五年級作文300字[熱]

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

這個國慶長假我們回了老家鄉下，到了農田。我看到了很多在城市裏看不到的東西。也收穫了很多。

一放假我們就出發了，經過了幾個小時的車程我也記不清了，終於來到了姑姑家，吃了飯我們就隨姑姑下地了。沿着彎彎曲曲的小路隨着叮叮咚咚的泉水來到了農田。到處都是瓜果飄香。順着香味我們來到一棵柿子樹旁，柿子掛滿枝頭!可是我怎麼看都不像是書裏說的那樣“火紅的柿子”，姑姑說摘下來放幾天才能變紅。摘了柿子我們繼續前往下一個田地，哇!這塊田地裏有各種瓜果蔬菜：紫色的茄子、紅綠相間的辣椒、長鬍子的玉米……好一派美麗的景色，個個都展開笑顏!我趕緊拿着籃子去摘。“今天的晚餐就是它們嘍”我自言自語着。

最有趣的就是挖地瓜，在姑姑的指導下我先拔掉長在上面的長長藤，再用鐵鏟子輕輕的一點一點的往下挖，如果太用力的話下面的地瓜就會受傷的。一分鐘、兩分鐘過了大概五分鐘我纔看到地瓜的頭，繼續挖，經過十幾分鐘的.奮戰終於把埋在土裏的地瓜全部挖出來。哇，不得了!我們竟然挖了棵多保胎的地瓜，數了數有五個大的兩個小的。

我還發現了好多的蟋蟀，原來農田也這麼有趣!明年放假我還要來農村，因爲這裏有很多我在城市見不到的有趣的事情。

五年級作文300字 篇2

老師是一個神聖的職業，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！

教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的.海洋裏遨遊，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望着鮮花滿園，盼望着桃李芬芳！是你把整個世界溶入他們的心靈。

小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角，一路走來把汗水拋在身後。你會爲學生優異的成績感到高興,你也會爲差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你捨不得把哪一個拉下。爲了孩子你廢寢忘食，爲了孩子你鞠躬盡瘁，爲了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！

老師，您是我們學習的榜樣！

五年級作文300字 篇3

早晨，睜開惺忪的眼睛，打開門——

外面一片霧。

那霧像凝固住似的，一動不動，也許是霧太多了，以至於我看不見它的流動！

霧中帶着霧水，使人格外的.精神振奮，霧

——慢慢的飄啦

——飄進我的房間，飄進房間的每一個角落！

頓時，我的房間猶如一片仙境，我被觸動了，不由自主地跳起舞來，就如一位在仙境中跳舞的仙女。

我帶着未吃完的早餐——紫薯、紫薯粥，還有豆漿下樓了。

下面的世界一片茫然，一棵棵的小草叢消失得無影無蹤，就連那參天的大樹也模糊不清。

我靠在一棵樹上，津津有味地吃着早餐，同時，又在享受身在霧境中的趣味。

直到晨霧漸漸散去，露出了太陽公公的笑臉。

我帶着一臉的“霧”和一臉的“享受”走上了樓……

五年級作文300字 篇4

看到我的媽媽，你就會想到一句話;“有其母必有其子”。我跟媽媽就如一個模子刻出來的那樣。頭大身體小，是一個小巧可愛的人。媽媽是我的家庭老師，我有什麼不懂，都可以去問媽媽。

媽媽總是會一板一眼地跟我説。有時候，我都聽懂了，她還在那裏一個勁地說啊說，真有些“老生常談”！有時媽媽也不懂，那我們就一起查字典，翻電腦，媽媽似乎很着急，非要搞個一清二楚。找到答案時，媽媽總是比我還開心。可當我馬虎犯錯時，媽媽是很嚴厲的，瞪着兩顆牛眼就是一通教訓。有時媽媽錯時，我也會以“其人之道還治以其人之身”，端端正正，拖着嗓子教媽媽這題該怎麼做，這時，媽媽只能乖乖地做我的`學生啦。媽媽的飯、菜燒得很好吃。有時有我特愛吃的菜，我就狼吞虎嚥地吃起來，這時媽媽就會說：“慢點吃，別噎着。”

還有時，我生病了，媽媽就像是醫生一樣，幫我按摩點穴，一會兒摁摁我的太陽穴，一會兒揉揉我的小肚肚，我的病一下子就好了起來。我真喜歡我的好媽媽！

五年級作文300字 篇5

從前，有一個很喜愛音樂的人，他孤獨一人生活，能陪伴他的只有一頭牛。他很會創編曲子，但卻沒有朋友，因此他自己編的很多曲子都沒有人能和他分享。

一天，他牽着它的'牛到山上去吃草。那頭牛非常能吃。牛吃着吃着，就很有節奏地叫了幾聲哞哞。又吃着吃着，又很有節奏地叫了幾聲哞哞。那人一聽，非常吃驚，以爲那頭牛和他一樣喜愛音樂，於是把它牽到家中，架好了琴，對牛說：“牛大哥，我做的曲子都沒人聽，我彈給你聽吧，你給我提提意見哦。”於是他用心地演奏了起來……半天過去了，牛卻一點反應都沒有。他又說：“牛大哥，你倒是給點意見啊，好聽的話就哞兩聲啊。”於是，他又彈奏了起來，可他等了許久還是沒有反應。這時，一個鄰居路過，看見了這情景，哈哈大笑起來：“你可真是對牛彈琴——白費勁呀！”

從此，對牛彈琴——白費勁這句歇後語便人人皆知了！

五年級作文300字 篇6

她踏着輕盈的步伐，拖着五彩的長裙，頭上戴着如琉璃般的首飾，眨着炯炯有神的大眸子，帶着顏料和畫筆，悄悄來到我們身邊。

她提起裙把，輕輕躍過一條又一條小溪。累了，就臥在小溪邊，把腳伸進清澈見底的溪水中，攪了攪，涼爽的感覺從腳底傳至全身，這舒爽讓她倍感輕鬆。溪邊擠滿了金燦燦的油菜花，放眼望去，便是無盡的花海，幾隻蜜蜂嗡嗡地煽動着薄薄的羽翼，一會兒栽進金燦燦的花海中，一會兒又帶着滿滿的花粉，從花海中冒出來。微風輕佛，花海在風的懷中，緩緩地擺動，遠看，如一陣又一陣的海浪，大片的金色有規則的律動。陣陣海浪，提示了春天的來臨。她赤着溼漉漉的腳，在嫩綠的草地上奔跑，腳心剌刺的，癢癢的，她渾然不知，哼着跑調的'小曲兒，一蹦一跳地向花海奔去。一頭栽入花海之中，四周滿是過腰的油菜花，這淡淡的香味，讓她陶醉其中。幾隻白色的蝴蝶在她頭上盤旋，有一隻寶藍色的更是大膽，停在了她伸出的中指上。她先是一怔，然後好奇地打量着這漂亮的小傢伙。她拿出了畫筆，把這一場面畫了下來。

她帶着這幅畫，繼續走向下一個城市，一路上，她哼唧的小曲兒變成了鳥兒的歌聲，畫筆掃過的地方一片生機。她，就是春天的化身。

五年級作文300字 篇7

我家的水族箱裏養了一羣熱帶魚，孔雀，紅箭，黑瑪麗，紅綠燈，五顏六色的在燈光照射下好看極了，每天做完作業，我就給它們餵食，昨天我看見幾條漂亮的`雄孔 雀再追一條雌孔雀，並不斷地咬它的尾部，我正在好奇，忽然看到小魚從雌孔雀的尾部生出來，我高興得手舞足蹈，轉眼間十幾條小魚來到了魚的世界，最終這條魚 媽媽生出了三十多條魚寶寶，小魚剛剛來到這個世界，又興奮又小心，一會遊動一會停下來觀望，一切都很好奇，晚上我把好消息告訴了爸爸，爸爸說：“快去把小 魚撈出來。”我來到魚缸前發現小魚少了，爸爸說：“大魚會吃小魚的，所以在魚媽媽生小魚時，要隨時把小魚撈出來單獨放在一個魚缸裏，等它們長大一些時再放 回去。”我急忙用漁網把小魚撈出來數了數有二十六條，要是撈的不及時，小魚就被大魚吃光了！以後我會仔細觀察，保護小魚，等到夏天的時候，我家的魚缸裏就 會有更多的魚啦。

小魚快長吧。