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實用的一年級童話作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的一年級童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的一年級童話作文四篇

一年級童話作文 篇1

一天,天氣晴朗,小豬揹着魚竿,提着小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開始釣魚了,可半天也不見魚上鉤。小豬說:“我怎麼總是釣不到。”不過,半個小時後小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開心!它想:我不吃魚,送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門鈴,小豬說:“小兔,我給你帶好東西了。”小兔說:“我不吃魚,我吃胡蘿蔔。”小兔指了指小貓的家對小豬說“你把魚送給小貓吧,小貓最愛吃魚。”小豬來到了小貓的家對小貓說:“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說:“謝謝你小豬!”小豬說:“不用謝!”

我要向小豬學習。

一年級童話作文 篇2

聽了獅子媽媽的話,懶獅子臉上火辣辣的。他明白了:一個人必須學會基本的.生活能力,不能依賴父母一輩子,將來才能獨立生活。如果自己現在連一隻小兔子也捉不到,那麼找不到食物自己就會餓死。於是他也像另一隻獅子一樣,勤學苦練,加倍練習,後來成了獅王。

一年級童話作文 篇3

秋天它驗證了一個故事。一個斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上,而站在洋娃娃身後的是一個老布娃娃,她已經“老”得看不清原樣了:稀疏的頭髮,不再似以前那般的光滑亮麗,頭上還戴着一頂破破舊舊的髒帽子,身穿一件圍裙,圍裙上有幾個破舊的洞,圍裙下有着一條漂亮的花色連裙子,可是常年的灰塵,使這條美麗的裙子不再絢麗,顯得顏色非常的老、土、舊。

“母親,你看,秋天來了。”自從洋娃娃——童話摔斷腿後,就變得如此消沉,她不像別人那般的暴躁,而是很心平如鏡的接受了這個事實,但是卻變得消沉起來,常常一個人坐在窗前,望着南歸的北雁發呆,不說話。“

童話,我推着你去看看月兒姐姐(一隻玩偶貓)種的菊花,那花開的可燦爛了,有鮮豔而又深沉的瓜葉菊,美麗淡雅的小雛菊,高尚純潔的翠菊……那時候你可喜歡去那玩啊!被風吹起的花瓣,

一年級童話作文 篇4

有一隻調皮的猴子天天待在動物園裏,它覺得很煩。因爲它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄地溜走了。

猴子溜出來後,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時,它不禁想起了在動物園裏的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現在要爲它煩。不行不行,我在想什麼呢!動物園雖然好,但是,在那兒,我只不過是一隻供人觀賞的猴子,一點兒自由也沒有!我不要,我不要過那樣的生活!我不要像一個囚犯一樣待在動物園裏!我要自食其力!我就不相信我離開他們就生活不了!猴子很不滿地說着。可是,現實終究是現實。到街上,每個人都把猴子當怪物一樣看待,彷彿在街上就不能有一隻猴子自由走動似的!

唉!肚子好餓啊!猴子茫然地在街上走着,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個人怎麼這麼眼熟呀?完了,那不是動物園的管理員嗎?難道他是來抓我回去的?不管了,先跑再說!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎麼辦,管理員還在後面追呢!前面有一個木屋,進去看看!

對不起,請問有人在嗎?猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊?從房間裏走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對不起,我沒有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺得它應該沒說謊,就讓它躲了起來

從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學到了許多道理,但是時間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這裏,整天面對的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。於是,小猴子作出了一個十分慎重的決定,它要回動物園!

迎接小猴子的,又將會是怎樣的故事呢?