱上，許多同學哈哈大笑，羞得我面紅耳赤的，老師說：“這有什麼過不去很正常的，嘲笑同學是不禮貌的。”接着也有好幾個學生和我一樣沒有過關。老師說：“我再做一下示範，記住動作要領，不要膽怯害怕，就可以鬆鬆過關。”老師又讓我跳了兩三次，都是騎在跳箱上。老師讓我們再跳，我擺擺手，向後退縮。老師說：“不是我們跳不過去，你的動作要領不到位，最重要的是你的心理，你無法克服膽怯的心理，只要你膽子大一點，邁過心裏的那道坎，就可以成功的。”“再試一次，我知道你行的。”我再次助跑，起跳，叉開雙腿，雙手按在跳箱前部，一次，兩次，都失敗了。我默唸着，不要害怕，邁過心裏那道坎就成功了。第四次，過了，同學們一陣歡呼聲，我禁不住高興地跳起來，心裏高興萬分，我成功了，終於成功了。
只要你膽子大一點，充滿自信，就一定可以邁過心裏的那道坎，獲得成功。
中考作文 篇2
刮目相看
刮目相看出自三國東吳軍師魯肅之口。
東吳呂蒙，勇敢善戰，20多歲就已成爲名將，但出身貧賤，早年沒有讀書機會，在吳主孫權的啓發下，於繁忙的軍旅生活中，利用一切空隙時間發憤讀書，越讀越起勁。隨着知識領域的不斷擴大，見解也日益深刻。軍師魯肅領兵經過呂蒙駐地，以爲呂蒙是個大老粗，不屑去看他。部下有人建議，呂將軍進步很快，不能用老眼光看他，還是去一趟吧!
魯肅前去看望，呂蒙設宴招待。席上，呂蒙問：軍師這次接受重任，和蜀國大將關羽爲鄰，不知有何打算?魯肅答道：兵來將當，水來土淹，到時再說吧!呂蒙聽了，婉言批評說：現在吳蜀雖然結盟聯好，但關羽性同猛虎，懷有野心，戰略應該早定，決不能倉促從事啊!併爲魯肅籌劃了五項策略。魯肅聽了，非常折服，並拍着呂蒙的背親切地說：我總以爲老弟只會打仗，沒想到學識與謀略也日漸精進，真是士別三日，當‘刮目相看’啊!
中考作文 篇3
我有一個快樂家庭，老媽活潑開朗，老爸風趣幽默，只要他倆碰到一起，有趣的事情 就不時發生，家裏充滿了歡聲笑語。
每年的暑假，可以說是老媽“減肥假”。每天晚上老媽跑步，我和老爸騎車負責“監督”，但總是事與願違，她“屢戰屢敗”，這可急壞了老媽。這不，一天晚上，懶得爬六樓的老爸衝我做了個鬼臉，對老媽說：“背重東西爬樓梯，減肥速度最快了。”
我立刻應和着：“對對對，我也在網上看到過。”減肥心切的老媽中計了，她迅速拉起了老爸說：“來，我揹你上樓。”就在老媽背上老爸的時候，老爸讓我抓住他衣服的下襬往下拉，才爬上了一層樓的老媽累得氣喘吁吁、大汗淋漓。她不禁抱怨道：“你老爸平時看着像個瘦猴，背起來咋這麼重呢?”聽到這話，我和爸爸再也忍不住了，放聲笑。老媽聽到了笑聲，立馬放下老爸，見我還拽着老爸的衣角，一下子明白過來。看着老媽“惡狼狼”的臉，我和老爸扭頭就溜……
去年年底，下了一聲罕見的大雪，我和老媽老爸興奮地去公園玩。一到公園，老爸就拿個雪球悄悄地站在老媽身後，把雪塞進了老媽的衣領裏，凍得老媽哇哇亂叫。不甘示弱的老媽迅速抓起一把雪砸在老爸的眼鏡片上，老爸並沒有把雪擦掉，反而裝成盲人一頭扎進雪地裏，老媽笑得前俯後仰。老爸立即摘下眼鏡，做了個大雪球扔在老媽臉上。老媽氣得火冒三丈，一定要報仇，他們就在雪城裏跑啊、鬧啊、笑啊。
老爸老媽有時真像孩子!有這樣的父母，你們是不是很羨慕啊!
中考作文 篇4
在中考迫近的日子裏心總是不由自主的萌動，自從那一次第一次裕華區摸底考試開始，我彷彿聽到了心聲……
在體育考試前，我和同學們都是十五個吊桶打水——七上八下，心中總是無比的空虛。尤其是體育那跑1000米真是人間的地獄磨練。在考試前同學們都滲出了滴滴汗珠，我知道自己心裏沒有底，大家也一樣，心中充滿了疑惑，考試時，心中默默祈禱一定要跑好，在到了一半的時候自己已經毫無力氣，大家也一樣都大口小口喘着氣，年是感覺自己像一個塗滿膠水的機器人別說跑步，就是走也彷彿不行了，那時卻聽到一個聲音默默地支持着我跑下去不要停，尤其是看見了她，心中涌出一股神奇的力量，支持我跑了下去，雖然僅僅拿了9分，心中卻無比的欣慰，因爲我堅持了下去，我戰勝了自己，我由衷地感謝自己的心聲。
在數學考試前我心中還默默存留着上次考試的陰影，那一次我僅僅考了54分是我所有考試試卷中最低的一科，我心中想着老師教給我的深呼吸法，考卷一下來，我心中輕鬆了許多，因爲很多題我都做過類似的，做起來真是得心應手，但也有一些困難的題讓我鬼使神差的'進入了陷阱，但我寫完後看了看錶還有30分鐘足以檢查，可是我一般不愛檢查，大腦在考完試會很想睡——（我想大家和我一樣）。但我的心聲迫使我檢查，我硬撐着檢查，最終發現了3道錯題。這使我考了91分。心聲又一次幫助了我。
其實，多一份勤勞，少一份懶惰，——“心聲就在你身邊”。
中考作文 篇5
語言、動作描寫)童年，天總是那麼藍，歡笑，總是那麼多。總愛趴在奶奶的膝蓋上，聽她講牛郎織女，聽她講日本人進中國。聽她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮噹叮噹戴鈴鐺”聽她說“小寶妮”，嘴說着，唱着，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來幾隻小鳥一起傾聽，一起歡唱。院牆土爬着紫葡萄，行人路過時，總愛要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進小孩嘴裏，用手摸摸粉嫩的小齇蛋，逗着，笑着。爽朗的笑聲在藍天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地紮根。
中考作文 篇6
甜，什麼是甜？怎樣纔是最甜？甜就像發自內心的喜悅，而這種喜悅必須是靠自己親手勞作獲得的。
連雨不知春去，一晴方覺夏深。悠然，是我暑假代名詞，我正懶散的坐在搖椅上看書，享受着屬於我的已爲時不多的假期。
“姐姐，救救我啊”，兒童清涼甜美的聲音傳來，我無奈的笑笑，望着撒嬌的妹妹說“我就知道，你遲早會來找我的。”“嘿嘿，姐姐大人果然神機妙算。”妹妹討好的摟住我的胳膊，笑得像個精緻的瓷娃娃。
我妹妹馬上要上二年級了。裝着繁星的眼睛，俏皮的臉蛋，她雙手抓着我的衣袖，小幅度輕搖，撒嬌的要我幫她預習數學。“看你暑假光顧得玩兒，不預習”。我敲了敲她的前額。她吐了吐舌頭，轉而蹦着，跳着，把書拿了過來。
我大體翻了一下書，“你自己預習到哪兒啦？”“全部，啊，不，一點點”她臉蛋漲紅，語無倫次，小手無意識的搓了搓，一臉狡黠的笑“是全沒預習吧”。“嘿嘿，這可是我們的祕密！”她向我調皮的眨了眨眼睛，吐着舌頭說。
時光倔強地從我指縫中溜走，悠然的暑假化作記憶的流沙隨風而去。開學第一週回到家，媽媽告訴我妹妹開學數學考滿分，一陣暖意從心底盪漾起來，我清楚這裏面也有屬於我的一份榮譽。
推開我的房門，一陣帶着水果糖味的甜風撲面而來，我驚訝的看着桌子上的糖，旁邊還有一張紙條“這是我的榮譽，它離不開你。謝謝。”
我拿起塊糖放到嘴裏，“好甜。”
中考作文 篇7
今天，我們全校舉行了語文數學的期中考試。
早晨，我像往常一樣揹着米妮書包一蹦一跳地來到了教室裏，交好作業後開始看書(因爲下雨，所以沒有撿樹葉)，可是，張老師神不知鬼不覺地站在了教室門口，說：“現在外面沒下雨，快下去撿樹葉!”我們相互吐了吐舌頭，拿着袋子下去了，還沒撿完，老師又讓我們上去。這時，張老師把試卷發了下來，張運飛說：“好難呀!我全身都冒冷汗!”我笑了一下，便埋頭“苦做”起來。第一題中有個繅(saochao)絲，我毫不猶豫地在第一個上打了鉤。下面的題目都是一帆風順，到了課外閱讀那兒，我就又咔揢了，我認真、仔細地讀了短文，噢，原來是講海濱夏夜景色的，我突然想到張老師以前經常說的一句話：“只要找到文章中心，按照這個中心來寫就一定對!”於是我把這些題目都完成了。來到寫作文環節，我在心裏默讀了一下題目，啊，寫“那次，我——”這是一個半命題，橫線上讓我們自己填，這個我寫過的，哈哈，我又把這題完成了。
做完以後，我檢查了幾遍，心想，這次一定能得高分。
中考作文 篇8
伴着五一勞動節的步伐，我們正式踏入了五月份。
前腳踏入，後腳隨之而來的青年節，讓我們真正體驗了一番作爲青年人的自豪。豪邁地揮灑了一片作爲青年人的激情。
而緊隨其後的立夏更是讓我們的豪情急劇升溫。一切都好似膨脹了起來，突然間，整個校園變小了，而孩子們的密度則嗖的一下升了上去。
操場上，教學樓裏，飯堂裏，隨處可見的孩子一個個行色匆匆。
一時間步伐提速了，言語下滑了，行爲單調了，生活彷彿也格式化了。
咦？這是神馬情況？
中考來了！
中考，真的要來了。
走進教學樓，作爲學校裏師哥師姐輩的九年級孩子已漸漸退出了樓道的舞臺。過起了退居二線的隱居生活。
天微亮，雞鳴聲劃破了整個縣城的寧靜。孩子們窸窸窣窣得起牀梳洗了。
半小時後，教學樓裏便傳來了 一陣陣洪亮而整齊的讀書聲。
早自習下課後，十五分鐘的早飯時間。之後又重新回到了教室裏。開始了一天的拼搏奮鬥。
午飯，同樣的十五分鐘，一聲哨響，午休開始。
靜靜地豎起耳朵，聽見的不是熟睡之後的鼾聲，而是輕輕地背書聲和沙沙的寫字聲。
下午又是滿滿當當的三節課，兩節自習。
晚飯仍是本着爭分奪秒的原則，狼吞虎嚥，疾步快走。
緊接着的晚自習，一支紅筆，勾勾描描，一杆藍筆，寫寫劃劃。一抽屜的卷子，一箱子的本子，再加上腳下一排排的課本，參考書。
這便是孩子們所有的行囊。
教室後的牆壁上是滴滴答答，永不停歇的時鐘。時鐘下是那幅日日更新的中考倒計時鐘。
鮮明的對比，急速的節奏，爲了夢想的孩子們，加油！相信時間會證明一切，祝福你們！
