實用的小學五年級作文彙編(3篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

今天下午，媽媽帶着我和弟弟去新世紀廣場給我賣鞋，到了新世紀後，我們就進去了，我們走呀走，就到了買賣兒童鞋的地方了，媽媽給我挑了一雙鞋，我試了試，媽媽突然對那位賣鞋的阿姨說：“等一下吧，我們先轉一轉，如果買了，有看到好看的，那就不行了，你先放那兒吧……”賣鞋的阿姨聽到後，就把那雙鞋給放回去了，我們來到了賣兒童棉襖的地方給弟弟買棉襖。

我們去的.賣兒童棉襖的地方就是賣兒童鞋的不遠處，媽媽給弟弟挑了一個黑色的棉襖，帽子是黃色的，媽媽覺的不錯，就給弟弟買下了，給弟弟買完後，媽媽就問我說：“你要不要挑個棉襖呀？”我聽到了就開始不說話了，媽媽見我沒吭聲，就叫交完錢就去買鞋另一個賣鞋的地方了，到了那裏後，媽媽就給我買了一雙靴子，媽媽有轉了轉，又給我買了一件上衣。

小學五年級作文 篇2

我的生活中有許多坎等着去跨：競選中隊長、成立小社團、自己編劇本、當導演......這些坎我都跨過去了，可居然又多了一道坎——學習素質操。

開始，我以爲素質操和廣播操一樣簡單，其實，它難得很。它的速度快，一個動作緊連着一個動作，好像生怕落隊了，一點反應的時間也沒有；而且，動作的變化幅度很大，前一秒還在跳躍，後一秒就要轉圈了；特別是它的大動作很多，加上速度又快，一遍做好便已經汗流浹背。所以，我認爲，要準確完整地做一遍，至少也要一個月的時間吧！

我先對着視頻學習前三分鐘的動作。首先是叉腰屈膝，這算是最簡單的了，後面的揮手動作變化太快，我還在甩手，忽然就變成了前平舉。我急忙改了過來，竟然又變成了另一個動作！我像機器人似的不停地揮手，踢腳，扭腰......

最難的是像射箭一樣的姿勢。本來我覺得很簡單：不就伸伸手嘛，我可以做得很好的'！誰知，看着容易做着難。一開始的揮手動作，手一點也沒規律地擺動着，眼花繚亂，隨後，沒有一點兒連接就開始了“拉弓”，步子也歪歪扭扭的，反應不過來。

其次是俯臥撐。這個俯臥撐可是非同一般，它還要擡起單手或單腳！手腳因此練得痠疼難忍，接下去的動作就更加做不到位了。

素質操雖然難學，但是如果我堅持每天練習，相信一定能跨過這道坎，超越同學，超越自我！

小學五年級作文 篇3

讀一本好書，就像和許多高尚的的人談話。如果你看了許許多多的書，就說明你在和很多高尚的人交朋友。然而，我已經有了數不勝數的朋友了。

但是以前，我一直不愛看書。爸媽一直叮囑我說“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。

可我還是不愛看書，經常把剛買來的書丟在一旁。直到我第一次看書的時候，才發現書的世界是多麼有趣。

哥哥說：“你看到一些好詞好句，就要寫出他們的意思，還有你的.感想。”每當我看完了一本書時，都把成果那給哥哥看。哥哥看到這些圈圈點點的記號，就會獎勵我一次打電腦的機會。我經常拒絕這個打電腦的機會，並再拿一本書看。

每當我到了書的世界，我總會變成書中的人物。有的時候會變成愛數學的馬小跳，解開數學的奧祕。有的時候會變成聰明的狐狸爸爸，逃脫三個壞蛋的追擊。還有的時候會變成厲害的魯濱孫，在海島上艱難的活下去……

到現在爲止，我每天晚上睡覺之前，都要看40分鐘書。我一定要堅持下去，看更多的書，懂得更多的知識。