[經典]五年級的作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

我有一個漂亮的文具袋。它的外表是白雪公主的圖案，圖案旁邊有一朵粉紅色的玫瑰花，既可愛又美麗。

這個文具袋功能齊全。在外表看來，只能發現兩個口袋，但仔細一瞧，兩個口袋的中間還夾着一個祕密口袋。我經常在這個口袋裏放一些筆管、重要物品——零花錢等。

文具盒最顯眼的一層我幾乎裝一些舊的、不用的筆。咦？新筆放哪兒？一旦有人問出這樣的問題，我會毫不猶豫地回答：“放在中間的祕密口袋裏了。”

在最裏面的.袋子裏存放着科學、品社新校園的答案。

這就是我的文具袋，一個人見人愛的文具袋。

五年級的作文 篇2

光陰似箭，時光飛逝。轉眼間，歲月已從我的指尖滑過，我已從一個幼稚的小女孩變成了一個六年級的學生了。但是，始終讓我念念不忘的，是我在上一年級時的語文老師—徐老師。

那一次，是他教導了我。回想起那一幕依舊是那麼清晰，依舊是那麼難忘，依舊是那麼真實……

在我的記憶中，徐老師個子不高，一頭微微發白的頭髮顯出他的威嚴，臉上總是掛着笑容，眼裏流露出他不可阻擋的嚴肅。

一年級的我，很調皮，經常在學校裏搗亂。老師們語重心長的勸我，我則心不在焉的想着該怎麼玩，老師說的話我總是左耳朵進右耳多出。

又是陽光明媚的一天，我哼着小曲兒來到了早已熟悉的學校。像往常一樣走進教室，坐在位置上一動不動地望着天花板發呆。那時，我人雖在教室，但心卻早已飛越萬水千山到達鳥語花香的.世外桃源了。在我的奇思妙想中，竟已過了一節課了。聽到下課鈴，我歡呼着飛出了教室。望着這早已熟悉的無味的校園，我不禁大失所望。

突然，一個邪惡的念頭在我無知的心靈中萌生了：在黑板上畫老師的“圖像”。但這個念頭僅是一閃而過。緊接着我又萌生了一個更加荒唐的想法：從校園大門底下的縫隙裏爬出去，去欣賞一下校外的秀麗風景。

於是，我走到大門前，趁老師不注意的時候，以飛快的速度，往門外爬。眼看就要成功逃脫“監獄”了的時候，卻被眼尖的徐老師抓了個正着。唉，計劃失敗！徐老師把我拉到教室，苦口婆心的教導着我這個搗蛋鬼：“你以後不要再這樣了，好嗎？”我不以爲然。“我希望你的行爲可以像你的爲人那麼漂亮，你的學習可以像你的長相一樣好。”當時，我幼小的心靈有了巨大的震撼：老師誇我漂亮了，徐老師是第一個誇我漂亮的人。可我卻做出了令他失望的事。從此，我變了，我不再調皮，上課不在走神，成了一個名副其實的好學生。

轉眼間，這麼多年過去了，徐老師早已兩鬢斑白，滿臉皺紋。可我依然忘不了徐老師。

五年級的作文 篇3

人們常說：“狗是人類最忠誠的朋友。”我覺得這句話說得真沒錯。我家沒有養貓，只養了一條狗，一條忠誠的狗。

還記得，在我四五歲時，我們家正在建新房，一些建築材料在晚上沒有人來看管。於是，外公就在別人家抱養了一隻小白狗，當時那狗還只有幾個月，我們都叫它“來福”，讓他來看管材料，我們就放心了。剛來我家幾天，他還不太適應、不太聽話。我每天放學後，都回去和它玩。飯後，就去給它餵食。時間在不知不覺中流逝了，我和小狗的感情也隨着時間的流逝越來越深了。

上幼兒園的時候，每天下午，外婆去接我，來福他就會在我家旁邊的小池塘邊上，望着小路，等着我回家。上小學的時候，學校的方向不同了，他每天下午也照樣會在屋旁等我，每次回家，他就會歡快的朝我奔過來搖尾巴，好像很想我。我想：來福真乖呀。我一定要讓他永遠陪伴在我身邊。因爲那時我還不知道狗的生命很短。還有的時候，外婆去給它餵食，喚了好幾聲他都沒有來，而我一喚他就來了。所以外婆說來福最聽我的話了。來福生了幾隻小狗後，每次都是先讓他的孩子吃，然後，再給它自己吃。他真是一條忠誠、通人性、愛孩子的狗。

可是，到了去年的一天，來福被一條野狗咬傷了。從那以後開始，來福就沒有了活力，沒有了生氣。走路時，嘴巴里還流着黃色的.口水，傷口也一天天嚴重起來。我問外婆：“來福這是怎麼了呀？”“它一定是中毒了！可我不知道怎樣才能救得了它！”外婆無可奈何的說。看着來福一天天的憔悴，傷口一天天的嚴重，而我卻無能爲力，我心裏十分地難受。還是總想着：我還要它永遠陪我呢！

去年，來福還是離我而去了，這麼多年的最真摯的友誼就在一瞬間消失了、破滅了。從此以後，我再也沒有養過狗，因爲我害怕友誼又再一次消失，再變成一段難受的記憶。

五年級的作文 篇4

小時候，我崇拜那慈祥而又美麗的母親，上小學一、二年級時，我開始崇拜那誨人不倦的老師，而現在我卻崇拜每天任勞任怨、勤勤懇懇的清潔工。

清潔工雖說是不值一提平凡的，但有一件事卻深深地改變了我的'看法：那天，我格外精神，太陽剛剛纔與水平線平齊，天空還剛剛微亮，我想：“這時候，鳥兒也正舒服的在被窩裏睡好覺呢，不用說，我肯定是第一個起牀的。”我在心中暗自嘀咕着，沒想到，一拉開窗簾，邊看到幾個熟悉的身影：清潔工，他們一手拿着掃把，一手拉着垃圾車。枯枝敗葉、塑料袋都逃不過他們的“火眼金睛”一瞬間，垃圾便隨着掃把推成一團帶到垃圾車裏了，我走過清潔工的時候，他們立刻停止掃，讓我先過去，不讓灰塵飛到我身上，我過去了，扭頭向他們表示感謝，只見他們並不是草草完事，而是直到路上一塵不染位置，他們擦了一下汗，走過去，我本以爲他們要班師回朝，誰知道他們又去了其它人掃的地方，幫助其它人去掃，太陽漸漸升起，就如同清潔工一樣純潔而溫暖照人。

我崇拜清潔工，不是因爲他們做了什麼驚天動地的大事，而是他們擁有一顆美麗的心。

五年級的作文 篇5

漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”，我這麼漂亮的小姑娘，怎麼能寫出一手醜字？這實在是說不過去呀！

於是，在那個烈日炎炎的夏天，我開始了漢字的修行之旅。

初次學字的效果不太理想，八個字只打了五個圓圈，也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心，而且十分迫切地想寫好字，爲此十分煩惱。老師彷彿會讀心術，說，學寫字有四大要點：一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂，可是——這個“思”是什麼意思？老師望着我，意味深長地說：“思，就是練完之後對照黑板思考自己的不足，久而久之，你會沉醉其中。”

真的是這樣嗎？

不過，經過一個暑假的學習，我能寫出工工整整的字了，可謂是收穫頗豐。書法，讓我那顆浮躁的.心平靜了下來，這是書法帶給我的第一樂趣。

但在這個暑假之後，“道高一尺，魔高一丈”這句話得到了充分的體現。

我在提高班上算是數一數二，好不容易上了高級班，卻愕然發現這裏高手如雲，每個人寫出的書法，怎麼看都順眼，令人佩服得五體投地，我的字反而不值一提。

不行，絕不能這麼窩囊，我一定要成爲高級班中的精英！

說幹就幹。每天，我都會抽出一個小時認真練習，不斷在各種比賽中磨練自己：“雙龍杯”、“素質教育杯”、“母親頌”……

轉眼三年過去，從七級到九級，從銅獎到特等獎……我漸漸嶄露頭角，並利用寒假時間學習隸書，得到了老師的稱讚。

功夫不負有心人，我成功躋身班級一流水平，幫同學們寫範字，更加嚴格地要求自己。

雖說有些苦，有些累，但是，沒有什麼可以比得上取得成就時的那種歡愉了！快樂，是我從書法中找到的第二樂趣。

書法讓我認識了一個全新的世界，讓我感受到了漢字與書法的博大精深，讓我享受到了不同的美。

我還要繼續努力下去，去發掘更多樂趣……

五年級的作文 篇6

從小到大，16年的風雨陽光，16年的坎坷人生，以成了我生命中永遠無可改變的回憶。

14歲那年，是我有生以來最孤獨的日子，心中那棵暗淡的星星總是低沉的，那一年，家人全去了北京，只把我留在家中讀初中，從此，那段快樂的時光遠離了我，所有的一切只有我一個人去走。

我無法訴說我內心的思念，整天裝作非常快樂，再同學面前，我好像從來沒有煩勞，我是一個非常好強的女孩，從來不會向別人服輸，向生活困難低頭我把快樂當成我的資本。但有些事情永遠都只是暫時的，我越來越恨那些給予我的人，這種心情沒人能理解，因爲他們永遠也不會明白一個自由的孩子其實需要太多太多的堅強，他們永遠也不會明白在那些堅強的背後曾灑脫了多少淚水與心靈的衝擊。

我恨我的爸爸，媽媽，姐姐，但我從來沒有說過我內心的痛苦，我知道他們愛我，我也愛他們，只是在愛的同時，也有一種恨佔據着我的心，我不明白那種感覺，僅僅因爲他們是我最親的人嗎？我不想傷害他們，可有誰能明白，再我不想傷害他們的同時。他們卻深深的傷害了我。而且很深很深。

生活給予了我許多別人沒有承受過的痛苦，這種力量可以化爲一種堅強，但着種堅強的背後改變了我許多許多，這一切的一切根本就不是我想要的人生，其實，我對人生真的.很無賴，有時，我在想，難道人活在世上，就只是彼此傷害嗎？

姐姐總是說我苯，我承任我是這世上最笨的人，也是這世上最大的傻瓜，她是我的姐姐，唯一的辦法就只有忍受，沒有人說我好過，前面後面都是傷我的人，再他們面前，我從來都沒有勇氣去傷害他們，我只能再誰面前都說我愛他們，是的，我愛他們。可我更恨他們，我知道有一種恨，只有用愛來表達纔會有美好的結局。