五年級作文經典[6篇]

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

星期日，爸爸從街上買回一直小狗。這隻狗的品種叫吉娃娃。

這隻小狗才剛滿月，渾身淺棕色的絨毛像一團棕色的緞子，兩顆黑寶石般的眼睛滴溜溜地轉，非常有趣！最特別的是小狗那黑黑的小鼻子總是溼漉漉的，好像剛經過洗刷一樣！最好玩的要屬小狗那雙耳朵了。只要有人從它身邊走過，它就會豎起小耳朵來，等它辨別出是我的氣味時，幾會撲上來又叫又鬧，於是我送了它一個雅號叫鬧鬧。

我家的'鬧鬧一日吃三頓飯，和人一樣。它吃的倒不多，每頓只要餵它一兩口奶它就飽了。中午吃飯的時候，我們還要把饅頭嚼爛了之後再加點雞肝它才吃，我這才知道養只小狗真不容易呀！

我和鬧鬧這一段生活中建立的深厚的感情。例如有一次，我帶着鬧鬧去院裏玩。可不幸的是一隻大黃狗向我撲來，我當時措手不及，可鬧鬧卻撲上前去迎戰，我被鬧鬧的這種精神感動了，幸虧我拿着棍子把大黃狗引開了，要不鬧鬧也許就沒命了。經過這件事，你們知道我和鬧鬧的感情有多麼深了吧！

鬧鬧不光勇敢，還非常淘氣。記得有一次，我和鬧鬧在家裏玩，突然，鬧鬧發現了一個乒乓球，就衝上去玩起乒乓球來。它首先用腳碰一下，然後再用鼻子聞了聞，最後用舌頭舔舔。等它確定非常安全了之後，就撲上去又抓又鬧，玩的時候還不時要摔幾個跟頭，可是它摔倒了立刻爬起來，用舌頭舔舔剛摔疼的腿，只有又玩了起來，你說它淘氣不？

近幾天我發現，鬧鬧的鼻子特別靈。有一天，媽媽把我買的巧克力豆藏了起來，我還真不知道藏在哪裏了呢！下午，我和鬧鬧玩的時候，鬧鬧聞到了巧克力豆的香氣，就扒開櫥櫃，只見一盒嶄新的巧克力豆安安穩穩地躺在裏面，我高興極了，美滋滋地吃起來，還特意獎勵了它一個，它吃得也非常高興。

瞧見了吧，這就是我家的那個又淘氣又勇敢又可愛的小鬧鬧。

五年級作文 篇2

從小就喜歡看書的我對課外書更是情有獨鍾。基本上只要是書，沒有我不愛看的。可媽媽對此卻十分反感。總以會影響學習成績爲藉口剝奪我的“讀書權利”。

只要我一有空她就會拿出一大堆參考資料，軟硬兼施的讓我反覆練習。有時候真沒東西可做了就讓我背課文，抄寫。每當此時心裏總期待自己這臺“復讀機”或者說是“複印機”什麼時候能出出故障，休息調整一下，看看自己想看的書。可我這臺學習機器哪怕有點小毛病，媽媽也總能在第一時間“排除故障”，不但不能休息還得再次投入緊張而又枯燥的運作中，更可悲的是還得把落下的“工作”補上，真是啞巴吃黃連，有苦難言啊！

就是這樣，每次一回房間我總是迫不及待的鎖上門，津津有味的看那些從別人那兒借的課外書。電燈我是不開的，就怕門縫裏漏出的亮光透露自己的小祕密。所以我都會躲到自己的小被窩中，藉着手電筒的亮光看看書。偶爾也裝裝病，或者假裝一個人害怕睡不着（媽媽這人迷信，老怕我撞邪看到不乾淨的.東西），那時我就可以特許整夜開着燈睡覺，這好不容易得來的特權我當然不會放過。不過，我媽就像考古學家的探測器，再複雜的環境都能發現點蛛絲馬跡。所以事後處理也是非常重要的。

可“姜終是老的辣”，我到底還是太嫩了。有一次，中途上廁所回來，急着看後面的故事，媽媽一大早來叫門時被她發現了。可那時做賊心虛的我急着催爸送我上學，媽媽也沒來得急說我什麼。可我知道媽媽記性好着呢，我是甭想矇混過關。晚上拖拖拉拉的一回家就往房裏鑽，總想着避一會兒也是好的。可沒料到吃晚飯時媽媽竟主動提出帶我去買書，就在我思考怎樣向她解釋時，她忙着告訴我不是去買輔導書，是去買我自己喜歡的書。把我高興得敲着碗直唱《世上只有媽媽好》。

事後我才知道媽媽打過電話給老師，要老師做我得思想工作，沒想到老師反過來給她做了思想工作，讓她大徹大悟了。現在我只要完成了老師佈置的作業隨時可以看我想看得書。現在的我更像臺“攝象機”，隨時拍攝記錄下我眼中的精彩。

五年級作文 篇3

我揣起錢包，哼着小曲兒走在去超市的路上，心裏正想着等下買些啥好吃的零食與好玩的玩具呢。突然，前面一位白鬍子老爺爺摔倒在路旁，手還蹭破了些皮，正流着血呢。我連忙跑上前去，扶起老爺爺，並買了止血貼幫他小心翼翼地貼在手上……

這時，老爺爺捋了捋他那長長的白鬍須，“小朋友，你真善良，善良的人應該得到好的回報，我是時光老人，可以帶你回到過去的任何時候，你現在想回到哪裏呀？” “我要回到爺爺活着的'時候，好好的多陪陪他。”我脫口而出，爺爺以前最疼愛我了，可我到長沙上學後，平時就很少去看他，有時週末爸媽要帶我回去，可我爲了逛公園玩遊戲還不想回去呢……我腦海裏瞬間浮現出爺爺慈祥的面容。“好的，馬上滿足你的願望。”忽然我眼前一亮，一下子回到了石門縣老家，正準備敲門，奶奶走了出來，“奶奶，我回來了，爺爺呢？”“呵，超寶回來了，快進來，爺爺在客廳呢。”我迫不及待地衝進家門，往客廳奔去，只見爺爺坐在沙發上，正在樂呵呵地看着電視。“爺爺，爺爺，我好想你呀，以後每個週末我都要陪着你！”我撲到爺爺懷裏，“超寶，讓我看看，瘦了沒有？”爺爺用那滿是老繭的雙手捧着我的臉仔細地瞧了好久，他那佈滿皺紋的臉上頓時綻開了慈愛的笑容，我的雙眼不知不覺滲出了幸福的淚花……

“郭超小朋友，你還想回到哪裏？”時光老人問道。回到哪裏呢？我忽然想起上次期中考試。語文當時沒考作文，可聽寫錯了一個字；英語考試時一個標點符號沒打；數學看錯數字算錯了一道最簡單的計算題；結果這三科都扣掉了一分，都只考九十九分，最後與老爸承諾的一輛自行車失之交臂。那可是我夢寐以求的自行車呀，真後悔，我當時都恨不得扇自己一耳光。“回到期中考試時，我這次一定要全部考滿分，得到老爸獎勵的自行車。”話還沒說完，我已經坐在教室裏，桌上正擺着試卷。這下子，我可細心多了，做完後一個字一個字的檢查，連標點符號也不敢錯過了。試卷終於發下來了，呵，果真都是一百分，我高興地跳了起來……

“郭超，快醒醒，要上學了，快要遲到了！”這時媽媽的聲音在我的耳邊響起，我揉了揉眼睛，這才恍然大悟，原來是一場夢。

如果時光真的可以倒流就好了，可人生中沒有如果。我們應該把握機會，好好珍惜現在的美好生活。

五年級作文 篇4

從去年七月份開始，有着58年建園史，承載着一代又一代太原人美好回憶的迎澤公園，迎來了有史以來投資最多、規模最大的一次改造。如今，迎澤公園改造已經將近一年，園內風光又有什麼不同？又增添了哪些新景觀呢？

走進園內，立刻就會發現“鉅變”，原來的兒童遊樂場已經“面目全非”。一片片綠地映入人們眼簾。不一樣的是，原來像小山一樣的建築垃圾沒有了，取而代之的.是高大的樹木和大面積的綠地。

沿着主園路一直步行向前，我憑着記憶尋找原來的兒童遊樂場。直到看到綠樹蔭下久違的“大象滑梯”，才確定這和諧、靜謐的地方，正是當年那個充滿了人們歡聲笑語的遊樂園。

環顧四周，摩天輪沒有了，海盜船沒有了，旋轉木馬也沒有了……彷彿一切遊樂設施都只是過眼煙雲，在以前屬於它們的領地上，全部種滿了花草樹木。

在公園環繞一圈，與改造前相比，公園的綠化面積明顯變大，湖岸上眼及之處都是綠色。沿着迎澤湖向南，一路上高高矮矮的樹木錯落有致，綠色的、黃色的、紫紅色的，色彩極爲豐富、鮮豔。

在靠近南湖樂園的位置，換上了一批新樹苗，這裏的工人一邊培土，一邊澆水。這裏一片新意，只應了“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”的意境。

聽着遠方長亭裏傳來的戲曲聲，再看看這滿眼的綠色，相信隨着迎澤公園的開放，相信那個“綠色太原”在不久的將來也會實現。

五年級作文 篇5

天涯海角有盡處，只有恩師無窮期。

記得我第一天見到您時，您那和藹的面孔就深深印入我的腦海裏。有人稱您是一位辛勤的園丁，哺育我們這些幼小的樹苗；有人稱您是朝霞，常在黎明到來之前滋潤着大到萬物；還有人稱您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默奉獻着！

在和您接觸中，我覺得您是一位公平公正的老師，在學校的各種活動和班級選舉中，您從不因爲和某些家長有關係就偏向他，這一點，我們都看在眼裏，記在心上，打心眼裏佩服您，尊重您！在我們最失落的時候，給予我們最溫暖的陽光。

您對我的愛也是獨特的.。以前的我只是一個不起眼的小學生，在您的培養下，我的能力變強了，膽子變大了，官也越深越大，同學都稱我小班長，謝謝您了！

您是天地；您是風雨您是晴；您是溫柔的叛逆，迴轉我的一年四季，願您一生平安！

五年級作文 篇6

他，中等個，又矮又瘦，一副眼鏡，掛在與他那極不相稱的鼻樑上。他雖然有這樣那樣的不足，但他卻擔任着班裏較多的職務。

記得那次運動會，辦理要選一些跑步快的同學，參加接力比賽，輪到他跑時，於是他就邁開他那雙強有力的大腿，一步，兩步…….終於他被選上了，可同樣被選上的同學，卻嘲笑那些跑步慢的同學，而他卻不，在不停的.爲同學們加油助威，鼓勵同學們不要氣餒，再接再厲。同學們經常看見他穿梭在我們身邊，不停的爲大家加服務。在他的鼓舞下，那次的決賽我們班集體獲得了第二的成績。

他不僅爲班集體服務，而且還愛幫助同學改正缺點，記得有一次，我光顧着玩，因此忘了寫數學左右作業。第二天，當組長找我要作業時，我頓時傻了眼，於是我隨便找個藉口，說沒有帶。老師讓我下午把作業交給他。放學時，我對他說我沒有寫作業，讓他不要告訴別人。當我下午把作業交上去時，卻出乎意料的被老師教育了一通，事後我才知道是他告的祕，我不但不責怪他而且還特別感謝他。因爲通過這件事使我明白了做人的道理，知錯就改，——浪子回頭金不換。

哦，我忘了告訴你，他就是張翼翔，一位最值得我爲他喝彩的人。