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五年級的作文300字8篇(優選)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字8篇(優選)

五年級的作文300字 篇1

在這個陽光明媚,風和日麗的一天,我決定要去西湖風景區撿垃圾。

到了風景區,遊人好多呀。我開始慢慢的撿了起來。我一看,呀!滿地都是香菸頭,我只好不停地彎下腰去撿這些香菸頭,我還看到了許多竹籤,板栗殼,還有像叉子一樣稀奇古怪的東西。哎,好累呀。這時,許多人拿起相機對着我拍了起來,其中還有兩個老外呢。

“這個小姑娘真環保!”、“小姑娘真乖!”、“這是最美杭州小姑娘!”聽,耳邊不時傳來陣陣讚美聲。“最美?”這時,我一下想起最近參加的《與美同行》的讀書活動,愛環境,愛環保,這不就是美的'行動嗎?我的心裏甜甜的,一點也不覺得累了,繼續起勁的撿起垃圾來。

在回家的路上,爸爸對我說:寅寅,你今天辛苦了,但爸爸覺得你心裏一定是挺開心的。你看看,有那麼多人,把你放進他們的相機裏,帶到祖國各地,還帶到了國外呢!這就是美在傳播呀!

我聽了爸爸的話,心裏樂開了花。

五年級的作文300字 篇2

媽媽含辛茹苦地已經扶養了我整整齊齊11個年頭了。我時時想爲媽媽做點什麼事來安慰她。

一天晚上,媽媽正準備去洗腳,我便立刻對媽媽說:“媽媽,讓我爲您洗腳好嗎?”媽媽雖然很詫異,但還是答應了。我先端來洗腳盆,往裏面倒進水,再用自己的腳試了試水溫,然後拿起腳盆放到媽媽面前。我幫媽媽脫下襪子,捲起褲腿,把媽媽的腳輕輕地放進了水裏。“小龍,再加點熱水好嗎?”“好,媽媽,你等一下。”說着,我拿來熱水瓶,又住腳盆裏倒了一些熱水。媽媽一試,這纔剛好。該洗腳了。我先用手輕輕揉着媽媽的腳背及腳底。然後仔仔細細地抒手指插進媽媽的腳趾間,把它們一個一個地洗乾淨。接着,我把媽媽的小腿打溼再慢慢地揉搓,最後我用乾毛巾把媽媽的小腿和腳擦乾,並放下了捲起的褲腿。

洗完後,媽媽深情地告訴我,從小到大,除了外公外婆和她自己,誰也沒給她洗衣過腳,她從來沒想過自己的`兒子會爲她洗腳。今天她真激動,真欣慰!

聽了媽媽的話,我心時更不自在了:媽媽爲我付出了那麼多,而我回報她的又有多少呢?雖然只是一點點回報,可媽媽卻還是那麼高興。可是,我平時對媽媽的付出卻毫無反應。我今後一定要多幫媽媽幹家務,用優異成績來回報親愛的媽媽!

五年級的作文300字 篇3

媽媽,您像太陽,我就像一棵小草,是您溫暖了我,給了我生的希望。您像大海,我就像小魚,是您養育了我,用博大的胸懷包容我。

記得前幾天,我由於忙着考試,有些疲倦,抵抗力下降,晚上睡覺蹬被子,半夜發了燒,我感覺自己好像一團軟棉花似的渾身無力,您發現了,趕緊揹我去醫院,在小區的道路上,我看見您額頭的汗水一顆顆往下流,聽到您氣喘吁吁。我碰碰您的`肩膀,讓您把我放下來,可是,您卻笑着說;“你最近瘦了,揹你跟背只貓似的。”可是,我明明感覺到您步子不穩了,我知道您說謊了。但我不懂的是,爲什麼平時不長的小路,今天卻遲遲走不到盡頭?

昨天,我期中考試數學考了94分,本不想讓您看,可偏偏老師又讓家長簽字。回到家,我心裏非常不安,慢吞吞地寫完作業後,才把試卷拿給您看。我心裏像揣了幾隻小兔子一樣怦怦直跳,心想:您又該發脾氣了。哪知,您居然說:“孩子,以後再細心些,下次爭取考出好成績。”聽了您的話,我心裏暖暖的。暗暗下定決心;下次一定考一百分。

媽媽,我一天天長大,每天都感受這博大而又深沉的母愛。我該怎麼報答您呢?我親愛的媽媽,我愛您!

五年級的作文300字 篇4

愛因斯坦說過:“在一個崇高的目標支持下,不停的工作,即使慢一點,也一定會成功。”

對呀!一個人只要向自己的目的`地出發,即使慢一點,也一定會獲得成功!

那一次,我在考數學時,給自己定的目標是九十分以上,可老師小測驗的時候,我每次都得八十分以上,每次都差那麼一點點,可我仍然不罷休,終於,功夫不負有心人,這次期末考試,我終於達到了目標,考了九十分以上,老師似乎很驚訝,我也很開心。

雖然這個時間很漫長,但最後,我勝利了!

這件事情給了我很大的啓示。

當你做某件事情時,你必須的自己有信心,如果,你對自己沒有信心,你那到達目標的機率幾乎爲零,所以,對自己有信心很重要;其次,是你的付出,如果你只求收穫而不去付出,那你就會像“守株待兔”一樣,不會有收穫;最後是耐心,如果你沒有耐心去等待,那前面的一切付出都將會半途而廢。

如果你一步步做好了,收穫永遠是你的!

五年級的作文300字 篇5

有種愛,它像空氣一樣,我們賴以生存,卻常常忘了它的存在,這就是母愛。

四年級的某一天,我突然發現筆袋裏莫名多了一張小紙條,上面寫道:“字如其人,好好書寫,端正書寫態度。”我下意識地調整了一下手中的筆,一筆一畫認真書寫了起來。這到底是誰寫的呢?同學?不可能吧。老師?有可能。但我到教室時,老師應該還沒進來過吧?答案只有一個,一定是我的媽媽!想到這兒,我的心突然變得柔軟。這個紙條,成了無聲的警示,每當我想偷懶時,那張紙條就成了朝督暮責之用。

我家冰箱上也貼着一張張小紙條,那是我們傳遞愛的'紐帶。媽媽每天會留下紙條:“今天晚上想吃什麼?”“麪包在餐桌上,記得喝牛奶前先熱一下。”“今天媽媽下班會晚,你記得自己先找些食物補充一下能量哦!”……我和老爸也經常會回覆幾句。雖然是一張小紙條,裏面可盛着濃濃的親情,心裏有一種暖乎乎的感覺。是啊,這就是母愛的神奇之處!

小小的紙條,也是愛的語言。這是一種像空氣一樣無處不在,而又無比珍貴的愛。

五年級的作文300字 篇6

我的同桌是一個軍事迷,他就是——王理哲。

王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經常爲我們講解一些有關軍事的新聞報道,活像一位在電視裏主持國際新聞的主持人。同學們有時也會問他,什麼槍該在什麼時候用,他也會爲同學們一一解答。聽有的同學說他的夢想是當一名大將軍,所以纔會這麼喜歡軍事。

每次上地方課時,老師一說到軍事,王理哲便會“豎”起耳朵,津津有味地聽着,老師在投影機裏放出一些關於軍事的資料,或是一些武器的'圖片,他便會兩眼發光,目不轉睛地盯着屏幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個星期就來上課。我想:他一定會給我們上一堂有關軍事的課。

一個星期過去了,果然不出我所料,王理哲準備上的課,是一堂有關軍事的課。上課時,“王老師”講得眉飛色舞,深情並茂,課件也做得不錯,雖然我有一些聽不懂,但我承認,王理哲對軍事的各種情況,瞭解得十分透徹。

瞧!我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。

五年級的作文300字 篇7

今天下午,我到外面跟一羣小夥伴們在“玩老鷹捉小雞”這個遊戲,我們石頭剪刀布,結果我來當“老鷹”,一個當“雞媽媽”其他三個當“小雞”。

開始玩了,我先快速的衝上去捉小雞,可是,“雞媽媽”擋住了我的攻擊,我並沒有放氣,而是從左則進攻這些小雞們,“雞媽媽馬上跑到我的'前面來,再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了,心裏想:不能衝動,我要冷靜,想一個辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機一動,先出了一個計謀:可以隱藏在一個地方,等他們放鬆警惕的時候,出其不意,攻他們個措手不及。說幹就幹,我等他們不注意的時候,立刻跑到小路里面。不過一會兒,他們都休息了,我跑出來抓了兩隻,並把它們“吃了”,現在只剩下一隻“母雞”和一隻“小雞”了,只要吃了小雞,我就贏了。就在這時,媽媽叫我回家吃飯了,我只好依依不捨得走了。

下次玩“老鷹捉小雞”的時候,我一定加快速度吃了“小雞”。

五年級的作文300字 篇8

在童年裏,有很多有趣的事情。

在我一年級的時候,我學習有點差勁,過了幾天,媽媽對我說:檳檳,我有一個能看到你的顯微鏡,如果你上課不認真的話,被我看到了,我就還打你了。‘’

之後,我聽了媽媽的話,上課時候我非常認真,生怕媽媽用顯微鏡看見我。但我非常好奇,就小心翼翼的走進媽媽的房間。我東找找西找找,怎麼也找不到媽媽的顯微鏡。終於,我問媽媽:媽媽,你的顯微鏡能不能給我看看,但媽媽說的話讓我十分喪氣。

一年一年過去了,當我有問起媽媽時,媽媽好像一直在逃避這個問題。我在學校也名列前茅了,得到了老師好的評價,同學們也慢慢跟我聊天。

又過了一年,我五年級了,在一次吃飯的'時候,媽媽回老家了,我跟爸爸聊天着,我把媽媽說的話告訴了爸爸,爸爸笑了,對我說:你媽媽其實沒有什麼看得見你學習的顯微鏡,你媽媽只是想讓你認真學習罷了。

我現在回想起我的童年,我覺得我在童年裏是那麼天真,幼稚啊!