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快樂的週末一年級作文500字4篇

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快樂的週末一年級作文500字4篇

快樂的週末一年級作文500字4篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的週末一年級作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的週末一年級作文500字 篇1

經過5天緊張的學習,又迎來一個星期天。在別人眼裏,星期天是愉快的,可以做自已喜歡的事:可是在我的眼裏,星期天似乎是一場災難,似乎已經不屬於我。

星期五晚上,其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視,媽媽看見說:“快要考試,你快寫作業吧!寫完作業再睡覺。”媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心裏,令我十分難過,但“母命難違”呀!我只好不情願的翻開作業本,寫起來,好不容易寫完星期天的作業。一看錶“叔叔”已經走完一天,我迷迷糊糊的走到自已的房間,倒頭就睡。

第二天6點,當我還在夢裏徘徊的時候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響。我只好起牀,吃完早飯。當我還想睡回籠覺時,爸爸發話:“快要考試,你的弱項是數學。我給你買一本《奧林匹克數學》,你把它做完吧!”雖然我很不情願,但是也沒說什麼,因爲我知道,爸爸是爲我好。我看一下數學習題,每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峯。我抓腮撓耳,腦子轉成跎縲也只好又寫一個課時,要知道,這些題80%是數學競賽的題目,下午,我本以爲可痛痛快快的玩一下午。

可是,爸爸的話徹底令我絕望:“把你原來寫的《遊河曲》修改下來然後再重新抄在紙上,這樣纔可以提高作文水平。”聽這席話,我垂頭喪氣,真倒黴!要知道,這篇作文我寫三張半信紙,700多字。我先是修改一遍,又抄在信紙上,花我一個下午的時間。 爸爸媽媽,我不願做馬戲團裏的猴子,任人調遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽,還我星期天!我要自由!

快樂的'週末一年級作文500字 篇2

每個週末的早晨,我總是按時的醒來,在牀上無所事事,蹬着被子,在牀上翻來覆去。“唉——,爸爸媽媽每天一大早就去上班,該快樂的週末變得如此孤單,如此寂寞。”……“唉——,又是一個無聊的星期天,真是悲劇。”

我伸伸懶腰,拉開窗簾,一縷縷溫暖陽光射向我。突然一陣敲門聲傳到我耳邊,我把門打開,一看是爸爸。爸爸說:“兒子,快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天。”當爸爸的大手牽着我的小手時,我感到無比溫暖。我們來到公園,今天的公園格外熱鬧,彷彿是爲我和爸爸辦的歡迎會。爸爸突然把我帶到轉糖的地方,我轉一個,爸爸轉一個。最後我轉到蜻蜓,爸爸轉到一條大龍,爸爸摸着我的頭說:“嘻嘻,我的比你好。”突然間,我覺得爸爸就像一個小孩子一樣。爸爸嚼着糖,說:“不如我們去爬薰風塔吧。”我點點頭。我和爸爸一起爬上薰風塔頂峯,聊着在生活中的趣事和苦惱的事兒,自己在學習和工作的事,爸爸就像朋友一般把他的經驗毫不保留的講給你。

我們來到廣場,我看到有許多人在畫畫。爸爸扯扯我的衣角,說:“兒子,要不我們去玩那個?”我說:“這個可是要畫很久的。”爸爸說:“就把這個東西作爲紀念品吧。”我選一個喜羊羊。爸爸和我一起畫,畫完後,我的肚子咕咕叫起來。爸爸說:“我們不如去鄉村基吧。”我還以爲爸爸又帶我去吃火鍋。沒想到爸爸竟帶我去吃鄉村基。我們點好餐後開吃,從未來過這兒的爸爸,彷彿比我更加熟悉。爸爸吃的時候,鼻子上有顆米,我笑得差點嗆到……這個週末就在歡聲中度過。

這個週末我不僅收穫快樂,這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近,讓我感受到爸爸的愛。這個週末真快樂呀!

快樂的週末一年級作文500字 篇3

今天已經是星期天,但是媽媽依然還是叫我呆在家裏好好學習。可是,我的心早已經飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方。於是,我情不自禁地唱起一首傷心的歌:“我沒自由、失自由,傷心痛心眼淚流......”突然間媽媽對我說:“小濠,你真的很想去草莓場摘草莓嗎?”我連忙點點頭並且說:“是”。“那就快去吧”媽媽說。

於是,我和弟弟就馬上騎着自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到草莓場。我們先停好車後就馬上下草莓場摘草莓。我們就像兩個餓狼一樣,一看到“食物”就馬上狼吞虎嚥地吃起來。我不說你還不知道,一說出來就嚇你一跳,我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓;不過你可不要誤會,我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。

到最後,我和弟弟一致認爲如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主和媽媽。於是,我們通過剛纔吃過那麼多的草莓一致認爲第三畝地的草莓是最好的,因爲它又大又甜。於是,我們就馬上開始動工,我們選又大又甜的草莓裝在剛纔進來時場主給我們的那兩個盤子。直到裝滿爲止我們才依依不捨地離開草莓場,把草莓端到收銀臺去付錢,經過一稱是3.5斤,我付14元錢後就帶着“勝利品”回家給家人嘗一嘗。

這就是我快樂的週末!每位讀者們,你們也有過這樣的週末嗎?如果你們也被你的媽媽叫在家裏學習而你也想出來輕鬆一下子的話,那你就不防使用我的那一招,我可是不介意的!

快樂的週末一年級作文500字 篇4

嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,這回你們就會猜到誰會贏吧?!當然是我跑得快。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺很輕鬆,心情很愉快。

回到家,洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高,你們可能覺得這是吹牛,可我認爲他很棒。在家中,我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘怎麼發音,就去問正在做飯的爸爸,他給我正確的答案。不一會兒我就背熟,通過爸爸的考察。爸爸還表揚我呢!我自然是心裏甜滋滋的。

吃過早飯,稍作休息,我又開始學習,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放鬆一下吧。”我聽爸爸的話,高興極。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉。於是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

到晚上,爸爸讓我寫一篇作文,並命題爲《快樂的星期天》。我先列個提綱,又打腹稿,接着就寫出來。寫完後又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善。我的作文水平得到提高,我很高興。

今天真是一個快樂的星期天呀!