關於一年級作文300字集合7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
有一天，小猴想學本領。走到小兔家看見小兔在寫作文，小猴想寫作文。小猴說："小兔，我想寫作文，你能教我嗎？"小兔說："可以，可是，你要認真，好嗎？小猴回答："好的。"作文寫到一半，小猴說："不學了"。
小猴說："黃鸝，我想學吹喇叭，可以嗎？"黃鸝說："可以。"喇叭吹到一半。小猴說："我不學了。"
小猴看見小鹿在跑步，小猴說："小鹿，我能和你學跑步嗎？"小鹿說："好的。"跑到一半，小鹿說："我不想學了"。
第二天早上，森林裏的小動物舉行表演大賽，小兔寫了一篇優美的作文，黃鸝吹了一首優美的曲子，小鹿跑了一條長長的小路，大家給他們一片掌聲，到了小猴表演了，小猴一動不動的，什麼都不會。到了發獎牌的時候，小兔 ，黃鸝，小鹿都拿了獎牌，只有小猴空着手回家。
一年級作文300字 篇2
今天下午放學回到家我寫完作業後，想想玩點什麼呢?做個小實驗吧。於是，我配製了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿後再加某物即可。一下子我製作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個小瓶，裝不下。之後，我跑進廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進了攪桶裏，又到進8滴綠色水。晃了晃攪桶，裏面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶裏的水倒了進去，小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶裏倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進去。就這樣，我一共製作了八小瓶神奇的水，最後我把東西收了起來。再一看廢水盆裏都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時間我就失敗了那麼多次?”
通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。
一年級作文300字 篇3
開學啦！星期三的下午，進行了班幹部競選。李老師用手機爲每一個競選者照相。之後，就開始了盛大的頒獎典禮。上學期，樓同學和金同學表現較佳，一隻蟲和一隻熊終於向人類邁進了一大步。特發獎金，以此鼓勵。頒獎者，是咱們的一班之長——張瑾童鞋。她正想把兩個紅包遞到獲獎者的手中，可是，“等一下！等一下！”現場記錄大使李老師下令了。
“你們兩個一起拿着紅包的兩端，面對面，先深情地望一望。”頓時，場面來了個翻江倒海。一陣又一陣的“吼——”，根本停不下來！
“喜結良緣！百年好合！拜一拜！鞠躬咯！”某幾位童鞋，不知是吃醋了涅，還是吃錯藥了涅，還是腦子進水了咯，這又不是婚禮現場，對吧？弄得俺們從不臉紅的班長大人臉都紅得像紅蘋果一樣了。
一年級作文300字 篇4
一聽說下午要和幾位同學一起去摘桑果，我開心得一蹦三尺高！
我們透過車窗，看到綠油油的一大片小樹，媽媽說到了，就在那裏。車子一停穩，我們一個個迫不及待地鑽進了桑果林裏。
原來桑樹並不高，只比我高那麼點兒，那葉子大大的、綠綠的，枝條上都結滿了大大小小的桑果，有黑色的、紅色的、白色的……瞧着那麼多可口誘人的桑果，我都快要流口水了！我馬上摘了一顆黑色的果子送進嘴裏，一口咬下去———哇！酸酸甜甜的，而且有好多汁啊！真是太好吃了！一下子摘了好多個吃起來！不一會兒，我驚奇地發現同學們的嘴巴、手都沾滿了黑紅黑紅的“血”，走近一瞧，原來是桑果乾的好事！哇！你怎麼滿嘴滿手都是！你也是！你也是！果園裏傳出了嬉鬧歡笑聲。
一年級作文300字 篇5
9月10日教師節，這是一個屬於老師的節日。
老師，就像一個太陽，溫暖照耀着我們這些幼苗;老師，就像一隻春蠶，即使在生命的最後一刻仍在繼續吐絲結繭;老師，就像一隻蠟燭，默默燃燒自己，照亮他人前進的道路。
老師，是您帶領我們在浩瀚的書海遨遊，是您給了我們無窮無盡的`智慧與知識。老師教給我們的知識，教給我們的人生道理，是我們怎麼也數不清的。老師多麼偉大啊!
20xx年9月1日，我們正式成爲小學生。在這一天，金老師走入了我的生活，她教我們讀書寫字，教我們許許多多的人生道理;是她，讓我從一個性格孤僻內向的女孩成長爲性格開朗活潑的女孩。在班級中，我認識了那麼多的同學，擁有了那麼的好朋友。我真幸福!
在我的生命中，老師與父母一樣重要。父母給了我生命，而老師卻給了我靈魂。老師在我心中，是最無私，最慷慨的。沒有老師，就沒有我們。
老師，您辛苦了!在這個金色的日子裏，我要把我對您的感激之情化爲最簡單但卻最真誠的幾個字：老師，節日快樂!
一年級作文300字 篇6
大自然有許多啓示，如果沒有大自然，我們人類的發展就會慢許多。
一天，我來到池塘邊散步，忽然聽見呱呱的聲音，我走近一看，原頭是一隻青蛙在抓蟲子。它的眼睛一直在盯着那隻蟲子看，接着，對準蟲子，把舌頭一伸，蟲子變成爲了這隻青蛙的口中之食。我走到青蛙的旁邊，捉到了一隻小蟲子。因爲我太用力，把小蟲子壓死了。我把這隻死蟲子放在青蛙旁邊。青蛙看了死蟲子一眼，我仔細看了它的眼睛，發現它對這隻死蟲子視而不見。
我跑回家問媽媽：“媽媽，青蛙盯着死蟲子的時候，眼睛爲什麼那麼奇怪呢?”“因爲青蛙的眼睛有看活的東西很敏銳，卻對靜止的東西視而不見的特點啊!”，媽媽說：“科學家們就從青蛙眼睛的奇怪特點上發明了電子蛙眼。電子蛙眼可以準確的幫助飛機降落。”我終於明白了
大自然可以給我們許多啓示，我們以後一定要仔細觀察身邊的動植物，發現大自然更多的奧祕!
一年級作文300字 篇7
小馬要過河，牛打波說水淺能趟過，松鼠說水深不能過。小馬過去問媽媽，媽媽叫他多想想，試一試。結果小馬過去了，水不深也不淺。
通過這件事，小馬從媽媽那裏懂得了困難或問題要“自己想一想，試一試”的道理。小馬的媽媽確實是一位有遠見、有教育才能的母親。因爲她沒有簡單的回答河是深是淺，這樣只能是小馬養成依賴習慣，遇事只會回來討教;他也沒有爲了“以防萬一”，便禁止小馬過河，那樣做的結果，只能是小馬在問題與困難面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠見的採用了啓發和鼓勵的方式，要小馬“自己多想一想，試一試”，培育小馬獨立思考和解決問題的能力。
小馬是幸運的。但並不是天下所有孩子都能像小馬一樣幸運，因爲並不是所有的母親都懂得在母愛的範圍中還包括着對孩子智力開發、能力的培養。這纔是孩子們更需要獲得的終生受益的真正母愛!
