關於一年級童話作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的一年級童話作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一年級童話作文 篇1

小蝌蚪的夢是變成一隻可愛的小青蛙;小青蛙的夢是變成一隻大大的青蛙;小兔子的夢是能在這個春天裏種好多的胡蘿蔔，到冬天就有吃不完的胡蘿蔔;小朋友的夢是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的夢是用她那五顏六色的彩筆，給大地穿上綠色的衣裳，給小花穿上紅色的裙子。

一年級童話作文 篇2

有一天，兔媽媽生病了。小兔說：媽媽，我去採些蘑菇，回來了，煮熟給你吃。說完，她轉身走了。到了河邊，小兔想：我該怎麼過河呢？最後，她看見大象在摘果子，小兔說：大象哥哥，你能把我背過河嗎？我的媽媽生病了，我給她去採些蘑菇來。大象說：真關心媽媽呀！好吧，這件事就交給我吧！說着，大象就把小兔背過河了。

打這以後，兔媽媽的病全好了！這個故事告訴我們，人與人之間要互相幫助。

一年級童話作文 篇3

一天，小兔到對岸去採蘑菇。可是，一條小河擋着路了，怎麼辦呢？小兔來回踱着步，眉頭緊鎖，可是還是想不出辦法。

這時大象走來了，大象說：我馱你過去吧！於是小兔緊緊的夾住大象的背，生怕掉進水裏。上岸了，小兔說：如果沒了你這艘‘船’，我就過不去了！說着，兩個人哈哈大笑起來。

一年級童話作文 篇4

一天，天氣晴朗，小豬揹着魚竿，提着小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地，小豬開始釣魚了，可半天也不見魚上鉤。小豬說：“我怎麼總是釣不到。”不過，半個小時後小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開心!它想：我不吃魚，送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家，按了按門鈴，小豬說：“小兔，我給你帶好東西了。”小兔說：“我不吃魚，我吃胡蘿蔔。”小兔指了指小貓的家對小豬說“你把魚送給小貓吧，小貓最愛吃魚。”小豬來到了小貓的家對小貓說：“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說：“謝謝你小豬!”小豬說：“不用謝!”

我要向小豬學習。

一年級童話作文 篇5

夏天的一天，小鴨子出來散步，走着走着，一不小心就掉進了一個大坑裏，於是，小鴨子一直在喊：“救命啊！”

忽然，小猴在樹上玩時聽到了小鴨子的喊聲，連忙下來。小鴨子看見小猴就說：“小猴，快救救我啊！”小猴說：“好。”小猴找來了竹竿，讓小鴨子順着竹竿爬上來，可是竹竿太細了，小鴨子爬不上來，於是小猴找大象幫忙。

大象伯伯來了，他把鼻子伸進坑裏，可也沒把小猴子救出來。

這時，小熊提着水桶來了說：“我有個好辦法，可以救小鴨子。”於是小熊提着水桶去河邊裝水，運呀、運呀，小熊終於把水坑填滿了水，小鴨子就浮了上來。

一年級童話作文 篇6

一天，獅子在一棵高高的大樹下睡覺。他睡得可香呢!正做美夢呢!

一隻老鼠飛奔過來，一不小心，撞醒了獅子，獅子生氣地一把抓住了老鼠，他大聲吼道說：“我要吃了你。”老鼠小聲說：“獅子大王，求求您放過我吧!我以後一定報答您!“好心的獅子樂呵呵地說：”小小的老鼠還會報答我?太可笑了!“

有一天，獵人抓住了獅子，又用繩子把它五花大綁在大樹上，獅子動彈不得，只得乖乖等死。正好那隻老鼠又從樹下路過。看見這一切，小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。

獅子得救了，他感激對老鼠說：”想不到小小的老鼠，關鍵時刻也可以救命呢!”

從此，獅子和老鼠成了最要好的朋友。

一年級童話作文 篇7

有一隻調皮的猴子天天待在動物園裏，它覺得很煩。因爲它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時常想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄地溜走了。

猴子溜出來後，十分地興奮，到處跑到處看。但不一會兒，猴子就累了，肚子也很餓，這時，它不禁想起了在動物園裏的情景：要吃有吃，要睡有睡哪像現在要爲它煩。不行不行，我在想什麼呢！動物園雖然好，但是，在那兒，我只不過是一隻供人觀賞的猴子，一點兒自由也沒有！我不要，我不要過那樣的生活！我不要像一個囚犯一樣待在動物園裏！我要自食其力！我就不相信我離開他們就生活不了！猴子很不滿地說着。可是，現實終究是現實。到街上，每個人都把猴子當怪物一樣看待，彷彿在街上就不能有一隻猴子自由走動似的！

唉！肚子好餓啊！猴子茫然地在街上走着，也不知道自己究竟要去哪。咦？前面那個人怎麼這麼眼熟呀？完了，那不是動物園的管理員嗎？難道他是來抓我回去的？不管了，先跑再說！管理員也看到了猴子，他馬上就追了上去，怎麼辦，管理員還在後面追呢！前面有一個木屋，進去看看！

對不起，請問有人在嗎？猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊？從房間裏走出一位老婆婆，她看到了猴子，一副很驚恐的樣子。老婆婆，對不起，我沒有惡意，外面有人要抓我，您能讓我躲一下嗎？老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子，覺得它應該沒說謊，就讓它躲了起來

從此，猴子就和老婆婆一起生活，老婆婆也把猴子當成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學到了許多道理，但是時間越久，小猴子就越加想念自己的媽媽，想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這裏，整天面對的是老婆婆，心靈也逐漸變得空虛了。於是，小猴子作出了一個十分慎重的決定，它要回動物園！

迎接小猴子的，又將會是怎樣的故事呢？

一年級童話作文 篇8

從前有一隻小白兔和一隻小黑兔，它們是一對好姐妹。

有一天，兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來，媽媽說：“小兔們，你們已經長大了，你們該獨自到森林裏採蘑菇啦……”

兔媽媽的.話還沒說完，小黑兔就拿起籃子往森林跑去，小白兔還在認真地聽媽媽講採蘑菇的常識。

小白兔和小黑兔來到森林裏，小白兔和小黑兔各採了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔採回的蘑菇，然後把小黑兔採的蘑菇仍在草地上，說：“小黑兔，你採的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表揚了小白兔，並獎了三個蘑菇給小白兔吃。

小黑兔自言自語地說：“我以後也要認認真真地聽媽媽講常識。”

從此，小黑兔每次遇到不明白的問題，就虛心地請教兔媽媽，當然，也就很少犯錯誤了。

一年級童話作文 篇9

很久很久以前，鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林裏。

有一天，小猴說：“我們雖然在一起生活，但我們中間誰的年紀最大呢？”於是大家想弄明白究竟誰的年紀最大。

離他們住的地方不遠處長着一棵大樹。

大象甩甩長長的鼻子說：“我小的時候，這棵樹和我一般高，我喜歡靠着它擦背”。

小猴說：“我小的時候,樹上還沒有能使我打鞦韆的樹枝呢！”

聽了他們的話後，兔子蹦跳着說：“我小的時候，這棵樹纔剛剛開始長樹根，我曾經從地下刨出這些樹根來充飢。”

鴿子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地說：“樹的種子是我撒在這裏的。現在這顆種子長成了一棵參天大樹。”

哦，原來鴿子纔是年歲最大的長者！大家都說要尊敬長者。於是，大象叫猴子騎在自己的背上，猴子讓兔子騎在自己的肩上，而鴿子卻高高地坐在這個活“金字塔”的最上面。

現在鴿子輕而易舉地夠得着樹上的果實了，它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。