【推薦】六年級議論文作文四篇

在各領域中，大家一定都接觸過論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那麼，怎麼去寫論文呢？下面是小編幫大家整理的六年級議論文作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級議論文作文 篇1

在一個廣告中有過這樣一句話“只要人人都獻出一點愛，這個生活會更加美好。”終於，在這一次的演講大會中，我明白了這一句話真正的含義。

關愛，是我們日常生活中不可缺少的，哪怕是一些微不足道的關愛都可以。比如說：幫助爺爺奶奶過馬路，在公車上給老人小孩讓座。這並不是丟人的事，可爲什麼有些人卻做不到呢？難道是因爲他們在這種小事發生的時候沒有看見麼？不可能，真正的原因是：這些人它不像我們一樣有一顆真誠的心，知道關愛別人，他們的心跟我們的心不一樣，他們的心很骯髒，只有關愛才能洗掉他們心上的骯髒。

“尊老愛幼”這個成語，大家一定都知道，這個成語告訴我們不僅要關愛老人也要關愛小孩，可是，現在那些一二年級的小孩，都懂得關愛老人了，但是那些青年人既不懂得關愛老人也不懂得關愛小孩。這種人多麼影響我們社會的風氣啊，難道他們還想把那些可愛、純真的小孩也都給教壞了麼？

我衷心的希望這些人可以改掉這種習慣，難道讓我們的生活多一點關愛不好麼？

在另一個廣告中我看到了一個小男孩給媽媽洗腳的故事，像這種情況，在我們生活中已經不多見了，現在就讓我們想一想，“媽媽”是什麼。

我們是怎麼來到這個世上的呢？你一定要知道，你可是你的媽媽經過十月懷胎才把你生下來的，媽媽，就是把你送到這個世界上的人。

媽媽，在家裏主要照顧你的吃喝玩樂，你傷心，媽媽也會傷心，你開心，媽媽也會開心。而爸爸，可就是你這個家的頂樑柱，能讓你過上幸福生活的就非爸爸莫屬了。

直到現在我們還總是說長大一定要好好孝敬父母，可先想想，我們自己有這個本事麼？如果我們現在不好好學習，長大想要怎麼孝敬父母？難道，孝敬父母的理解就是讓父母養你一輩子麼？我誠懇的告訴大家，好好學習、考上大學，這纔是你對父母最好的回報，你得讓父母知道他們沒有白養我們！

我問問大家，有誰給父母洗過腳呢？你是戴着口罩去給他們洗腳的麼？他們可以給你洗腳，但你爲什麼不能給他們洗腳呢？是嫌他們腳臭麼？如果是這樣，會多麼傷爸爸媽媽的心呀。

我真誠的勸告大家，就讓我們用自己的手，去感動父母吧。

讓我們把真愛灑滿人間吧！

六年級議論文作文 篇2

萬物生命是脆弱的，手輕輕一折，花過幾天就凋謝了;腳輕輕一踩，螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了;武器隨便一揮，萬物生靈都面臨死亡的境地但是，大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強：火燒過的原野，第二年春天會長出更加茂盛的野草;被踩死的螞蟻、甲蟲的後代依然生息繁衍。

生命是寶貴的，小草是頑強的，正如白居易的那首詩《草》中寫到：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草有頑強的生命力，就算在石縫中也可以頑強生長，之所以被人們震撼。

我們對待人生，難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎？張海迪阿姨，一個普普通通的婦女，但是有堅強的意志。5歲時，她患有脊髓血管瘤，胸部以下完全失去了知覺。但她沒有放棄生命，她雖然沒有機會走進校園，卻奮發學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語、德語及世界語，並且攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年，張海迪開始文學創作，先後翻譯了數十萬的英語小說。

小草頑強的向上生長，讓我知道只有珍惜生命，我們纔會感悟生活，只有珍惜生命，纔可以活的更加光彩有力。

六年級議論文作文 篇3

在每一箇中華兒女的心中，都擁有着一種夢想，雖然看似平凡無奇，但匯聚在一起卻閃耀着靈動的光芒，其名曰中國夢;在每一箇中華兒女的手中，都擁有着一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌着絢麗的篇章，其名曰勞動美。沒有夢想的民族是悲哀的`，可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的，可喜的是我們信勞動夢。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土”我們都知道我們的食物來之不易，中國有一位科學家也知道，可水稻產量大減，人人都在嘆息時，這位名叫袁隆平的科學家立志要培育出產量高，果粒飽滿的水稻，他希望他的雜交水稻長得有高粱那麼高，稻穗有掃把那麼長，穀粒有花生米那麼大，而自己還可以坐在禾下悠閒地納涼，你可能認爲他只是想想罷了，不！他不僅有這個夢想，而且一直在向這個夢想努力着，終於在經歷了10年的風風雨雨後，終於迎來了中國第一株雜交水稻南優2號，在這十年裏，他受到過別人的挖苦，受到過試驗中的挫折，受到過人們無法想象的東西，可他沒有放棄，他用自己勤勞的雙手迎來了祖國的新里程！

幸福不會從天而降，夢想也不會自動成真。它不是一個飄渺虛無的空中樓閣，而是一座堅實的魅力大廈，這裏的一磚一壘都需要用“誠實勞動”來構建，讓我們都伸出雙手，用“勞動美”托起每個人心中的“中國夢”！

六年級議論文作文 篇4

少年是人生長路中必經的岔路口。爲什麼這樣說呢？因爲少年時期，正是人生中最需要鄭重抉擇的時刻。或成功或失敗，或一帆風順，或荊棘叢生，也就是說少年時代是決定一個人命運的時期。

少年強則國強，少年智則國智。少年也是一個國家的希望，是民族的棟樑，中國的少年正在說，正在立，正在醒。

現在的少年幾乎全是學生，每天過着朝九晚五的生活，他們沒有時間追尋夢想，沒有精力雲遊四方，我覺得這正是中國教育所有的缺陷。

在小學課本里關於自然，戰爭的文章很多，而真正理解文章的人完全沒有。因爲他們沒有經歷過，自然，戰爭。僅從這些隻言片語中不可能會有身臨其境的感受。在課本上，作文選裏常有描寫春遊，秋遊的文章。現在的學生看了這些後只是瞭解了片面與“考試中的考點”，因爲學生不瞭解這些，他們對課本的知識大多都是迷茫的。

我沒有想到現在的中國少年竟對生存急救這些必有的常識瞭解如此片面。生存只是活着。而急救，可笑的是他們可以背出海姆立克急救法，胸部按壓急救法，就不會使用。真正危險的時候他們會大哭，會不知所措。

夢想是一切的源泉，沒有了夢想，人們就會寸步難行，現在的少年何謂優秀？僅僅是學習上嗎？每個少年都有夢想，但阻止他實現的原因有很多很多，比如半途而廢的，有先天性缺陷的，還有一種就是家長，老師，朋友們挖苦嘲笑使他失去自信的，後者是中國少年面對的首大困難。失去信心，原因也有很多。我希望家長不要過度挖苦諷刺孩子，讓他們勇敢地去追尋自己的夢想。

什麼是改革？我希望中國對少年的教育可以來一次大型改革。使中國的未來實力更加雄厚。