當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級媽媽作文【必備】

五年級媽媽作文【必備】

推薦人: 來源: 閱讀: 1.54W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級媽媽作文4篇,希望對大家有所幫助。

五年級媽媽作文【必備】

五年級媽媽作文 篇1

媽媽有一雙看起來並不靈活的手,但是,那雙手在我的心目中,比天使的手還美麗呢!

媽媽的手外表不怎麼樣,“內地”裏會的東西很多的!媽媽的手會織毛衣、毛褲;媽媽的.手會做飯、做菜……

記得我六年級期末考試的那天中午,我揹着書包疲倦的走回家。在我家樓下,一股香味直往我的鼻子裏鑽!我愣了一下,難道是媽媽回來了?於是我迫不及待的跑上樓,打開自己家的門。“媽--媽”我激動的大叫;因爲,中午媽媽一直都是很忙的,有時後跟本回不了家!媽媽見到我也好高興,像小孩一樣,拿個菜鏟子和我嘮叨起來……吃飯後,我和媽媽說:“媽媽,您做的飯菜真好吃,而且還香飄十里呢!”媽媽笑了又笑,笑的好燦爛啊!

冬天到了,天越來越冷。我的手凍的通紅,媽媽很心疼。於是媽媽買來一些毛線,準備給我織手套。一天裏,媽媽晚上纔有時間,只有熬夜織手套。雖然熬的並不是很晚,但早上起來,媽媽的眼旁隱隱約約有些黑眼圈。沒過多長時間,一雙溫暖又漂亮的手套帶在了我的手上,得到了一些同學稱讚。這雙手套是媽媽用多少心血換來的啊!我可得好好珍惜它!

有句話說:“張飛穿針――粗中有細”。不錯,媽媽的手雖不好看,可比一般人的手還要靈活呢!

我愛媽媽的手!

五年級媽媽作文 篇2

誰都有一位媽媽,這個神聖而偉大的稱呼,孕育了每個子女對母親的尊重。

每個孩子在牙牙學語時,叫出的第一句話總是“媽媽”,我也是這樣的。我想,當我叫出“媽媽”的時候,媽媽的心情一定是激動無比的。我的媽媽是個心地善良、勤勞樸實的人,時時刻刻地呵護我、照顧我,讓我擁有了一個快樂多彩的童年。

記得有一次,我在牀上翻來覆去,怎麼也睡不找,只覺得天旋地轉,害怕極了。所以,我就摸出電話給媽媽打了過去,我一掛電話,不到一會兒,媽媽就飛快地來到我身邊,隱隱約約我聽到滿頭大汗的她氣喘吁吁地小聲問我:“你哪裏不舒服?”後來我就什麼也不知道了。當我再次醒來時,聽媽媽說已經過去8個多小時了,我在屋裏清楚地聽到媽媽哽咽地說:“如果我是孩子就好了,這樣的話,你就不用吃那麼多的`苦了……”聽着聽着,我的眼淚也情不自禁地流了下來,一點一點的落在了枕頭上……

媽媽,感謝您給了我我生命,讓我有了個五彩斑斕的童年!謝謝您,媽媽!

五年級媽媽作文 篇3

跑掉的時間越來越多,我經歷的事也越來越多,忘掉的越來越多,記住的也越來越多了。在我的.腦海裏,給我留下深刻印象的人只有一個,那就是我最熟悉的親人——媽媽。

媽媽個子中等,頭髮彎彎的,臉圓圓的,白裏透紅,她的鼻子又大又挺,耳朵小小的,嘴巴能說會道。媽媽對我可好了!媽媽急燥,不喜歡做事拖拉的人。她常說,做事在快,拖拖拉拉不知道要到什麼時候。所以,媽媽常叫我做事快,可我,老是做事拖拉。

有一次,媽媽就爲了我做事拖拉打了我一頓。事情是這樣的:放學後,我回到家,媽媽做好了飯,我放下書包就吃飯,我拿起碗,用筷子來夾菜吃,我吃一口飯要吃半天。媽媽說:“你快點吃,我一碗飯都吃完了,你飯動都沒動,等下我吃完了就把菜收了,你就光吃米飯吧。”我知道媽媽是想讓我快點吃才這樣說的,所以我也依着媽媽快點吃。由於我牙齒鬆了不好吃飯,我也就做兩下樣子,免得媽媽發火。一會兒後,媽媽吃完了,她端着碗,準備收菜。我說:“等會兒,我還沒吃完,讓我吃點再端走。”媽媽說:“我說了吃完了就端走,自己不快點吃。”說着媽媽就走了,我怕光吃米飯,連忙多夾幾口菜放在碗裏。媽媽收完後,準備洗碗。我知道,媽媽一會兒又要吵我了,所以就多說了幾句好話,讓媽媽開心。媽媽卻不依不饒:“你快點吃,我洗完了,你還沒吃完的話,你準備捱打吧。”聽了媽媽的話,我快點吃,可我實在吃不下了,準備趁媽媽媽去放碗,把飯倒了。媽媽洗完碗去放碗了,她端着盤子、碗,把菜放進冰箱裏。我悄悄溜進去,把飯一下倒完了。我假裝把碗放在那,“我吃完了”我對媽媽說。“這麼快就吃完了,是不是倒了,我去看看。”我一下子心虛了。“我……我沒倒。”然後,媽媽進來看飯桶,飯被媽媽全看見了。“這是什麼?”“媽媽,我吃不完了。”“那你爲什麼添那麼多飯。”媽媽生氣了,說:“糧食多貴呀,你給倒了,你是幾天沒捱打了。”那天,我就捱了一頓打。

別看媽媽兇,對我特別嚴厲,有時也打我。但是,媽媽永遠是我最好的媽媽。

五年級媽媽作文 篇4

我的媽媽,眼睛彎彎的,鼻子小小的,嘴巴大大的。她是一名教師,一遇到開心的事就哈哈大笑。

她是一名嚴格的語文教師,學生們如果考試把不該錯的題做錯了,媽媽就會用三十釐米的長鐵尺,打他們的手心。因爲媽媽常常告誡他們“細節決定成敗”。媽媽也很關心他們的生活和成長。所以,媽媽雖然嚴厲,卻也得到了很多學生的愛戴。正因爲這樣,媽媽班上的很多學生都很關照我,這樣,我也有了很多保護神。

我媽媽是一個“兩面派”,在學校他對學生很嚴格。在家裏對我也一樣,不過也有溫柔的一面哦!

有一次,我語文考試沒有上了媽媽的要求線,我心想:“今天,媽媽要讓我吃熊掌了。”心裏越想越害怕,嘴裏不停唸叨“這下完蛋了。”我走在路上,不想回家,那天感覺回家的路好長好長。回到了家,我低着頭,把試卷給了媽媽,媽媽看了看分數,又看了看試卷。我看着媽媽凝重的表情,心裏緊張極了。“哎!熊掌就要來了!”可沒想到媽媽不僅沒有打我,也沒有罵我,只是認真地給我講解每一道我不會的題。

當然,媽媽對我也有嚴格的時候,現在空暇的`時候只讓我看電視,不讓我玩電腦。因爲我最近視力不太好,恐怕再過幾天,連電視也不讓我看了,真是“傷不起”呀!

我的媽媽還很愛讀書,她的這種習慣也感染了我。一有時間我就和媽媽坐在那裏看書,我和媽媽一起學習、成長。

這就是我的媽媽,我的“兩面派”媽媽,你說呢?