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逆境造就人才初中議論文大綱

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在各領域中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編整理的逆境造就人才初中議論文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

逆境造就人才初中議論文

唯有搏擊風浪,不懼艱險,逆流而上的人,才能力爭人生的上游;唯有經歷逆境,才能用意志力爲生命留下痕跡;唯有逆境才能造就人才。

人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣那樣的失敗,不過有的人栽的跟頭多一些,有的人栽的跟頭少一些罷了。可以說,人生就是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來前行的漫長過程

19世紀初,有一位英雄將軍在戰場上吃了敗仗,落荒而逃,躲進農舍的草堆裏避風雨,又痛苦,又懊喪。茫然中,他忽然發現牆角處有一隻蜘蛛在風中拼力結網,蛛絲一次次被吹斷,但蜘蛛一次次拉絲重結,毫不氣餒。功夫不負有心人,它把網結成了。將軍因此深受鼓勵,後來重整旗鼓,終於在滑鐵盧之役打垮了對手拿破崙。這位將軍,就是歷赫赫有名的威靈頓。

威靈頓將軍的故事,不正好說明唯有逆境才能造就人才這個道理嗎?

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。“如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生就是輝煌的`。

當我們抱怨鞋子不夠漂亮的時候,卻發現有的人沒有腳。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。沙漠失去了飛沙狂舞,就會失去壯觀;大海沒有了巨浪翻滾,就失去了雄渾;人生如果只去求得一帆風順,生命也就失去了生存的魅力。

沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因逆境而放棄抗爭。因爲一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒

蕪不了整個人生。

帕格尼尼是不幸得,上帝給了他一個糟糕的身體,讓他經常處於無奈之中。然而他又是幸運的,因爲正是生活的苦難成就了這位天才。他沒有在苦難面前低頭,在無奈中徘徊,而是用自己頑強的毅力去戰勝它,使自己從苦難者成爲一個音樂的天才。

正如人們所說,風雨過後,面前會是鷗翔魚遊的天水一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。

現代社會,競爭日益激烈。許多人因爲下崗、上當受騙等陷入人生低谷。有人會因此患上憂鬱症,甚至會產生輕生的念頭。其實當你將一切歸零,給自己時間,給自己空間,重新認識世界,就會感到原來生活沒有自己想象的那樣糟。轉念間,就是一個全新的生命。

生命是一朵長開不敗的花,那逆境必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它的養分的花遲早也會枯萎。

“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性……“這是偉大思想家說的,闡明瞭艱難困苦造就人才的觀點。

經受磨難是有好處的,因爲患難困苦是磨練人生的學府;因爲唯有在逆境的人生中度過,才能達到人生巔峯!