一年級作文【通用9篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

星期一，又到了勞動課，在這一節的勞動課中，我們又要玩好玩的遊戲。

倪老師笑着說：“同學們，我們來做一個好玩的遊戲。”“好，好。”我們應聲而答。

老師拿出一個裝滿水的水壺，對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去，再把二樓拿上來，水不能少一滴，再請一個同學監督。”老師一說完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走後，老師又對我們說：‘你們猜他們能成功嗎?“有的.說能，有的說不能，還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。

沒過多久，他們回來了，監督人說：’沒漏一滴水。‘倪老師說;’你失敗了。‘老師有對我們說：’你們好好想一下爲什麼失敗了。‘

時間一分一秒過去了，沒有一個人想出來了，倪老師又說;’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來。怎麼樣，知道哪裏有問題了嗎?“

同學們聽完後，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說：‘二樓是不能拿上來的。’老師給了我掌聲，並說;‘這位同學說的太好了。對，二樓是不能拿上來的。’

通過這節課，我明白了;我們應該認真看或認真聽題目，這樣才能做對一件事或一道題。

一年級作文 篇2

這天就是個陽光明媚的日子，溫暖的春風輕輕地吹着，我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場放風箏。

天鵝廣場平整的草坪像綠色的毛毯，五顏六色的花競相開放，廣場上人很多，有很多人在放風箏，還有的人在騎自行車，還有的人在溜冰，笑聲叫聲不斷，熱鬧非凡。

往天空中一看，各種各樣的風箏都像趕集似的聚攏來，有蜻蜓風箏，有戰鬥機風箏，還有蝴蝶的，老鷹的，金魚的。有個風箏飛得很高，看上去只有一粒沙子那麼小，那個放風箏的叔叔胸前掛着一個如同自行車車輪大小的線盤，眼睛一動不動地盯着風箏，手不停地放線收線。還有些小朋友不會放風箏，就用手拉着線，到處亂跑，風箏就在身後跟着飛。我旁邊的一個大約三四歲的小弟弟，拿着風箏跑了一下，風箏飛起來了，他就高興地大聲叫到：“飛起來了，飛起來了！”但就是，才過了一會，風箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個點，對媽媽說：“瞧，那兩個風箏飛得最遠。”媽媽看了一下說：“那不就是風箏，就是兩隻老鷹在高空飛翔。”我仔細看了看，它們都在扇動着翅膀，真的就是老鷹，看來它們就是在和旁邊的'風箏做遊戲喲！

這時正就是風大的時候，我就幫爸爸把風箏拿起來，然後我走遠一點迎風一放，爸爸就放線，風箏就飛了起來，爸爸不停地放線並改變位置，風箏越飛越高，一會兒就飛到廣場對面的高樓上方了，我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風箏在空中打了好幾個圈，爸爸這時感覺不對勁，就趕緊收線，收着收着，線就“嘣”的一聲斷了，而斷了線的風箏就掉到了高樓頂上。

沒了風箏，我們只好看別人放了，有一隻我最喜歡的，渾身就是彩條的，像一條小魚，自由自在的在天空這個藍色的大海里悠閒地游來游去，我多麼羨慕它呀！太陽要下山，人們慢慢都收起風箏，我們也要回家了，這天真就是快樂的一天，放風箏就是一件多麼快樂的事呀！

一年級作文 篇3

開學了，我懷着既好奇又激動的心情來到了我們的新學校。

我們的學校座落在風景優美的九峯公園旁邊。 一走進校園，我感覺很寬闊。比原來的老校區大了好幾倍！首先，映入我們眼簾的是幾幢高高的教學樓。走過教學樓，就能看到大大的操場。操場四周鋪上了長長的塑膠跑道，操場的中間長滿了綠油油的小草。我們終於有自己的運動場了。

我毫不費力地找到了自己的教室。我們的教室又寬敞又明亮。乾淨的地板，雪白的牆壁，整齊的課桌椅，能推的黑板，是以前的教室不能比的'。當我到時，裏面已經有很多同學了。一個暑假不見，同學們都很興奮，高興地聊着暑假趣事。

這就是我們美麗的新校園。我相信我會在我的新校園裏學的更開心，取得更好的成績。

一年級作文 篇4

水果家族裏面的成員很多，有綠綠的西瓜，有黃中帶黑的香蕉，還有又紅又大的蘋果。

我最喜歡的是桔子。桔子圓圓的像一個小燈籠，它穿着一件黃澄澄的.皮衣服，剝開皮衣服裏面是一瓣一瓣的，像彎彎的小船，我拿起一瓣放到嘴裏，哇，真是甜中帶酸，好吃極了！

桔子的全身都是寶，它的皮曬乾可以泡茶，它的莖可以做中藥，它的果肉可以榨汁，所以我才喜歡吃桔子。

一年級作文 篇5

秋天是個瓜果飄香的季節，秋天是個豐收的季節。

農民伯伯正在他們金黃色的稻田裏，汗流浹背的忙碌着收穫着他們種下的糧食，同時也在爲他們的'豐收而喜悅。這讓我同時想到了《憫農》這首詩，讓我明白了一定要愛惜糧食，也讓我明白了我們每天吃的糧食讓這些農民伯伯們付出了多少辛勞和汗水。

一年級作文 篇6

媽媽送我一隻小白兔，我給它起了一個名字，叫“茉莉”。

“茉莉”全身雪白，沒有一點兒雜色。眼睛紅紅的，就像熬了夜似的。“茉莉”跑得特別快，一眨眼的工夫就跑得無影無蹤了。它跑這麼快的祕訣是什麼呢？是因爲它前肢飛速揚起，隨後後退一躍而起。這樣，它跑的`時候我們就感覺它像在飛。“茉莉”的尾巴像掛在屁股上的白絨球。

“茉莉”雖然可愛、漂亮，但有時也會給我添點兒小麻煩：比如要麼把大米袋子咬破，要麼把沙發啃個牙印，要麼把油瓶子碰倒。每當我批評它時，它立刻躲到沙發下面，來個拒絕接受。我只能用白菜來哄它。

“茉莉”喜歡吃白菜，常常禁不住誘惑，乖乖地跑出來，這招兒可真靈！

“茉莉”雖然讓人又愛又氣，但還是給我帶來了無窮的樂趣。

評：

作爲一名一年級的小學生，不僅生動地寫了“茉莉”的外貌特徵，還寫了它的缺點，介紹比較全面，能給讀者留下一個較完整的印象。另外，寫小白兔跑得快的材料很少見，有種眼前一亮的新鮮感。

一年級作文 篇7

冬天的校園是美麗的。

北風呼呼吹，天空陰森森的，白白的雲像鉛一樣的.沉着。雪慢慢的下了起來，越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。

下雪後，操場上，房頂山、地面上到處都是雪我們走出教室，來到時校園操場上，在玩打雪仗，同學們有的在堆雪人，有的在追逐打鬧我們那些淘氣的男生在那裏打雪仗，女生們在那看我們玩，還不時地傳來她們咯咯的笑聲。還有同學故意搖動樹上的雪，落下的雪掉到了站在樹下的女生身上，脖子上。

冬天的校園真美，也給我們帶了不盡的樂趣。

一年級作文 篇8

每個人的成長路途未必一帆風順，風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經歷一番苦難，如同一顆樹苗經過風雨沐浴後，獲取充沛的能量。

當第一聲啼哭響起時，母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下，剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白雲的幼兒時期。

時間飛逝，我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包，邁進小學的校門。當我們戴上鮮豔的紅領巾時，心裏是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少，成長了不少，學會了感恩，學會了互幫互助。在不捨的淚水中，我們揮手告別母校，帶着些許好奇進入了初中的門檻。那時的自己儼然可以說是一個小大人了，有自己的想法和個性。初中生活沒有小學學習那般單純、快樂。不知不覺有着許許多多的壓力，同時也面臨着人生的第一個轉折點——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的'成績，進了三門職業中專。我開始了令人憧憬的高中生活，剛開學的第一個星期好不習慣這裏的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室裏忙碌的身影，總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多麼的快樂！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續着。

走過了十八年的春夏秋冬，見證花開花落。成長是一串串小腳印，留在人生這個美麗的沙灘上。

成長是一個音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙，驀然回首，一種發自內心的愉悅。

一年級作文 篇9

親愛的.媽媽： 您好！

媽媽你好幾天沒來看我了，我好想你啊，今天是三八婦女節，我祝你節日快樂！願媽媽身體健康，工作順利、越來越漂亮噢！

我告訴你一個好消息，我昨天當數學小老師了，我講的是：小白兔有6棵小白菜，小白兔拿出一棵菜給小黑兔，兩隻小兔的菜同樣多，原來小黑兔有幾棵白菜？我講得很成功，老師表揚了我，還給我發了一個貼片。媽媽你高興嗎？

您的女兒：XX