我最崇拜的人五年級作文（精選28篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的我最崇拜的人五年級作文，希望對大家有所幫助。

我最崇拜的人五年級作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當人們唱起這首歌，就會想起那個樂於助人的年輕小夥子——雷鋒。自然，雷鋒便成了我心中的偶像。

雷鋒小時候是一個清苦無助的孤兒，他受盡了地主的壓迫，後來在黨的幫助下，他當了一名解放軍戰士。當上解放軍後，他處處爲人民做好事。他曾在那個雨夜給身無禦寒衣的婦女披上了一件雨衣，他曾給屋漏偏逢連夜雨的窮人補過火車票。還曾……雷鋒做的好事太多，所以人們用：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”來讚美雷鋒。

生活中，雷鋒處處可見。你看，那斑馬線上幫助老人過馬路的交警不是“雷鋒”嗎？那公交車上給老人讓座的“紅領巾”不是一個個的“小雷鋒”嗎？

其實，學習雷鋒並不一定是做一件偉大的事。有時候，幫老人捶捶背，倒杯水，做一些力所能及的小事，你就已經是一個合格的“小雷鋒”了。正如雷鋒所說的：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了一個有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上；你既然活着就應該對這個社會做一點有用的事，讓這個世界變得更加美好、幸福。”

這就是我崇拜的人——雷鋒。一個普普通通的年輕人，就因爲他有一顆樂於助人的心，所以才流芳百世，被後人傳頌。有時候，一件微不足道的事情，做多了，也會變得積羽沉舟。有一句話說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”我們要學習雷鋒，學習他這種樂於助人，無私奉獻的精神。

我最崇拜的人五年級作文 篇2

每個人的心中都有自己最崇拜的人，今天，我就要寫寫我最崇拜的人——我的爺爺。

我的爺爺是一位勤奮好學的人。在他小的時候，因爲家裏貧窮，所以他很珍惜來之不易的學習機會，就連吃飯、睡覺時都要看書，到了廢寢忘食的地步。上課時，老師講的所有內容他都會記下來。回家後，他爲了多學一點，爲了節約一點鉛筆和本子，就會找一根樹枝在地上練習，不浪費一丁點學習的時間。所以，他如願以償的考上了當時的名牌大學——唐山鐵道學院。大學期間，他仍舊勤奮好學，天道酬勤，他的成績一直在學校名列前茅，最後留校當了一名大學教授。

他又是一位美術“天才”。平時，他沒事就好在手上、腿上畫兩筆，萬聖節時，他在我的盾牌上畫了一條活靈活現的龍，使我贏得了大家的好評，獲得了金獎。在他畫的所有畫中，最好的當然要屬《老鼠尋家記》、《未來暢想》和《泰山迎客鬆》了。《老鼠尋家記》是一幅漫畫，講了一隻小老鼠尋找家的經歷，曾經在報紙上刊登過。《未來暢想》是一幅科幻畫，展現了爺爺對未來的幻想。《泰山迎客鬆》是爺爺畫得最好的一幅了，原來一直掛在家裏，可惜現在找不到了。

我的爺爺還是一位“發明家”。在去年聖誕節時，我想做一個聖誕小屋，可是不會，只好向爺爺求助。首先，他用硬紙殼做出了房子的大體形狀，然後又用泡沫塑料做出了房頂，再把貼紙貼上，最後再用噴漆給房子來一個“大改造”，這樣就大功告成了。在這次評選中，我們憑藉着這“聖誕小屋”，獲得了“鑽石王獎”，爺爺也成了當之無愧的“發明家”。

我爺爺的優點還有很多，今天就講到這吧，我爲我有這樣的一位爺爺而感到自豪，我一定會學習他，將來成爲一個對社會有用的人。

我最崇拜的人五年級作文 篇3

我爸爸是一名平凡的中學教師，但是他有一個鐵定的原則，最讓我崇拜，那就是——只要想做，就一定要做成功。

但是要是他不想幹什麼，那就不好了。凡是他不想幹的一定不成功。就拿戒酒說，這酒始終就沒戒過。因爲他沒想戒。但他也有好的一面。

就拿戒菸來說吧！自從在丹東的錦江亭上，我將一包煙扔下去後。爸爸就自言自語的說：“抽菸也沒什麼好處，還是戒了吧。”但當爸爸看到別人吸菸時，總有想要一支的衝動，但他及時制止了自己，他想出了更好的解決辦法，當別人吸菸時，他轉過頭不看，而是去吃口香糖。從此，就再沒有抽過煙。這一點最讓我佩服，因爲我就是一個愛半途而廢的人。

在工作方面，爸爸一直堅持一件事——寫教學反思。就像我寫日記一樣，天天寫。但是爸爸也有不想寫的時候，他也有偷懶的時候，他看見別人打球時，他也想去打球；看見別人聊天，他也想聊天。誰不願意歇着呢？但是他還是控制了自已。心想：“我堅持寫，就能提高自己的業務水平，幫助學生提高成績呢！”爸爸終於戰勝了自已，用行動證明了原則是不能隨意改變的。

相比來說，我就不行了，有一次，我正在做數學題，很難。很不情願卻也沒有辦法的去做。但是過了一會兒，我就卡殼了。心想：“這沒學呀！怎麼辦那？”正當我心浮氣躁時，我想到了爸爸，爸爸能做到的，我爲什麼就做不到呢，思想轉變後，也不感覺那麼難了，很快完成了任務。幸爾我有一個“做到底”的爸爸，我才勝利完成任務。有這樣一個爸爸，你能不崇拜嗎？

鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。爸爸也許很平凡，但我覺得他骨子裏的那股韌勁，那種力量卻是偉大的！在爸爸的影響下，我一定會茁壯成長。爸爸——是我最崇拜的人。

我最崇拜的人五年級作文 篇4

有人崇拜國際影星，有人崇拜歌星，有人崇拜偉人，有人崇拜作家……，但我最崇拜的人不是別人，正是我們的語文老師——朱老師。

朱老師現在約有50歲的年齡了，他大約在18歲的時候就到我們學習教書了，現在已經有30年的教齡了，教過的學生不計其數。

朱老師的普通話說得可標準了，與電視臺裏的播音員差不多了。朱老師是普通話省級測試員，經常訓練和測試一些參加普通話評級的老師，我們班的學生在他的培養下，普通話水平在全年級名列前茅。他前不久，朱老師還給一個佛教的活動影片配個音，得到他們的一致好評，可見朱老師的普通話說得多標準。

朱老師的書法也很不錯，是樂至縣硬筆書法協會的會員和資陽市教師書法協會的會員，說明朱老師的字寫得可好了。我們班的同學最喜歡看朱老師板書了，那簡直就是一種藝術享受。我們在朱老師的指導下，書法水平也在飛速提高。

朱老師上課時的講解也很精彩，非常生動，同學們都聽得津津有味，非常喜歡上語文課，也非常有興趣學習語文，所以，我們班每次考試語文成績都在全年級名列前茅。

朱老師雖然是一位老教師了，但是對工作非常認真負責，爲年輕的老師的同學們做出榜樣。他每天早早地就來到了學習，給我們批改作業，指導我們朗讀課文，我們班的普通話水平是全年級當中最好的。朱老師還犧牲了許多休息時間輔導在學習上有困難的同學學習，讓每一個同學每天都在進步，因此，朱老師常常被評爲優秀教師。

朱老師是我最崇拜的人，我要向他多多學習，爭取每天都有進步，越來越優秀，長大以後有所作爲。

我最崇拜的人五年級作文 篇5

人人都有自己崇拜的人，說起我崇拜的人，那就是籃壇巨星科比布萊恩特。

說起科比，不得不提的是他那令人仰慕的絕殺。在我的記憶中，最難忘的一次便是2010年1月1日，湖人與國王的比賽。在比賽剩下5秒時，湖人106比108落後，希望全都寄託在了科比身上。加索爾接到了球，想傳給科比，可是科比被防得死死的，就在最後關頭，科比擺脫了防守，艱難地接到了球，千鈞一髮之際，他在三分線外出了手。只聽“唰”的一聲，球呼嘯着飛進了籃筐，現場沸騰了！

看了慢動作回放，科比出手後還有0.1秒，湖人隊獲勝！

科比在如此關頭，擔負着重擔，承受着壓力，還能進球，他的技術與心理素質值得我肯定與仰慕。

科比在比賽中受過大大小小的傷。在2009年1月12日，他在與韋德的對位中，撞得頭破血流，不一會兒就浸紅了他的半邊臉。可是科比只是做了簡單的止血處理，便又投入了戰鬥。2009年1月20日，湖人對陣騎士，科比被詹姆斯戳傷了無名指，檢查後是脫臼，便把無名指接好，與此前受傷的小指綁在一塊。科比在下半場，僅用三跟可用的手指，出場了41分鐘，帶領球隊取得了勝利。科比不屈服於傷痛的精神足以讓他成爲我最崇拜的人。

當我們把他看作人，他卻在俯視世界，當我們把他看作神，他卻在仰視世界。這個人就是科比布萊恩特。

我最崇拜的人五年級作文 篇6

每個人都有自己喜歡或崇拜的人，而我最崇拜的人是邁克爾？喬丹。

我崇拜他的原因是因爲他有“空中飛人”的稱號，他那矯健的身手，高超的球技，帥氣的投籃，讓觀衆們讚不絕口。雖然他早已經退役了，但他的每一個動作都銘記在我的心中。

他從小就喜歡看籃球競賽，他的父親因勢利導，教他學打籃球。但他在高中時，受到了很大的打擊1。高中的時候，他的人水平很好，想憑自己的水平進校打主力。他和朋友一起報了名，可他的朋友榜上有名，自己卻名落孫山。他又去找教練，教練對他說：“你個子不高，反應又不快，打籃球沒什麼前途。”他失望極了。但他不氣餒依然苦練技術，終於走進了校籃球隊的大門。

進入NBA後，他就有了“籃壇飛人”之稱。他在比賽中的扣籃是有創新的入球，跳投、背後傳球、防守、穿插等各方面技術都非常全面，而且也已經運用自如。

他的籃球生涯中獲得過許多榮譽，1985年獲NBA年度最佳新人獎，6次當選NBA總決賽最有價值球員，5次當選NBA最有價值球員，3次當選NBA全明星最有價值球員。6次帶領球隊獲NBA總冠軍，2次奪得奧運會冠軍。

我覺得喬丹有那麼多的輝煌成就，都離不開他的執着和苦練，更離不開他的父親對他的支持與教導。他就是我最崇拜的人。

我最崇拜的人五年級作文 篇7

《假如給我三天光明》這本書相信大家都很熟悉吧，當然我也不例外，它是我最喜愛的課外閱讀之一。這本書的作者海倫凱勒也是我最最最最最崇拜的人。

海倫凱勒真厲害，世上竟有她這樣的人：一生88個春秋，卻有87年在無聲，無光，無語中度過。就是這樣的一個人，克服了常人連想都不敢想象的困難，成功地考取了哈佛大學雷德吉利夫學院。她憑着堅韌不拔的毅力不停地奮鬥，取得了令人矚目的成就。海倫把自己畢生的精力致力於慈善事業，尋找一切機會進行捐款，利用一切機會到各地演講，用親身經歷鼓舞殘疾人自強不息，熱愛生活，不僅這樣，她還完成了一本著作----《假如給我三天光明》哪！

海倫凱勒是我崇拜的人，對比海倫，想想自己，自己四肢健全，身體健康，很難體會到殘疾人的痛苦。只有聾子最珍惜聽覺，只有盲人最嚮往光明，許許多多的正常人完全沒有認識到現在自己所擁有的一切的寶貴，許多東西往往只有失去了才懂得珍惜。海倫在書中告訴我們：珍惜現在的一切，熱愛美好的時光，用“心”去體驗生活！我覺得她說得完全對，我們沒有理由去放棄生活，更沒有理由去對生活不負責，因爲，世界選擇了我，我們來到了這個世界上！

我們應該像海倫一樣，珍惜自己，善待他人，在順境中珍惜大好時光，面對逆境不退縮，勇往直前!

海倫凱勒的那種不屈不撓的精神時刻鼓勵着我，讓我奮勇向前。

海倫凱勒是我崇拜的人，更是我學習的榜樣。

我最崇拜的人五年級作文 篇8

在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。今天我就個大家介紹一下我最崇拜的人，那就是——我的爸爸。

我的爸爸，一米七零的個子。不高也不低的鼻樑上架着一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容，因爲爸爸一笑特別和藹可親。而並不是因爲爸爸的笑容，我就崇拜爸爸，而是因問一件太平常不過的事情。

暑假的一天，我剛好爸爸不給我佈置的10頁題做完，爸爸便和我說：”要不，我們天去游泳吧?“我一聽，一蹦三尺高，興高采烈地說：”耶!同意!“在晚上時，我興奮得睡都睡不着，連做夢都夢到我們去游泳了。

第二天，我和爸爸媽媽，還有王叔叔一家如願以償的來到游泳館游泳，我們換好游泳衣後，便下了水。哇!好舒服呀!誰知，爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒 ——”我來教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開始了。

“你看，手要這樣扒，不能那樣。腿呢，自然要這樣了。”我被爸爸話中的“這樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說：“不學了，這麼難。爸爸，你讓我自己玩一會兒唄。“爸爸接着就說：“做什麼是不能做到一半就放棄，只要你努力，什麼困難都會被你克服的。有句俗語叫：“世上無難事，只怕有心人。”呀!知道嗎?“唉——是呀，世上無難事，只怕有心人，我一定要做一個有心人!

現在你們知道我崇拜我爸爸的那一點嗎?哎，對了，就是這一點——堅持不懈!

我最崇拜的人五年級作文 篇9

我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。

我崇拜爸爸的理由有三條。

一 好學上進、刻苦勤奮。

爸爸的老家在農村，家裏很窮，爸爸憑着他的勤奮考上了軍校，轉業後分配到了市裏工作，要不現在正在家種田呢!聽爸爸說，他上中學時連菜都吃不起，但每天都努力學習，有時一道題的解法會在睡牀上想起來。真是太辛苦了。就憑這一點就令我佩服萬分了。

二 仔細認真、嚴格要求

老爸有句話常掛在嘴邊：”要麼不做，要做就做到最好。“爸爸做事特別認真，就拿他檢查我的作業來說吧，那可是逐字逐句地檢查，我做的每一道錯題都難逃爸爸的”火眼金睛“。每當他發現錯題時，總會嚴厲地說：”你仔細看看這道題做得對不對!“每當這時，我總會不情願地把錯題改過來，然後再聽候爸爸的”發落“。這還不算，爸爸還會再出幾道同類型的題讓我做，直到我全部弄懂爲止。爸爸這人可真認真啊!我要想在他的眼皮底下耍點小動作，還真不容易!

三 耐心指導、循循善誘。

我唯一不遺傳爸爸的優點就是數學能力，反而對語文很入門。每次遇到數學難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那裏總能得到正確的答案，並給我耐心講解，有時畫圖、有時找來實物演示，誘導我弄明白爲止。

憑這三條，我已經佩服的老爸五體投地了。我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸!

我最崇拜的人五年級作文 篇10

每個人心，中都有一位讓你崇拜的對象，我也一樣，看了我的介紹，你們肯定能猜出他是誰。

他是一位小男生，戴着副黑眼鏡，他最常說的話是“你們讓開，我來。”。是我們班的勞動委員。你一定猜出他是誰了吧，他就是——張瑞祥。張瑞祥同學雖然學習成績不好，但他非常真誠善良，他經常在同學有困難時去幫助他們。

在一次美術課上，我和楊辰皓做同桌，他在看着美術課本，心不在焉的樣子，老師管教了楊辰皓幾次，可楊辰皓還是不認真聽課。突然，在我左邊的杜佩芸同學喊道：“老師，他吐了!”我轉頭一看，果然，楊辰皓把嘔吐物吐在了美術課課本上，講臺邊和課桌上。美術老師問：“有誰來擦一下?”很多同學開始還不敢，沒有幾分鐘，就有許多同學跑來了。他們大都是拿着毛巾，在楊辰皓的課桌上亂甩幾下，就捂着鼻子回去了。這麼一擦，桌上更髒了，地上也有了。楊辰皓身上也有了，老師讓楊辰皓去洗一下，這時，勞動委員張瑞祥趕來了，他看到大家驚恐萬分的樣子，就說：我來吧。“說完，他一路小跑，臉上帶着歡快的激情，跑到後櫥拿拖把去了。

張瑞祥同學吧拖把洗淨以後，拿到楊辰皓的座位邊，拉開他的椅子，把拖把伸了進去。我看見張瑞祥同學在賣力地拖着嗎，不一會兒，地就乾淨了，一股臭味也沒了。

這就是我們班的勞動委員——張瑞祥，一位值得我崇拜的小男生。

我最崇拜的人五年級作文 篇11

這在個豐富多彩的世界裏，人們對世界觀、人生觀的不同，人們所崇拜的人也有不同，有的崇拜光彩奪目的明星，有的崇拜偉大的科學家，有的崇拜醫術高明的醫生，但我崇拜的都不是這些人，而唯獨是平平凡凡的她。

她有一頭金黃的頭髮，兩隻炯炯有神的眼睛，一個挺挺的鼻子，一張潤澤的嘴脣，一張佈滿皺紋的臉龐，還有一雙粗糙的.手。

她非常的辛苦，因爲她每天不但要工作，還要回家打理家務，早上，她做完了做早餐，去工作到中午，中午又回到家裏做中午飯，有回去工作，到了晚上回到家，也不能睡個安穩覺，還要把家裏的這些爛攤子事給收拾乾淨才睡覺。

她慈愛，因爲沒當女兒傷心或無助時，她便伸出那雙粗糙的手，撫摸着女兒的頭，用溫柔的語言對女兒說：“女兒，沒事的，有什麼事給媽媽說，媽媽會幫你的。”就是這句話，在女兒的心裏留下深深的烙印。

她勇敢，因爲每當女兒受到傷害時，她是第一個跑出來當擋箭牌的，女兒的心裏就有一件自己感動，有一次女兒叫媽媽炸煎餅給我吃，由不小心被打翻了，沸汽騰騰的油朝女兒撲面而來，母親用手一檔，油全部灑在母親的手上，母親的眼眶都溼潤了，卻一直關心着女兒，讓女兒心裏倍感愧疚。

她辛苦、勇敢、慈愛，因爲她有一個活潑可愛的女兒，她偉大，因爲她是一個母親。想知道她是誰嗎?她是我的母親!

我最崇拜的人五年級作文 篇12

大街上總有他們忙忙碌碌的身影，他們身穿一件橘紅色的上衣，彷彿是天空中輝煌的太陽；皎潔的月亮；閃爍的繁星。他們的微笑總像向日葵般溫暖，又像伸手不見五指黑夜中的一盞明燈，久久在心中照耀。

他們就是勤勞似小蜜蜂的城市環衛工人，也是我最崇拜的人。

每天早晨，他們永遠是早在醒來得那一個，拿上大掃帚，背上大布袋，一天的工作就開始了。“唰唰，唰唰”，無論是早晨、中午、夜晚，無論是烈日炎炎、北風呼嘯，還是電閃雷鳴，傾盆大雨，他們都堅守在自己的工作崗位上。

絲絲縷縷清風微微拂過環衛工人的面頰，十分涼爽愜意。小花小草也隨着“唰唰，唰唰”的節拍晃動着，小鳥唱着優美的歌謠從環衛工人頭頂越過。多麼美好的日子啊！

火辣辣的太陽在頭頂，環衛工人在“大火球”下暴曬着，彷彿是整個人都要隨着太陽燃燒起來。“唰唰。唰唰”，環衛工人提着無力的雙腳，擡着大掃帚，仍在炎炎烈日下工作。

遍地金黃的落葉額，猶如一條金黃的地毯，秋風一吹，又似金黃的飛舞的蝴蝶。“唰唰，唰唰”的聲音伴着大雁遷徙，它們的翅膀從環衛工人頭頂掠過，留下一片美麗的羽毛。

天黑了，北風呼嘯而來，狠狠的甩過臉龐，環衛工人用凍得紅腫的雙手“唰唰，唰唰”的掃着，一輪金黃的明月靜靜的看着環衛工人，也許陪着環衛工人的也只有那靜靜躺在天邊的明月了吧。

環衛工人就是城市的小精靈，唱着歡樂的歌，無畏的奔向那些骯髒、醜陋的地方……

我最崇拜的人五年級作文 篇13

王老師，是我最崇拜的人，我崇拜他不是他教得好，而是他那爲我們教學的辛苦和執着讓我非常敬佩、感動。

他，戴着一副眼鏡，有着一張書呆子的臉；他，十分和藹但是卻透着一股嚴肅；他做事嚴謹，一絲不苟；他，和我們親密無間，一直和我們嬉戲；他，經常爲我們着想，判斷事情公平。這就是我最崇拜的人：我們班的王老師。王老師是教數學的能手，他雖然帶着一副眼鏡，但這阻擋不了他對教學事業的熱愛和專注。記得在一次中午，天空中驕陽似火，太陽曬得辣人。這時，鈴聲響了，我們每個人都滿頭大汗地回到自己的位子上，只見王老師用力握着今天一疊上午考的試卷踏進班級裏，每個人都膽戰心驚，王老師吼道：“今天上午考得非常糟糕！”當卷子發到每個人的手上時王老師便開始評講。時間一分一秒地過去了，王老師的頭上一滴滴碩大的汗珠從他的頭上滴了下來，像一個通紅的蘋果，因爲王老師一邊耐心地跟我們在黑板上寫出解題的過程，一邊忍住烈日的煎熬，所以我會看見一顆顆豆大的汗珠從他的臉上劃過，他那堅持、耐心較好我們的決心，讓我從小打心眼裏佩服他。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”王老師那堅持不懈的教學精神永留我們心間。

王老師，之所以您是我最崇拜的人，不是單單您教數學教得好，而是您對教學事業和對教我們堅持和相信，才讓你對教學生涯的執着、堅持，像催不垮的紅軍戰士，永遠都是一名不到的將軍。

我最崇拜的人五年級作文 篇14

在我的朋友圈裏，有的人崇拜李小龍，有的人崇拜福爾摩斯，還有的人崇拜鋼鐵俠，而我崇拜的卻是一位普通人——我的母親。

我的母親很普通，對我卻很重要。在我傷心的時候，是她安慰我；在我生病的時候，是她關心我；在我孤獨的時候，是她陪伴我；在我煩惱的時候，是她幫助我。

我的母親是一位語文教師。在我很小的時候，她常常教我認字和寫字，每個字她都是握住我的手一筆一劃地教。從此我知道了“方方正正中國字”，因此我要做“心正行端中國人”。

我的母親，頭髮黑黑的，眼睛亮亮的，臉上總是帶着笑容。是她給了我生活的自信，是她給了我戰勝困難的勇氣。

記得有一次，那還是一個寒冷的冬天，我發了高燒，爸爸不在家，這可怎麼辦？母親看了看天，鵝毛大雪還在不停地下。她毫不猶豫地推上自行車，帶着我上了醫院。母親走在厚厚的雪地上，發出“咯吱——咯吱”的響聲，顯得那麼困難，那麼吃力。到了醫院，媽媽的衣服上落了一層雪。回到家，媽媽顧不得拍打身上的雪，就開始燒水，給我喂藥。一直忙碌了三個鐘頭才消停下來。母親感冒了，看到她渾身發冷的樣子，我情不自禁地留下了眼淚……

母親，您對知識的執着探索，讓我欽佩；您對困難的毫不退縮，讓我感動；您對我的關懷和照顧，讓我健康成長。

母親，您是我最崇拜的人！

我最崇拜的人五年級作文 篇15

崇拜是內心深處澎湃的感受，它像脫繮的野馬，讓我們難以抑制。每個人都有自己崇拜的人，有人崇拜的人可能是明星、同學或者老師，而我崇拜的人卻是一個普通平凡的修車大爺。

一天早上，寒風凜冽，我要去少年宮上補習班。才走了一會兒，車子上的輪胎就不爭氣地“罷了工”。怎麼辦？離少年宮還有很長的一段路。而推車去學校不僅會遲到，還會浪費很長時間，於是我抱着試試看的心理來到了以往修車的地方。

沒想到，修車大爺的店鋪早早地開了門，我艱難地把車子推了過去。大爺看見我如此吃力地推着車，就過來幫我把車推進了他的店裏。他摸了摸我的輪胎，很快得出結論：內胎漏氣，需要換胎。我下意識地摸了摸口袋，一個子兒都沒有。於是我對大爺說：“不用了，來不及了。”可是大爺似乎猜到了我的心思，說：“你沒帶錢吧？沒事，我不要你錢！”說着就把輪胎卸了下來。

“你要去哪兒？”大爺又問道。

“我去上補習班。”

“哎，現在的孩子真辛苦！”大爺嘆道。

說着話，大爺就把我的車胎修好了。我匆匆忙忙地騎着車去少年宮了。

那個早晨很溫馨，那位修車大爺暖心的模樣一直印在我腦子裏。我默默地決定，一定要把錢還給大爺。在我心裏，他已經是我最崇拜的人了。

我最崇拜的人五年級作文 篇16

在這座大城市裏，有擁有好嗓音的歌王，有爲國爭光的運動員，還有晝夜忙碌的交警……但我最崇拜的是那不叫苦不叫累的環衛工人。

一天清晨，我睡不着就下樓轉轉，無意中看到一個熟悉的身影，心想：咦，那不是家樓下的清潔工阿姨嗎？怎麼那麼早就來打掃衛生了？我準備上前去問問。突然，一個黑色的物體從高處拋落了下來，剛好砸在了清潔工阿姨的身旁。我走近一看，原來是一個垃圾袋，散落了一地的雞蛋殼和紙屑。本以爲那個清潔工阿姨會破口大罵或置之不理，但她並沒有，而是彎着腰，弓着背，拿起那黑乎乎的掃帚，把那些散落一地的垃圾掃乾淨後，又繼續清掃地面……

太陽慢慢升起，街上的人也越來越多了，地上的垃圾也越來越多了：有人把吃剩的早餐或包裝隨地亂扔；有人把紙屑隨地亂扔；有人把香菸盒、香菸隨地亂扔；還有人甚至亂扔塑料袋……但清潔工人們絲毫不埋怨，不叫苦、不叫累。夜晚降臨時，這些清潔工人們又開始掃了起來，他們的晚飯也是隻有饅頭或包子。是什麼讓他們任勞任怨爲人民服務，爲祖國服務呢？對啊，就是愛，因爲他們愛人民愛祖國！

雖然他們不怎麼起眼也不怎麼時尚，但至少他們有一顆心，那心是善良的，是有愛的，更是有尊嚴的！是他們，把城市變得更乾淨，更整潔！是他們，讓我們每天都能身處乾淨的環境。他們雖然沒有光鮮亮麗的外表，卻有高尚樸實的品質！他們是我最崇拜的人。

我最崇拜的人五年級作文 篇17

身高雖然不高但十分勻稱，頭髮雖然很長卻充滿了智慧。大大的眼睛，雪白的皮膚，配上一張愛笑的嘴，這就是我親愛的媽媽。

說到媽媽，那絕對是“上得了廳堂，下得了廚房”。媽媽特別聰明，十分博學，媽媽研究生畢業做過大學老師。前段時間，媽媽給我們班上了一節《爲中華之崛起而讀書》的主題班會課，內容豐富多彩，同學們都聽得如癡如醉沉浸其中。

媽媽不僅博學多才，而且有堅強的意志力和不屈不撓的精神。

兩年前媽媽發現自己體重超標，許多好看的衣服都穿不了了，而且體檢有些健康指標也超標了，她決定開始減肥。首先，她開始調整飲食，晚上不再大吃大喝，也不再吃垃圾食品。其次，媽媽開始加強運動。媽媽單位離家有八公里，媽媽不再開車改騎自行車上班，剛開始媽媽每天都累的腿疼，但是她依然堅持風雨無阻。同時，媽媽每天晚上還堅持跳健身操。於是，在媽媽堅持不懈的努力下，媽媽用兩年的時間把體重降成了標準體重，身體也更健康了，精神面貌也好了很多哦，原來很多漂亮的衣服也都能穿上了。

這就是我最崇拜的人，最關心我最愛我的媽媽，嚴厲與慈愛並存的媽媽，雖然不完美卻最美的媽媽，時刻給我榜樣力量的媽媽。那個在我有危險時擔心我，在我困難時幫助我，在我成功時祝福我的媽媽。明天就是母親節了，祝我最愛的媽媽母親節快樂，永遠美麗幸福！

我最崇拜的人五年級作文 篇18

我最崇拜的人是李小龍。

李小龍是一個平凡的人卻做了一些不平凡的事。他隻身來到美國，邊打工邊讀書，不管遇到任何艱苦的事，他都不退縮，終於考上了美國的加洲大學。他刻苦鑽研，爲了提高自己的武術，找遍了各地的武術大師，取長補短。終於創建了自己的拳術----截拳道。

李小龍爲了提高自己的功夫，到公園去模仿獅子`老虎`豹子`狼`猴子等動物的叫聲，從中得到了啓發

李小龍爲了以武會友去參加加洲空手道大賽，因爲他對空手道不在行，所以他找到自己的徒弟，曾經是空手道教練的木村，在一翻苦練後，李小龍漸漸對空手道有了新的認識。加洲大賽開始了，李小龍憑着自己的努力打進了決賽，這對一個初學者來說是個多麼不容易的事情啊！最後在爭奪冠亞軍時，李小龍的對手是闡聯三屆冠軍的九段空手道大師霍夫曼，李小龍一開始就被對手用過肩摔和高邊腿打倒在地，這時，李小龍用動物的叫聲把霍夫曼搞得心煩意亂。霍夫曼把李小龍的頸子掐住舉了起來，李小龍趁這時用腿把霍夫曼的手抓住一轉，霍夫滿就摔了一跤，李小龍在用截拳道的一招就把霍夫曼降服了。

我崇拜李小龍的中國功夫，還有他的鑽研精神和不怕艱苦的

精神，我一定要學習他那刻苦鑽研`不怕艱苦的精神。

我最崇拜的人五年級作文 篇19

每個人都有自己崇拜的人，它可能是爸爸，媽媽，同學……我最崇拜的人是我的爸爸，他保護着我和媽媽，他關懷着我和媽媽，他還呵護着我和媽媽。

我的爸爸今年43歲，一頭烏黑的頭髮上已有了點點銀絲；一雙不大的眼睛炯炯有神；一隻大大的鼻子上架着一副銀邊眼鏡；一張不太大嘴常常掛着和藹的微笑。

我的爸爸遇事沉着冷靜，不隨隨便便就下決定。一次，家裏停電了，爸爸沒有慌張，而是藉着打火機微弱的亮光翻出蠟燭，然後點亮它，家裏頓時亮堂了起來。隨後對我和媽媽說：“可能是跳閘了，你們呆在這裏不要慌，我下去看看，馬上就回來。”過了一會兒，電來了，從樓下上來的爸爸說：“因爲家裏用電過多，超出了用電量的負荷，所以就跳閘了。”我和媽媽都覺得爸爸很能幹，也很有知識。

我的爸爸在生活上有着對我和媽媽無微不至的關愛，更有着對工作的認真負責。記得有一天晚上，大約11點鐘的時候，爸爸的的單位打來了一個電話，爸爸接了電話後連忙穿衣服，準備下樓。我問爸爸：“這麼晚了，你去幹什麼？”爸爸邊穿衣服邊說：“單位出了一些事情，要我過去解決。”我對爸爸說：“這麼晚了，別去了。”爸爸對我說：“今天的事今天做，不能拖到明天!”

我崇拜我的爸爸，我崇拜我爸爸的這種遇事謹慎的態度，我崇拜爸爸這種對工作認真負責的精神！

我最崇拜的人五年級作文 篇20

以前，我受爸爸的影響，對交警沒有一點好感，因爲每次車上都有罰單，我便有了交警是汽車司機的仇敵的印象。可是，後來發生的那幾件事，讓我對交警的印象有了徹底的改變。

這是一個冬天，我和媽媽一起去超市買東西。雪花四處飄落，雖然路結了冰，但汽車還是一輛接着一輛從身邊飛過。突然，一位盲人爺爺用柺杖小心翼翼地探路，我的心怦怦直跳，爲他擔憂。

突然，盲人爺爺腳下一滑，沒有站穩，摔倒了。我正猶豫着要不要扶一下他時，一位交警叔叔快步走過來，趕緊伸出手扶起了老人家，並慢慢地扶着盲人爺爺一步一步地過到了馬路對面。

交警叔叔對盲人爺爺說：“您老人家一定要小心一點。”並把盲人爺爺的柺杖還給了他。盲人爺爺說：“謝謝了！”交警叔叔對他說：“不用謝。”然後，快步回到崗位上，指揮着交通安全。

我看交警叔叔的臉頰被寒風吹得通紅，但是一點也不畏懼，交警的形象在我心中頓時高大了起來。

還有一次，我寫完作業了，趴在窗戶上，看汽車來來往往，人們匆忙趕路。這時，我看見一個小偷搶了一位女子的包。女子大聲呼叫：“捉小偷啊！捉小偷啊！”當小偷還在得意地笑時，只見一位交警從馬路中間跑了過來，一拳打向小偷，小偷瞬間倒在地上，交警把包還給了女子，也把小偷抓了起來。

交警身上有許許多多的精神，值得我們去學習！他們可真是了不起的人！

我最崇拜的人五年級作文 篇21

他，在這個世界上可能一粒塵埃都不是，他，也沒有億萬富翁一樣富有，也沒有美國隊長的超能力。他，可能是最容易被忘掉的人，但是也是最容易被想起的人。因爲每個岔路口，銀行……都有他守護。不錯，他就是警察。

一天，我和媽媽出門去購物。還沒走出走廊，就可以聽見外面震耳欲聾的鳴笛。當然，外面的車也排起了長長的隊物，我和媽媽出於好奇心便走過去查看情況（超市也在這條街上），走了差不多三分鐘左右，終於找到了事發地點，情況是這樣的：有一輛小轎車由於沒油了，所以被迫停在路中間所以後面的車排起了“隊”。

萬幸的是，加油站就在旁邊幾米處，車後面還有一個交通警察和司機正在推小轎車，他們都很用力，甚至交警頭上的青筋都凸起來了，他費了九牛二虎之力可算把車推到了加油站。

還有一次，我放學回家當時我都快餓得眼前一黑，連道上有沒有車也不看，立馬走過去，突然，一隻大手把我拉過回來。然後一陣風從我面前呼嘯而過，警察叔叔教訓我道：“怎麼能不看着點車呢？”聽完，我尷尬的笑了笑，“哦，謝謝，我知道了。”說完我便走過了馬路。

交通警察叔叔的辛勤工作，換來城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。他的精神多麼值得我們敬佩!

我最崇拜的人五年級作文 篇22

世界上有許多偉人令人感到崇拜，而我最崇拜的人是愛迪生！愛迪生後來被稱爲”發明大王”。

愛迪生從小就是一個令人頭痛的人，因爲他有打破沙鍋問到底的習慣，常常問得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責罵後，他賭氣回家，老師請家長到學校談話。在談話時，老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生，傷心之餘，愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。

十三歲時，愛迪生開始工作，但由於喜歡利用空閒時間看書的習慣，使他常在上班時間打瞌睡，導致時常失業又換新工作。最後，愛迪生髮明瞭一部印刷機，賺了四萬元后，便辭去了工作，自己開設一家工廠。此後他的一生都在研究與發明中度過。爲謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發明過許多的東西，譬如：留聲機、電燈、發電機、蓄電池、活動電池等等，約計有兩千種左右的發明品。最後，愛迪生於一九三一年與世長辭。

愛迪生，是我最崇拜的人，因爲他克服了許多疑難雜症，長大後，學會如何研發東西，成爲一個對社會、國家有所回饋與貢獻的人，值得讓我們學習、敬佩，讓自己的生命更充實、更多采多姿，所以我非常佩服他。

這個世上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的人是愛迪生，他一生的卓越成就並非僥倖，而是他百折不撓、勇於嘗試、敢於創新的成果。愛迪生有一句爲世人所熟知的名言：”天才是九十九分血汗加一分靈感”，他一生中最大的樂趣就是工作，我也要學習他的這種精神。

我最崇拜的人五年級作文 篇23

世上有許多偉大的人，而我崇拜的偉人是孔子，他爲什麼被稱爲”至聖先師”呢？現在就讓我來告訴你吧！

孔子是出生於魯國，他的爸爸是魯國的大力士，但是孔子在3歲時他爸爸就去世了，雖然家境清寒，但他卻喜愛讀書，也愛學習當時的禮制。15歲時他發憤讀書，20歲就相當有名氣了。爲了維持生計孔子做過”委吏”和”乘田”。三十歲時，孔子從事培育英才的教育工作。孔子的學問很淵博，所以學生一天比一天多，可是當他看到社會上有許多不平等的現象，政治道義缺乏，便決心出來爲天下百姓謀求福利，爲社會服務。孔子有許多弟子，其中有七十二位最爲賢明，他們都能負起傳播孔子思想的責任，漸漸形成一股思想上的勢力，後人稱之爲”儒家”。孔子還根據魯史來編寫”春秋”，這部書至今仍被世人視爲重要典籍，是中國保存最早、也是世界最早的編年史。

我崇拜孔子是因爲他爲中國帶來了許多貢獻，他教導三千多位的學生，做到”有教無類”，這是需要很多耐心，也是多麼困難的一件事啊！可是他成功了，他做到人們覺得不可能的事，俗話說：”天下無難事，只怕有心人。”如果每個人都可以像孔子一樣善良、用心的話，那麼大家都會很開心的度過每一天。

我希望我也可以像孔子一樣，當一位有耐心、有愛心的老師，使所有的學生都能開心的上我的課。

我最崇拜的人五年級作文 篇24

每個人都有自己崇拜的人，我也有。你肯定會迫不及待地問，是航天英雄楊利偉？還是能歌善舞的周杰倫？都不是，我最崇拜的人是我身邊一位普普通通的人，她就是我的媽媽。

媽媽在瑞安自來水公司工作，她工作勤奮，經常受到領導表揚，獲得過“優秀員工”、“十佳員工”等許多榮譽稱號，這讓我對她越來越充滿敬佩。但媽媽也有她自己的煩惱，因爲媽媽的工作是文職，所以單位一些重要宣傳活動和會議演講稿都由她負責撰寫，她每天至少要寫一篇文章，我經常會看到她爲寫好一篇文章而對着電腦努力思考、反覆修改的情形。

記得一個週五的傍晚，媽媽下班回到家，“撲通”一下，就倒在了沙發上。看她如此勞累，我想，今天應該不會寫文章了吧，畢竟週末了。沒想到，她一下子坐起來，自言自語道：“今天的文章寫得還不夠好，我必須再修改修改。”正在看電視的我便勸說道：“媽媽，你的文章寫得已經夠好了，不需要再修改了。況且今天是星期五，即使要修改，也沒有必要那麼着急。”“沒有最好，只有更好！”說完，媽媽便一頭鑽進了書房。

媽媽不僅對工作要求嚴格，對生活中的很多事情都會一絲不苟，她常說：“細節決定成敗”，從小到大，她這種認真做事的精神就一直激勵着我，也讓我養成了做事認真、細緻的好習慣。

您說，像這樣的媽媽不應是我最崇拜的那個人嗎？

我最崇拜的人五年級作文 篇25

有的人崇拜偉大的毛澤東，有的人崇拜航天員楊利偉，還有的人崇拜科學家錢學森。而我，卻崇拜一個平平凡凡的人，他就是我們的作爲老師——楊建老師。

楊老師長着一張圓臉，眼睛不大也不小，一個大大的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。楊老師微胖，個子也不高，但他有一顆幽默的心。

在一個寒冷的早上，我照常去點石上課。在去補習班的路上，我在想：今天楊老師會給我們講什麼有趣的故事？楊老師今天要上哪一篇習作？想着想着，我便到了教室。

教室裏一片歡笑，楊老師不在時，他們拿着手機玩，楊老師來了，他們便把手機收起來。上課了，楊老師走進教室，就對同學們說：“你們想不想聽故事呀？”同學們異口同聲地回答道：“想！”接着，楊老師就給我們講了一個有趣的故事，逗得我們開懷大笑，故事講完了我們還沒喘過氣來。

故事講完了，大家也開心了，接下來就進入正題了，楊老師便說“我們今天要上的作文是——我最崇拜的人，請同學們三秒鐘給我一個答案。”一個同學立即舉手說：“我最崇拜的人是楊老師，他又高又帥，一點也不胖，特別帥。”楊老師聽後，說：“你別拍馬屁了，我是有自知之明的人。我很矮，也醜，還很胖。”這又使我們開懷大笑。我寫完作文，就回家了。我們的楊老師，真是幽默。

楊老師，一個長得胖，長得矮卻擁着有一顆幽默心的平凡人，我很崇拜他。

我最崇拜的人五年級作文 篇26

我最崇拜的人是我的英語老師。如果讓我來評價她的話，就兩個字：厲害。厲害在哪裏呢？聽我給你慢慢講。

每個班裏的同學學習都分三六九等，但在我們英語老師眼裏我班46名同學都是好學生，也難怪被我們認可。自從三年級有了英語以後，我只要看到英語就會崩潰，什麼這個不會讀、那個不會拼寫的，這讓我的三門總分被英語拉近了無底深淵。知道我遇到了我們的英語老師才讓我走出了這無底深淵。

記得那是一天中午，我們正在學習新的一個單元“story”而且裏面的單詞都非常難，這讓我這種有英語困難症的人感到十分的困惑。英語老師帶我們一路“過五關，斬六將”終於過了幾個中等難度的單詞之後到了這節課最難的一個單詞“Policeman”（警察）。在我們讀了多次還是記不住之後英語老師便使出了她獨特的拼寫單詞的方法，先記住前三個字母，然後記住冰激凌單詞的前半部分，最後一個男人這個單詞就行了。

最後，在英語老師的這種方法下，我們不再像以前一樣，很輕鬆的就記住了各種複雜單詞的拼寫。

後來，我們班上幾個學習差的也慢慢提升了不少，而我進步得也很快，才得以評上“三好生”的稱號。這一切都要感謝我最崇拜的人——我的英語老師。哦對了！我的英語老師她叫錢華。

我最崇拜的人五年級作文 篇27

望着這個題目，我不免有些茫然，雖然我看過很多書，但不知該怎麼寫，在反覆思量中，突然，我想起了《三國演義》中的諸葛亮，他是我最崇拜的人。

諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，三國時期的一位奇才，住在襄陽城外二十里的隆中臥龍崗，雅號臥龍先生。後來因爲劉備三顧茅屋邀請諸葛亮幫助他打天下，被感動出山輔助劉備，立下了不少戰功，其中最有名的是赤壁之戰。

之前諸葛亮來到東吳，爲了說服孫權與劉備聯手對抗曹操，諸葛亮經過一翻脣槍舌戰，戰羣儒，最終說服了孫權同意。通過草船借箭，不僅把他和周瑜的事和解了，也爲後面的戰爭提供了大量的箭，贏得了東吳大臣們的信服。後來黃蓋巧施苦肉計假裝投降曹操，龐統也假裝投降，讓曹操中計把戰船連結在一起。萬事俱備，只欠東風，諸葛亮通過夜觀天象，借來了東風，劉備和孫權的軍隊通過火箭把曹操的戰船點燃，借東風的風勢將火越燒越大，打得曹操的軍隊苦不堪言，潰不成軍。曹操在逃跑的過程中連連遇到趙雲、張飛，被追着打，逃到關羽把守的關口時只剩下三百人馬，要不是過去曹操對關羽有過恩情，而且關羽也是一個重情重義的好漢，義薄雲天，所以心中不忍，便放走了曹操，諸葛亮因此差點要執行軍法斬了關羽。

諸葛亮神機妙算，學富五車，聰明過人，他是一個不可多得的優秀政治家、軍事家，一生爲蜀國鞠躬盡瘁，死而後已，享年五十四歲。我們應該學習他勤學習、勤思考、待人真誠等優良品質。

我最崇拜的人五年級作文 篇28

提起我最崇拜的人，最近網絡上，媒體上關注的那“最美女教師”張麗莉了。

5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發生了一件感人的事：80後青年女教師張麗莉，在失控的汽車衝向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重症監護室，尚未脫離生命危險。

看完關於張麗莉老師的報道，我的眼睛溼了。二十九歲的她用兩條腿換了兩個學生的生命。她工作五年，只請了兩次假，一次是流產一次是婚禮。她待學生，就像媽媽待自己的孩子，這樣的老師，這樣的美麗女子，在社會裏，猶如明珠。她感動了了中國。

她本可以選擇，原地不動，後退。那樣貨車會從她身邊滑過，但他選擇了向前，是那樣的毫不遲疑，義無反顧。現在社會上的人越來越冷漠，連街邊的可憐人看都不看一眼，更別說施捨個一元兩元了，還有多少人可以在危急的情況下奮不顧身的去救人，去救自己的親人學生呢？電視上時時都在關注張麗莉老師的情況，醫生拿掉她的氧氣罩後，他開口說的第一句話就是：謝謝。多麼高尚的老師啊！

當這種精神彰顯於世的時候，觸動的不只是羣衆的心靈，還有被那城市的喧囂所漸漸掩埋的，被物質裹挾的沉沉欲睡的真正人性啊！這個春天，張麗莉老師讓我們感受到了一種物質，那就是愛，她讓我們知道，這，是個有愛的世界。