[通用]一年級作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

夏天是一個炎熱的季節，可我卻感覺這是一個美麗可愛的季節。

夏天，男孩子們在玩水槍，好像很快活的樣子。女孩子們穿着裙子，跑的時候，裙子飄啊飄，花兒在陽光下茁壯成長，多美多愜意的夏天啊!連我都被迷住了。魚兒在水中跳來跳去，就連我家養的魚都很快活;鳥兒在唧唧喳喳的叫，好像在歡樂的唱歌;貓兒狗兒們在草坪上追逐打鬧，包括我們也是一個小活寶。農民伯伯在種田的時候直冒汗，盼着秋天莊稼快點成熟。

黃牛在田裏拉犁，好像很忙的樣子。蝸牛在小苗上爬個不停，找尋最好的`地方安家。不好的是我最怕毛毛蟲了，尤其是大紅幼蟲，一看見那些小蟲我就怕的想跑掉。還有蜘蛛，我也怕的渾身戰慄…夏天我們奔跑的時候最容易摔傷，很痛的!碰倒水疼的齒牙咧嘴。

夏天，覺得夏天大部分都是美麗可愛的，那汗水卻是快樂的標誌。

一年級作文 篇2

清明節這天，我跟我姐姐和他的同學去濟源吃驢肉和鹿肉，因爲我姐姐的同學再那開飯館，我們到那是免費的，再路上，我一路暈車，真噁心，我們到那之後，又去她們的市場轉一轉，正好是趕集。

啊！好多人那，我趕緊上去看看有什麼不同，我看菠蘿，我們着的菠蘿是一個一個的坑，他們的`菠蘿是一個彎彎的。我們到前面又買了兩盆花，放到店裏面，也好看。

要吃飯了，老闆給我們上哪個又上那個，怎麼還不上，我們沒吃飽，也喝飽了。我們該回家了，我在車上一路睡到家。

今天我們玩的真開心。

一年級作文 篇3

我的故鄉在大連，我愛故鄉的櫻桃。

櫻桃圓圓的，像一個個小燈籠。等櫻桃成熟了，摘一個放進嘴裏，輕輕一咬，就會吃到那新鮮紅嫩的果肉，好吃極了！

櫻桃先是淡紅的，然後變成深紅的，最後幾乎變成黑的。它不是真的.變黑，是因爲太紅了，纔像是黑的。沒有熟透的櫻桃，又酸又甜，熟透了就甜甜的，讓人越吃越愛吃。

我喜歡我的故鄉，更愛故鄉的櫻桃！

一年級作文 篇4

大家好！我是一個快樂的男孩，今年10歲了，在安新小學上學。我很胖，皮膚有些黑，圓嘟嘟的小臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛。我喜歡畫畫、喜歡唱歌、喜歡游泳、特別喜歡滑旱冰。媽媽給我起了個外號叫“旱冰迷”我不僅喜歡和小朋友們一起滑，還喜歡看別人滑。

有一次，媽媽帶我去廣場玩，廣場的人可真多，我看見有一羣大哥哥，大姐姐在滑旱冰，他們滑的可真棒！只見他們像燕子一樣來回穿來穿去，我看的入了神，還是媽媽提醒了我，我也加入了他們的隊伍和他們滑了起來。那天我玩的真高興，而且還學到了很多滑冰的技巧。

我有時做事也很馬虎，比如：在做算術時忘了寫得數，卷子上忘了寫名字等。這都是馬虎造成的.。以後我會細心，爭取不在犯這樣的錯誤。

這就是既快樂又馬虎的我。

一年級作文 篇5

我們去了很多親戚朋友家，讓我印象最深刻的就是去外公外婆家拜年。來到外公外婆家，我們一家齊聲說：“外公外婆新年好！”外公外婆樂呵呵地說：“新年好！”我從書包裏拿出一件禮物送給外公外婆，外公拆開來一看，是我用毛筆在紅紙上寫的'一個大“福”字。外公驚喜萬分，高興地說：“謝謝你！你寫得太棒了！”“不用謝！”我說，“外公，您可以把福字倒着貼在門上，表示福到了！”外公哈哈大笑，立即拿來了膠水，把我寫的“福”字倒着貼在大門上。我們全家人都哈哈大笑，樂陶陶。外婆忙碌着煮甜湯，我們喝了甜湯，又吃了許多糖果，然後互相送祝福，就離開外公外婆家到其他親戚朋友家拜年去了。

拜年真開心啊！

一年級作文 篇6

這個暑假我讀了一本書，它使我受益匪淺。它像一盞明燈照亮了這個乏味的假期，又似一位小魔女用彩筆塗滿了這平淡的暑假。

它主要寫了作者小時候因一場病失去了視力和聽力，只能活在黑暗。偏偏她的旅途中遇到了許多絆腳石，所以渴望得到三天光明。你們猜到這本書的'書名了嗎？沒錯，就是——《假如給我三天光明》。它的作者是美國的海倫·凱勒。其中我記憶最深刻的是那一次：雖然她聽不見也看不見，卻沒有放棄寫書。後來，她寫出了一本書爲《霜王》，震驚了世人。卻被人發現和另一本書的內容及其相似而受到議論。但她並沒有放棄這個念頭，轉而更用心地寫書。看到這兒，我不由得佩服她。即使面對別人的議論，她也堅持做自己喜歡的事。那一天我心血來潮突然想寫小說，不過只是給同學看看。於是，我興高采烈地拿出紙和筆。可是，這小說也是需要靈感的。我一會兒撓撓頭，一會兒跺跺腳，一會兒又拍拍頭，時間飛逝，轉眼間，一個小時過去了。我才硬生生逼出了一頁的字。腦細胞不夠的我準備好好休息休息。我畢竟做事只有三分鐘熱度，很快，這件事便被我拋到腦背後去了。如今，這篇小說依舊停留在那一頁紙上，停止不走了。看到那兒，我羞愧不已。我決定改掉這個壞毛病，學習她那堅持不懈的精神。

目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠做成大事。

一年級作文 篇7

五一節，爸爸媽媽帶我去了濟州島，玩了很多景點，有玻璃之城，神祕之路，泰迪熊館，龍頭巖，涉水岬，城山日出峯……在旅途中我結交了很多小朋友，好開心。我覺得韓國和我們中國最大的不同點在於：韓國的空氣和環境比我們中國好；韓國人說話我們聽不懂，我們說話他們有一點點懂；韓國人很懂禮貌，他們的`法律很嚴格；韓國人的菜不好吃，沒有我們中國的菜豐富。通過這次體驗，讓我瞭解了韓國的文化。

一年級作文 篇8

紅色是我們國家的傳統色。國旗是紅色的，同學們身上穿的校服，也是紅色的。紅色，代表勇敢、熱情、積極地面對人生的.態度。我，就是一枝紅色的水彩筆。我的頭上戴着一頂紅色的小帽子，可漂亮了!我的頭髮是紅色的，身體是圓柱形的，摸起來滑溜溜的，我還穿着一條紅裙子。我沒有腳，所以走路比較慢，可別嘲笑我哦!

在美術課時，小主人總是拿出我們的牀——水彩筆盒。看!我的兄弟姐妹可多了：黃、橙、綠、青、藍、紫……每當小主人要用我時，人便跳到小主人手上，小主人取下我的帽子，用手握住我的身體，用我紅色的頭髮得心應手地塗起來。“唰唰唰”，我在本子上轉個圈子，一個水紅的太陽就升起來了，在本子上表演一段芭蕾舞，一個漂亮的紅蝴蝶結就呈現在我面前，再跑一會兒步，一條紅領巾就飄揚起來。 在一幅幅生動的畫中，還經常能看見我的足跡呢!

我願意爲小主人服務，願意爲張張白紙添色彩!

一年級作文 篇9

我是個鮮活的小姑娘，我的名字叫王騰博。我有一頭烏黑的頭髮，一張圓圓的臉上有一個大大的、明亮的、充滿智慧的眼睛下面的小鼻子翹翹的，還有一張紅潤潤的小嘴巴。

我有過很多特長：唱歌、畫畫、跳繩、拍皮球……但我更喜歡畫畫了，二年級下冊上完的.時候，爸爸給我報了美術班，有一次，老師讓我們先用鉛筆畫，在用彩筆塗上色。我先畫上了一朵朵白雲，一個金燦燦的太陽，一座座房屋，畫些山羊、牛，小草和小花，還有樹木呢！我用彩筆塗上色，讓老師看了看，老師笑眯眯的對我說：“你一天比一天有進步。”

我是個樂觀的小孩，整天嘻嘻哈哈的，有時我的笑會引起別人的疑惑：“你爲什麼經常笑呢？”這時，我會搬出我的“道理”：“笑一笑，十年少嗎！”所以我一直要保持樂觀開朗。

我這個人很奇怪，特別愛和男孩子們一起玩，別的女孩子認爲男生很討厭，十分的暴力。其實，男孩子也有溫柔善良的一面，有人欺負我們班女同學時，男生就會幫助我們的，男生就是女生的護避傘。

我與衆不同的事例還有很多。我今後仍然要創造機會，使自己常常保鮮。