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【實用】中考優秀作文彙編5篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的中考優秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】中考優秀作文彙編5篇

中考優秀作文 篇1

望着陽光下競相綻放的韃子香,那便是我心靈的珍藏。

"大爺,這花多少錢一把啊?"

"一塊錢一把。"

隱約中聽見這熟悉的聲音好像是媽媽,才發現身邊早已不見了媽媽的蹤影,轉身、回頭,我望見媽媽正在與一位賣花的老人對話。

老人看上去瘦削,皺紋已經像一道道深深地溝壑刻在他的臉上,時候正是深冬、他帶着頂老舊的軍綠色棉帽,身上只穿了件黯淡的棉襖,透着多年來無盡的滄桑,看着這年逾古稀的老人,我便知道,媽媽又在播撒愛心的種子了。

於是我走近了去,我望着他面前竹籃子裏二十多把不曾見過的樹枝,上面已然長滿了一排排小疙瘩一樣的東西,便問道:"這花怎麼養啊?"老人帶着慈祥和藹的笑,說:"放在有水的花瓶裏就成,過年就能開花了,香着哪!"我驚異於這光禿禿的滿是小疙瘩的小樹枝能開出怎樣美麗的花朵,便覺得老人是在騙我們了,這時,媽媽說:"大爺,隨便給我拿幾把吧。"只見那老人卻固執地在他的籃子中左挑右選,最後拿出了幾把我怎麼看怎麼是發育不良的品種,於是我便扯扯媽媽的衣角,示意她我們自己挑。老人見我如此,便又笑着對我說:"閨女,別看這幾把小,挑這花得看骨朵兒,骨朵兒多了,開出來的花自然就好了。"我看看他手中的,又看看我手裏的,發現果真如此。一絲愧疚便油然而生了,我居然用我那狹隘的心冤枉了一個如此善良的老人,他的好心險些讓我無情的打擊了,只覺得心像被什麼灼燒一樣的疼。於是便付了錢,捧着花回家去了。

回家的路上,正是深冬呼嘯的寒風無情地刺進我的身體裏,我呆呆地望着手中的花,問着旁邊若有所思的媽媽:"媽,這是什麼花啊?""韃子香。""啊?是那個長在懸崖峭壁上的韃子香麼?老爺爺是怎麼採下來的啊?"媽媽沉默了,我瞥見她眼中含着淚。

是啊,老人是費了多少周折纔將這些花采下的,然而又要在這寒冷的深冬頂着刺骨的寒風,賣着一塊錢一把不到二十把的花,究竟是爲了什麼?爲了自己能吃飽一口飯?爲了家中的孫子的學費?還是爲了……這些我都不得而知了,我知道的只是在這樣的一個冬天有一個堅強樂觀善良的老人,帶着溫馨的笑,靠着自己的雙手去得到自己應得的一份回報,用一顆熱心去繼續自己艱難的生活,而不是跪在地上乞討,這就夠了。轉念,想到自己家的老人在爸媽的悉心照顧下過着幸福安詳的日子,心靈得到一絲慰藉。然而想到那些整天沉迷於燈紅酒綠的花花世界,卻無暇顧及自己父母的人們,莫名的一絲悲哀涌上心頭。

於是我忽然懂得媽媽爲什麼明明已經走過卻又折回買老人的花,於是我對老人的敬意更加深切,於是我也發覺未來的我身上應該擔負的一份責任。

也許我再也不會遇見那位賣花的老人,可是望着瓶中那束盛開的韃子香,在那個深冬的季節,那個在風中賣花的老人,已經永遠成爲我心靈的珍藏。

中考優秀作文 篇2

在還沒能開始寫作時,讀過幾篇文章,上面都是寫作文如何如何討厭啦!作文如何如何煩啦,搞得我相信作文是最煩人的。但是,當我提起筆,準備開始寫作時(就是看圖寫話,要求200字)忽然發現作文並不是那麼煩;看圖寫話像個漫畫似的,後面居然可以自己再配圖,我興奮極了,舉起小手,天真地問老師:“老師,可不可以自己編情節呀?”“可以,只要合情合理就行”!老師答道。“噢”我似懂非懂的“嗯”了一下。小手已經開始在稿紙上寫字了。“會不會太傷心啦?”“哈”!表現不錯!我的嘴裏不時的發出聲音。收作文啦!“半個小時過後,老師叫道。可班裏沒有一個人答應,只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響,“看來還沒有寫完呢!老師低聲說道。“我!”我大叫道“老師”,我寫了多少字,“報告老師!我寫了一篇稿紙!”我邊說邊像軍人一樣敬了一個禮,“真的呀!”“老師微笑地說“曹安潔,表現不錯,給你一根棒棒……。”老師的糖字還沒說出口,就被同學哇地一聲淹沒了。我那時簡直是同學心中的偶像!(因爲那根棒棒糖)。

從此,我寫作的興趣就被激起了。從200字到800字,從三等獎到一等獎,我付出了好多好多呀!記得二年級第一次參加校級“春蕾杯”作文比賽,看着那桌子大的稿紙,我犯了難:“要寫那麼多字呀!不會吧!人家才二年級啦!我皺着眉頭,選了一個題目,開始寫作。“哇,原來這麼好寫呀!”我驚訝極了!於是,拿起一塊橡皮,把前面寫得不好的地方全部擦掉開始真正地寫作。很快,我便進入了狀態,進入了自己的世界。教室裏,充滿了筆在紙上作響的沙沙聲……。。

“叮零零!”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去,等待着兩個月後宣佈成績。兩個月後的一天,班主任突然說要發“春蕾杯”作文比賽的獎狀,全班只有兩個人得到了一等獎,好了,現在從三等獎開始念起,“曹恩銘,顧小荻”沒我!都沒我!怎麼辦?難到是二等獎?我懷着忐忑不安的心聽了下去。“黃漢妮,馬舒楊…。。”天啊!我的天啊!不要不要啊!爲啥沒我?“現在宣佈一等獎得主:陳思洋,曹……”班主任故意頓了頓,然後接着說:“安潔!”我一驚,臉上的表情一變再變:先是哭喪,然後是驚訝,隨後微笑,最後,我大笑起來:“喲!太棒啦!我得到了一等獎!我美滋滋的接過獎狀,心裏像吃了蜜一樣———甜滋滋的,甜的我都不知道哪兒是北啦!

以後,我寫的字數一翻再翻,而寫的質量也“叮叮!”地往上躥,我的文章已經好幾次當範文啦!寫作,像是一灣小溪,在乾熱時喝它感到清涼,寫作,也像一個屬於自己的繽紛世界。寫作,更像是一縷明亮的陽光,照在身上,照在心裏都暖烘烘的。

這就是我心靈的陽光——寫作!

中考優秀作文 篇3

老師,我要離開你了,但在我離開你之前,我又想不到有什麼可以幫助你。我只想講一講老師的缺點,希望能幫助你。

你平時不要抽這麼多的煙,對身體有害的,煙也是毒的其中之一,你如果不想另我失望,或者不想有病藏身,就聽我的話,不要在抽菸了,戒了它吧。還有,你有時侯不要對着電腦這麼久,這會對視力有影響,難道你想自己戴着眼鏡嗎?

老師,其實除了向你提缺點之外,我也十分感謝你的,你把我教成一個優秀的學生,把我的數學成績提高了,在班上也算五六。老師,我即使離開了你,但我也會把你記在我的心上的,因爲你是我的恩師,難道我會忘恩負義嗎?老師,謝謝你,如果沒有你的教導,那就沒有我現在的好成績了!

老師,你還記得這件事嗎?我還記得一清二楚。你接手教我們時,我的成績漸漸上升。那一次,我有道題弄不懂,你耐心地向我講解,我將老師的話全部記載在我的“CPU",我在用那種方法來運用在別的題目上,老師

,你很關心我們,只要我們遇到難題,你不但沒有歧視我們,還耐心教導,我真的很感謝你。老師,現在我要跟你說再見了。

老師,我一定會在期末考試裏爭取好成績,用這份成績來報答你,不會辜負你對我的期望,也不會令你失望的,你放心好了!

中考優秀作文 篇4

1.老師的目光

老師的目光充溢着關愛和智慧,既有哲學家的深廣,又有思辨家的犀利。課堂上,洋洋灑灑如流水般的語言伴隨着睿智坦誠的目光,在我的心間肆意流淌。“懂了嗎?”“再想一想!”“你肯定行!”“你真聰明!”——這是老師用鼓勵的目光在說話。情緒低落時,心中泛起的任何一點波瀾都逃不過老師的眼睛。深情的交談,是心與心的交流,於是,老師的目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。

2.媽媽的手

我拉着這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑,時間在它上面留下了痕跡,彷彿沒有雨水滋潤的禾苗,彷彿長年乾燥的大地,但它依舊溫暖,依舊給予我鼓勵。如果可以,請讓這雙給我溫暖、給我鼓勵、對我進行教育的手,伴我走過生生世世。

3.父親的臉

一張臉,一張刻畫着滄桑與磨難的臉,顯現出了無比的堅毅與頑強。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強的性格。一道道皺紋記錄着過去那滄桑的歲月,大大的鼻子“矗立”在臉上,猶如不倒的山峯。小而發白的嘴脣還留着太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾着泥垢的乾枯的手,正訴說着他的.勤勞、耐苦。是這雙手創造了現在的富強,是這雙手創造了這個美麗的世界,這碗涼茶不就是他現今幸福的最好見證麼?他用自己堅強的性格,創造出了自己的甜蜜,雖然骨瘦如柴,但卻顯現出了中國人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他們雖然經歷了最苦的年代,可是,你們看:他們的臉上洋溢着幸福的笑容!

4.朋友

她有着一張天真的臉,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽着那甜美的聲調,感覺着那雙緊握着我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了.

中考優秀作文 篇5

春節是中國的傳統節日,而除夕之夜吃餃子也是傳統項目之一,百姓們經過一年的辛勤勞動,在歲末休息調整,辭舊迎新,歲歲年年,周而復始。百姓們的生活如此,已經形成了慣例,紫禁城裏的皇族們是否也遵從民間過春節的文化傳統,除夕之夜包餃子吃呢?

餃子是一種深受我國人民喜愛的食物,也是一種年節食品,有一句民謠說的是“大寒小寒,吃餃子過年”,正是形象的表現出了餃子這種食品在中國人民心中不可替代的地位。中國人吃餃子的歷史是比較悠久的,據三國時期魏人張揖編著的(廣雅)中記載,當時已經出現類似的食物了,形如月牙,稱爲“餛飩”。到了南北朝時,餛飩“形如偃月,天下通食”。據推測,那時的餃子煮熟以後,不是撈出來單獨吃,而是和湯一起盛在碗裏混着吃,所以當時的人們把餃子叫“餛飩”。這種吃法一直延續下來,而混沌仍然是人們日常生活中一道非常重要的食品。大約到了唐代,“餃子”的形狀與現在的餃子已經基本沒什麼出入了,而吃法也以現在的吃法一模一樣了,即將煮好的餃子撈出來成在盤子裏。宋代時稱餃子爲“角兒”,它是後世“餃子”一詞的詞源,這種寫法,在其後的元、明、清及民國間仍可見到。除了上述稱法,元代時還稱餃子爲“扁食”,明代也沿用了這個說法,萬曆年間沈榜的(宛署雜記)記載:“元旦拜年,作匾食”。劉若愚的(酌中志)載:“初一日正旦節,吃水果點心,即匾食也。”到了清代時,出現了諸如“餃兒”、“水點心”、“煮餑餑”等有關餃子的新的稱謂。

在特殊的日子吃餃子代表着特殊的意義,多爲吉慶祥和的象徵。例如,民間長者過生日的前—天必吃餃子,稱之爲“子孫餑餑”,意在祝願福壽綿綿、子孫滿堂。青年人結婚.入洞房後也要先吃煮得半生的餃子。以祈祝早生貴子。除夕晚上。一家老少一起包餃子。待子時一到全家人—起吃餃子,取“歲更交子”之意。餃子的吃法也是多種多樣的,水煮的叫“水餃”,上屜蒸的叫“蒸餃”,在鐺中烙的叫“鍋貼”。可見,民間在喜慶、吉祥的日子有吃餃子的習慣,與民同慶的皇室也深受民間傳統文化的影響,在節慶之日吃餃子。

清代,餃子作爲一種喜慶的食物,配合節日的氛圍,形成了許多約定俗成的習俗,作爲國之表率的清代皇室自然要緊緊承襲傳統的民俗文化。

清代,皇帝大婚之時就要吃餃子。據(清宮述聞)中對同治皇帝大婚入洞房的情景有這樣的記載:“……皇上、皇后坐龍鳳喜牀,食子孫餑餑……至晚,皇上、皇后用長壽麪。”這裏面所說的“子孫餑餑”,就是餃子。

當然,每逢辭舊迎新之時,餃子是必不可少的,這不僅寓意“歲更交於”,更重要的是表示不忘祖宗。因爲在清朝入關之前,滿族就有過年吃凍餃子的生活習慣。

清代皇帝在除夕子時這一重要時刻,先要進行一系列的瞻拜儀式,然後再開始吃餃子。

皇帝的瞻拜活動,是在總管太監引導下進行的,本來沒有絕對嚴格的時間規定。但是,御膳房的廚役們對煮餃子的時間,必須要掌握得十分準確,皇帝一到昭仁殿,餃子就要出鍋,旋即端上膳桌。對此,時間的掌握就尤其重要,清宮規定,元旦前後,皇帝出門、入門,都要放紙炮作前導。御膳房根據炮聲的遠近,就可以推測出皇帝的行蹤。例如嘉慶四年除夕,當嘉慶帝在奉先殿行禮畢,下臺階時,膳房即開始煮餃子,他剛到昭仁殿,太監立刻傳:“送萬歲爺煮餑餑一品!”嘉慶坐穩後,首領太監捧進紅色雕漆飛龍宴盒一副,內置“三陽開泰”瓷碗兩件:一碗內裝素餡餃子6個,另一碗內有乾隆通寶、嘉慶通寶各一個。皇帝吃完餃子後,小太監用瓷碟盛餃子一個、紅薹一塊供在昭仁殿的小佛堂前,以示敬佛。而清宮的(膳食檔)中還記載了光緒過年吃肉餡餃子的情景;“正月初一,萬歲爺在養心殿進煮餑餑。第一次進豬肉長壽菜餡煮餑餑十三個;豬肉菠菜餡煮餑餑十三個。”

由於清官中有許多禮佛奉道之所,元旦日(春節)宮中講究吃素,餃子也必須是素餡的。因爲皇帝信佛,故而皇帝吃的餃子與敬佛的餃子要同一鍋煮出來,以求新的一年平安、素淨。素餡水餃以乾菜爲主,有長壽菜(馬齒莧)、金針菜、木耳。輔以素三鮮:蘑菇、筍絲、麥筋。用的膳桌、餐具也極爲講究,非同平日。