風雨人生議論文

無論是在學習還是在工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。你所見過的論文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的風雨人生議論文，歡迎閱讀與收藏。

　　風雨人生議論文1

天空有風吹過留下的信息，大地有雨落過留下的痕跡，彩虹則是風雨過後產生的美麗。

——題記

人生——需要困難

一顆種子，要經歷重重阻隔和氣候壓力，纔可以衝破厚土綻放生命：一塊鋼鐵，要經歷熊熊烈火的熾熱和冰冷之水的急劇冷卻，纔可以擁有堅不可破的本質：一條河流，要經歷蜿蜒曲折和狂風驟雨，纔可以流入屬於自己的大海。其實，人生亦是如此。

人生——要戰勝苦難

人生的開始與終止如“春來草自青，秋到葉自落”般自然，長度雖有所不足，但卻可以用寬度來彌補。人生如咖啡，入口的苦澀消逝後便是沁人心脾的甜香，生活中最美麗的風景需要苦澀的奮鬥和樂觀的態度去換取。貝多芬揹負着泰山般的痛苦，但他用汗水去創作，去改變，最終爲他自己贏得了生命的“彩虹”：霍金被病魔吞噬了身軀，但他用心靈去看宇宙，去寫宇宙，最終他爲生命畫上了彩色：盧梭被晚年的孤獨寂寞困擾，但他用好的態度去看，去想，最終創下生命的不朽名篇。

人生——體會困難

大海如果沒有巨浪的奔騰，就不會有雄渾：沙漠如果沒有狂沙的飛舞，就不會有壯觀：人生如果沒有風雨的阻隔，就不會有“彩虹”。我們可以欣賞龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更花”的氣節，可以體會陸游“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀，可以感嘆蘇東坡“大江東去浪淘去”的豪邁，可以品味柳永“楊柳岸曉風殘月”的婉約，可以追求陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒，更可以擁有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的志得。我們要每時每刻記住，冰心說過：“不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖：不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸，有甜，有苦，有辣，不管人生給我們什麼味，我們都應該一一嘗試，我們絕對不能說“不”，我們要懂得李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信樂觀，只要心在，夢想就在，只要志氣在，任何困難都只是茫茫大海里的一滴水，因爲我們年輕，我們是勇敢、自信和樂觀的一代。飛吧，讓夢想的翅膀展翅翱翔!

　　風雨人生議論文2

在人生的田野上，沒有不經歷風雨的機遇。這樣，在風雨的沖洗下，才能領悟人生。

也許我們能夠從“花間一壺酒，獨酌無相來”中體味風雨中太白的愁苦孤單情懷。

也許我們能夠從“胭脂淚，何時醉，幾時重，人生自是長恨水長東”中體味經歷亡國之痛後，李煜的悲憫情懷。

也許我們能夠從“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”中體驗有形且沉重的愁緒。

祖國大好河山，讓李白豐富了人生體驗，在漂泊中體會人生的價值。每處山川河流，都留下了他豪邁的氣度。“遊俠”歸來，仗劍行吟，千金散盡，長歌出關，在停杯投箸中又體味了人生風雨起伏愁。“遊俠”已去，夢行天下，魂入巴蜀，在“欲渡高河冰塞川，將登太行雪滿山”，他體會到了仕途艱難，但那一份豪邁之情，卻絲毫不退減。一重感嘆重悲，蜀道下，何止是一位行走的失意文人?憤青出世，早在“天子親迎，貴妃捧墨，力士脫靴，中孕育成功。於是，滿腔憤青之氣化爲一句鏗鏘有力的吶喊“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。可能這是空自悲嘆。但這已把對風雨人生的領悟，概括得淋漓盡致。

可能亡國之痛來得太過突然，讓李煜在天堂和人間之間無法作出選擇。一番風雨的衝打，挫煉出李煜的詩情。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。亡國之情、傷懷之病溢於言表。可是李煜對故國驚擾了統治者的好夢。李煜隱約得知。“落花流水春去也，天上人間”。儘管李煜的漫天詩情只能在風雨中沒滅，但他永恆於天上人間。

然而，經歷亂世風雨的又一形象——李清照。也用自己慘淡的人生在詮釋着自己獨特的領悟。當她正陶醉於“沉醉不知歸路”的爭渡中時，當她正沉浸在“和羞走，卻把青梅嗅”的美好青春時，當她正沉浸在美好而又純真的少女憧憬中，在歲月的更替中，她變得多愁善感。她懂得“知否，知否，應是綠肥紅瘦”是對青春流逝的感慨。國難、夫亡系其一身時，柔弱的她在風雨中傲然獨立。經歷的傷痛成爲她寫詩的驅動力。一篇篇婉約的小詞，正是她那時情感的再現。

詩人們不同的經歷，對風雨人生作出了精妙的詮釋，讓我們風雨同舟，領悟風雨人生的真諦。

　　風雨人生議論文3

不經歷風雨，怎能見彩虹?

——題記

人的一生，就像一條坎坷的小路，當你走到盡頭時，你的生命也隨之而結束。但在這個過程中，我們難免遇到過風雨，但是隻有衝過風雨，才能看見彩虹。

天氣不可能每天都陽光明媚，風和日麗。學習也是一樣，總會跌宕起伏，忽高忽低。

天色灰濛濛的，好像馬上就要下雨了。坐在窗前，思考着今天數學作業的最後一題。最後一題好像一棵被攔腰斬斷的巨樹，擋在道路中間，讓我無從下手。苦思冥想了許久，忽然我好似“醍醐灌頂”，想到了一些答題的步驟，便匆匆寫下，也沒來得及去查看是否正確。誰知，當字跡佈滿紙張的一半時，回頭一看，發現從第三步開始就已經是錯的了!看看外面的天色，黑壓壓地告訴我已經深夜9點10點了，我還在最後一題上停滯不前。此時，我煩惱到雙手撓頭，大汗淋漓。想要放棄的念頭在腦海中迴盪……

忽然窗前出現了豆大般的水珠——開始下雨了!我來不及去“觀賞”，“嘩嘩譁……”雨越下越大，看着窗外樹枝被雨滴壓得垂頭喪氣，把原本糟糕的心情更是雪上加霜。實在是沒有頭緒的我，便拿起手機聽起了歌。“經歷風雨，怎能見彩虹?”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳邊迴盪。是啊，在面對艱難險阻時，總要付出努力和汗水，才能看到“彩虹”，只有迎難而上，通風雨搏鬥，才能獲得成功。我怎麼能在一點小困難面前畏縮不前呢?

於是，被激勵的我，開始重新思考，換另一個角度，再一次認真讀題，重新分析題目中的已知條件，我在草稿紙上寫下一行行字，一行行過程，一步步推理。慢慢地，我感覺到我與答案越來越近，但一會兒我感覺又與它擦肩而過，我也不再自責，不再煩惱，又不厭其煩地重新檢查了題目和自己寫的證明，發現一個已知條件沒用上去!當我將這個條件補寫上去時，答案便浮出水面!

雨一會兒就停了，月亮出來了，月光灑在我身上，十分舒適。月光印在樹葉上，顯得格外青翠欲滴，我的心情自然也變好了，我也知道：我更應該抱着對知識的渴望，對知識的熱愛去學習，去奮鬥!

耳麥邊想起了那首著名的歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹?”人生路上，風雨連綿，但我一直相信：衝破風雨，便是彩虹!

　　風雨人生議論文4

在傾盆大雨後，美麗的彩虹一定會出現。

——題記

你希望人生是狂風暴雨的?還是是萬里晴空的?如果你的回答是萬里晴空，那麼你的人生不會有任何成就;如果你的回答是狂風暴雨，那麼你的人生就會充滿意義，豐富多彩。

風雨何其多。如果海倫凱勒沒有兩耳失聰，雙目失明，那麼哪來傳世佳作?《假如給我三天光明》。海倫凱勒小時候，莫名其妙的生了一場怪病，導致海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩。但是後來，她長大了，在這樣的悲慘的命運面前她沒有退縮，她向巨大的海浪迎了上去，最終成功的戰勝了命運，在文學上達到了登峯造極。

風雨何其懼。張海迪姐姐也是青少年們崇拜的明星，是青少年們的楷模。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。而現在我們有多少同學能像張海迪姐姐這樣呢?我想不多把!

記得我在初一上期的時候成績跌入了歷史的低谷，次次考試不順利，記得有次我考到了年級180多名，又多次被家長罵，被老師叫到辦公室。面對這些雷雨接踵而至的向我奔來，往往讓我措手不及。一次一次的考試，一張一張的低分數試卷，讓我在同學們面前擡不起頭。我不想承認180名是我永遠的標籤。在接下來的時間我竟然做出了一種超乎自己能力的決定——週五回家通宵學習。經過這樣幾個月的“週五通宵”計劃我的成績有了直的飛躍。在我初一上期的第3次月考中，我得到了我的成績，我哭了，我爲我的努力沒有白費而哭了。終於我從180名的陰影中走出了，我的船離夢想的港口更近了，陽光總在風雨後，請相信有彩虹。

磨難往往使人更堅強，磨難往往使人更成熟，磨難往往是人更會懂得如何面對悲慘的命運和多雨的人生。

沒有風雨的人生不是精彩的人生。

　　風雨人生議論文5

行路難，多歧路，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

——題記

人生漫長，你我都在行走，不曾停留，在人生的藍圖上，我們在描繪，在人生的風景裏，我們在欣賞，在創造，而在人生的風雨裏，我們又是怎樣的呢?

很喜歡詩人用景抒情、借物言志的情感，很喜歡畫家描繪大自然像親臨其地的思想，於是自己便零碎地記得了那些伴隨自己，勉勵自己的詩句。

在學習中，常遇到難題，久而久之使自己信心度下滑，每每這時，總是會想起偉大詩人李白，他的自信在他的《行路難》中體現得淋漓盡致。他說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”多麼自信的人生態度!我很欣賞。是啊，人生路上風浪多的是，難道你甘心被一次次地摧殘，一次次地被擊敗麼?我想大聲說：“我不想，也不會，我自信，我成功!”時常鼓勵自己是有必要的，這樣才能使自己不被擊敗，能夠一點一滴的.強大!

“弱者回首就變強”，多麼鼓動人心的一句話。看《動物世界》有一個場景始終在我腦海裏激盪。一羣遷徙的野牛在行進途中，突遭數只猛獅的襲擊。剛纔還是悠然自得的牛羣頓時像炸了窩的馬蜂，驚恐的四處奔跑，躲避着獅子，逃脫死亡。一隻只野牛在奔跑中被撲倒，沒有搏鬥，掙扎也是那樣的有氣無力，只是哀鳴了一聲，即成了獅子的獵物，就在我爲野牛大叫惋惜時，突然一隻看似弱小的野牛，在快被獅子追上剎那，突然停住，我的心提到嗓子眼，但我的擔心是多餘的。急停下來的小牛，不但沒有被猛獅嚇倒，反而轉過身來憤怒的沉下頭，揚起頭頂上那一雙尖尖的硬硬的角，猛頂衝過來的獅子。那隻不可一世的猛獅，還沒有看清眼前發生的一切，就被小野牛尖角鑽透了肚子，突然被高高的捅起，拋向空中。頓時，情況急轉直下，猛獅們驚呆了。

小野牛奮身回首一擊，這值得我們思考。

生活困難多於幸福，人生磨難多於享樂。面對困難與死，人不應該在困難中倒下，要努力在死亡中挺起，哪怕是不可抗拒的天災人禍，哪怕是你弱小的奄奄一息，要時刻記住：弱者回首就變強。

風雨人生路，親愛的朋友，你不要悲傷，你要很陽光，努力吧!朋友。

　　風雨人生議論文6

不是每次的努力都會成功，所以我們要坦然。不是每次的付出都有回報，所以我們要從容。不是每天都是晴天，所以我們要樂觀。面對風雨人生，需要的是寵辱不驚、無喜66的人生態度。

我們的生活，不是每天都是晴天。斷臂鋼琴家劉偉，從十歲起，就遭受斷臂的折磨，上天待他如此的殘忍，他卻沒有自暴自棄，從容面對自己以後的人生。沒有了雙手，他用腳完成了常人可以做的事。用腳譜寫了生命的樂章，用腳彈出了奔放的旋律。他的生命因從容而精彩。雖然滿天風雨，但心靈卻永遠都是晴天。

生命中，不是每次的努力都會成功。我們敬仰的文學家蘇軾，他失去親人是能“十年生死……不思量自難忘”的痛心，也有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的闊達。他多次被貶，但卻沒有因此而惆悵，沒有因此而放棄自己的人生，有時他還不忘給自己燒一壺開水，沏一杯茶的樂觀心理。我們的人生啊，有多小人爲了功名利祿，爲了居住舒適，而我們的慾望越多，付出的就越多。負擔就越沉重，直到我們無法付何。短短人生，有必要這麼耗元氣嗎？

我們的李白詩人“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”他徘徊在生死的邊緣，體驗過最艱苦的生活，經歷過最華貴的尊崇，所以他能在滿山驟來的風雨中卸下防衛，用最簡單的裝備與心情，迎前而去。淡然相視。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”人生苦短，我們想要的，與我們需要的，成正比嗎？當我們需要的越小，我們的負擔就越輕，我們的風雨人生就會更自在。