五年級作文讀後感
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文讀後感，希望對大家有所幫助。
五年級作文讀後感1
最近我讀了一本書，是著名作家傑克．倫敦的作品，叫＜＜野性的呼喚＞＞．
這本書主要講的是小狗巴克，它生長在南方的莊園裏，過慣了悠然．舒適的生活，養成了溫順．文雅的性格．然而有一天，巴克被園丁拐騙賣給了狗販子，帶到了遙遠的`北方．在那裏，它成了一隻雪橇狗，勤勤懇懇的雪橇狗，稍犯些錯誤，鞭子就抽打在巴克身上．在殘酷的環境中，爲了活命，它咬死了狗羣的首領，取而代之．
巴克很聰明，怎樣拉好雪橇，怎樣戰勝寒冷，對它來說很簡單．它在極地中遇到過五個主人，最後一個叫約翰．桑頓的人，他救了巴克，而且對巴克十分關心，可不幸的是桑頓在一次淘金時被印第安人殺害，這使巴克與人的最後一根紐帶被打斷了．從此，巴克對人沒有了信任，它決定加入狼羣，迴歸大自然．
讀完這本書，我感受到了巴克那堅強不屈的意志力，即使皮開肉綻，也不願意屈服．我們作爲人類，一定要做得更加好．
五年級作文讀後感2
“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱着老鵰醉落在陰暗而又荒涼的亂石灘上，紫嵐處在老鵰的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的岩石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四條狼爪仍緊緊地擁抱着老鵰。
沒錯，紫嵐死了，它爲媚媚—它的狼孫們而死了。而媚媚，可能永遠也不明白紫嵐的良苦用心，可能只把紫嵐當做了一個想謀害自己孩子的壞母親。但這又有什麼關係呢？人死不能復生，同樣，狼死也不能復生。或許，媚媚會一直錯怪紫嵐，也或許，有一天媚媚看到紫嵐和老鵰的屍體，會恍然大悟，或許……
高爾基曾說過，母愛是唯一能使死神屈服的力量。即使是心狠手辣，冷庫無情的狼也不例外。
母愛，顧明思義便是母親的.愛，可以說母愛是由母親的生命和鮮血構成母愛，母愛毫無保留的獻給了自己的兒女，自己則付出生命。
我們作爲人類，不像動物那樣沒有能力照顧自己的長輩，體會過這種痛苦的人，更知道撫養自己長大的艱辛。
五年級作文讀後感3
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱孫.他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想.
我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的'人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰.種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強.上蒼給予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性!
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年.他敢於同惡劣的環境作鬥爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊.他在逆境中鍛鍊了自己,成就了一番不平凡的事業.
這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境,實幹比信念更重要……
我的人生也會隨着這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
五年級作文讀後感4
今天我讀了一篇課文是《李時珍夜宿古寺》，課文主要講了李時珍和弟子龐憲在安徽河南等地察訪藥材，已經走了好幾個月了。這天，他們因爲一心趕路，錯過了客店，弟子龐憲發現遠處有一座破敗的古寺，他們就住在了破寺廟裏，李時珍問龐憲，你覺得苦嗎？龐憲說：不苦，我們修訂好本綱目萬民得福，吃點苦也是值得的，李時珍趁着大好月色把今天的尋訪所得一一記了下來，有兩種草藥不好分辯，它們的葉子十分相似，但藥性不同，李時珍端詳了一陣，各扯下一點放在嘴裏嚼嚼，若有所悟……
讀了這篇課文，我想：我們應該以李時珍隨遇而安，以苦爲樂、甘於付出，一心爲民的.精神作爲我們的榜樣，李時珍親自嘗草藥是多麼的危險，李時珍嚴謹認真的科學態度什得我們學習。
五年級作文讀後感5
《走遍天下書爲侶》，這篇文章生動地把作者愛讀書的表現寫了下，使我每天都戀戀不忘，連上數學課時也經常因爲想這篇文章而被受皮肉之苦。
這篇文章，把作者的愛讀書，喜歡讀書的表現生動的描寫了下來，而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以爲作者肯定會選擇筆記本電腦，在他的船上上網，還可以聊天，我萬萬沒有想到作者會選擇一本書，還會在船裏一遍又一遍的讀那本書，甚至會背誦，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
作者的讀書方法也讓我佩服，我把他的`讀書方法概括成了：熟讀課文，續寫故事，理解內容，瞭解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學習，互相指點的同學。這樣的比喻是多麼的親切，可想而知，作者對書的感情有多麼的濃厚啊！
我讀了這篇文章，使我明白了一個道理：我們要讀書，就一定要把文章的內容弄清楚，還要把作者讀書方法進行運用！作文
五年級作文讀後感6
從這些不知道該說是個人的悲哀還是社會環境造就的，不知道該歸罪於誰。如果虎妞是個姑娘家，或許祥子會珍愛她，又或許他們之間壓根不會有故事！
通篇文章下來就感覺是社會毀了祥子，而祥子辜負了虎妞和小福子，可終究祥子被愛過，而虎妞什麼都沒得到。就個人而言，祥子體面、要強、好夢想，這樣的人可敬、可愛、可效仿，哪怕是一系列的挫折，祥子也總能
讓人看到他的與衆不同，他對自己的.要求與激勵，都能讓人感覺到他身上的力量。虎妞體面了大半生，要強的嫁給了祥子，可她什麼也沒得到，還白白的斷送了性命，所以我感覺虎妞是最可憐的。至於小福子，她最辛苦可也
有欣慰之處，她得到了祥子的愛。
五年級作文讀後感7
讀完《滴水石穿的啓示》這篇課文後，我知道了只要目標專一，持之以恆，就能成功。
古今中外，有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫學家李時珍，從小立志學醫。他翻山越嶺，訪名醫，嘗草藥。經過二十幾年不懈努力，終於寫成了藥學鉅著——《本草綱目》。
現在著名書法畫家齊白石，連他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，他堅持每天作畫三幅。正是因爲白石老人的堅持不懈地創作，他技藝才達到爐火純表的'境界。
在現實生活中，如果我們今天學這個特長，明天學那個特長，到頭來就什麼都不會。一次，我報了書法班，開始學得很好，到後面我就開始曠課了，最後，我的字一點也沒長進。所以說，目標不專一，就一無所獲。目標專一，就會有所收穫。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的願望。
五年級作文讀後感8
最近，我看了一本書，名叫《非常媽媽》，書中的媽媽比我的媽媽跟好。
這本書要介紹媽媽，書中的媽媽不是隻叫你起牀、給你做飯、催你做作業的媽媽。這些媽媽各有特色，她們天真、糊塗、聰明。她們共同點是：都是孩子的`朋友、好玩伴。
書中的寶貝兒媽媽很沒主見，總聽她妹妹的話。我的媽媽很有主見，我有什麼拿不定主意時，就去找我媽媽。寶貝兒媽媽上得廳堂，下得廚房。我媽媽不是上的廳堂，但我也很愛她。她不是仙女、不是美女、不是年輕美貌，但我無論無何我都會愛她。我媽媽也是下得廚房，她做的菜我們一家都很愛吃。李小俊的媽媽總是害怕她的兒子會被人家欺負。我媽媽可不會擔心我和弟弟會被欺負。所以我的媽媽總可以和別的阿姨聊天。我的媽媽下得廚房，還很“聰明”。因爲媽媽不像別的媽媽那樣嚴格的要求我的學習。只要我高興就好。我覺得媽媽很聰明。
我愛我的媽媽，我也希望我的媽媽能像《非常媽媽》裏的媽媽那樣陪我玩耍。
五年級作文讀後感9
今天，我讀了由法國著名的科幻小說儒勒凡爾寫的《八十天環遊地球》。
《八十天環遊地球》是一部科幻小說，描寫了主人公福克先生和朋友打賭，自己在八十天內環遊一週，朋友們都不相信，如果一旦輸了，福克先生將會傾家蕩產。然而，就在這種壓力下，福克先生並沒有退縮，以堅定的意志，克服了種種自然和人爲的.障礙，終於在八十天內環遊地球一週。當時並沒有飛機，也沒有新幹線，在當時這是很不容易的事情。
福克先生對自己這次旅行充滿信心，他相信只要有決心，什麼事都有可能做到，正是這種執着，才讓得福克先生克服種種困難，成功環遊了地球。在文章中一個個人物形象鮮明，栩栩如生。在閱讀同時，還能使我瞭解到豐富的地理知識。我希望大家在課下多讀讀這本書。
五年級作文讀後感10
今天我在報紙上看到了一篇文章叫做《失敗也是一種考驗》。我認爲這個題目很新穎，所以我去閱讀了一下。其中說道一個姓查的老奶奶爲了考駕照白白花了四年的時間。從中我們可以看出老太太對學習執着的精神，這是我們只得學習的。他爲了考駕照已經是第771次了花費了她將近500萬韓元，文中說了老太太對錢財無所謂並且表示了她會一直繼續考下去。這是一種多麼值得讚歎的精神啊!我們學習何嘗不是如此?千磨萬擊，任爾東西南北風。即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來。如果說，成功需要考驗一個人的智慧、才幹一能力，那麼失敗，也不是人人都有資格的'。這句話讓我悟出了做任何事都要持之以恆，從哪裏跌倒，從哪裏站起來。哪怕是一千次一萬次，以至於更多。成功是由百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來的。的確如此，沒有付出哪裏來的回報，沒有失敗哪裏來的成功，沒有堅持哪裏來的勝利啊!
五年級作文讀後感11
今天，我從書櫃裏找到一本書，看到那精美的封面，就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國著名詩人、作家、翻譯家。兒童文學家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時的事，這和林海音的.《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的是什麼而給書起名，卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時，小橘燈還代表了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時的鎮定，勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞而離家出走，母親因被特務毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭鼻子，而幫大人做事，這對於八九歲的小姑娘來說該多不容易啊！年夜是個多麼誘人的時刻啊，可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯，我的心裏頓時感到一陣酸楚……
看了這篇文章，讓我明白，不管遇到什麼事都要向着希望前進！
五年級作文讀後感12
剛開始讀阿q正傳時，還認爲這阿q的精神勝利法是個高明的自我安慰法，心裏暗自佩服。可越到後來便越覺得不對了。
阿q是個挺懂自我安慰的人，別人打他，他也就只當不孝的'兒子打老子。可是別人會怎麼想呢？別出心裁人一定會覺得阿q是個膽小鬼，是個怯懦的人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。
這篇文章是寫給當時的人看的。魯迅先生以辛辣的文字諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、自大、的性格，阿q是其中的代表。
阿q精神在現在不是好精神，也不是壞精神，是介於好精神和壞精神之間的不好不壞的精神。 阿q精神是好的，但只有合理地運用它，它纔會真正的好。
在什麼情況下才可以有阿q精神呢？一件事情無論如何沒有辦法做到時，纔可以用阿q的這種精神。但如果可以做到，就應該居理力爭，再困難也不可以放棄。
有一點阿q精神可以，但不能成爲阿q第二。
這就是我的理解。
五年級作文讀後感13
當我第一次打開這本書時 ，便被書裏一個個驚心動魄的故事吸引住了，我一口氣讀完了它，我被一個個振奮人心的`故事深深打動了。
這本書講述了岳飛，中國歷史上著名的愛國將領的一生。岳飛出生於北宋末年。岳飛很不幸，剛出生沒有幾天便趕上了黃河決堤。他又是幸運的，雖然家鄉發大水，他隨母親僥倖逃生，流落他鄉。但在少年時，他拜了一個好師父，周侗。周侗對他視如己出，而岳飛也非常的刻苦，冬練三九，夏練三伏。周侗去世以後，岳飛非常傷心，他在師父墳前搭了一個棚子，日日跪在師父墳前爲師父守孝，直到三年後才搬回去住。由此可見岳飛是多麼有孝心啊。自此以後，岳飛練武更加勤奮了。
金兵入侵中院以後，岳飛被召入軍中，開始了長達數十年的軍路生涯。從此，岳飛率領一批愛國將士，浴血疆場，抵禦金人，收復失地，維護宋王朝的統一。然而丞相秦檜通敵賣國，他爲了討好金國，竟然設計陷害岳飛，讓一代忠烈屈死於風波亭。
合上書，我思緒萬千。
五年級作文讀後感14
讀了這篇課文後，我發現世界上沒一種東西都是必不可少的，大到高樓，小到垃圾。高樓沒有了，那麼每間房子都是一層的'。假如一間房子80平方米，一百間就是8000平方米，多佔地，多擠人哪！可如果蓋成高樓兩幢，一幢50層，同樣一百間房，它的佔地面積頂多200平方米。這樣一來，平房就比高樓多7800平方米。這7800平方米，可以植多少顆樹，種多少草地？垃圾也是一樣。垃圾以前也許是食品，飯後點心，瓶子等等。製作它們都需要能源。可有些垃圾是能回收的，回收以後又變回了能源。這樣，地球上的能源就不會消失。可是沒有了垃圾，用出去的能源就不會回來。這樣，離地球滅亡的日子就不遠啦！
五年級作文讀後感15
今天，我讀了《海底兩萬裏》這本書，受益匪淺。這本書講述了潛水艇鸚鵡螺號的冒險故事。1866年，人們在海上發現了一種形似獨角鯨的大怪物，法國生物學家阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾以及漁叉手尼德·蘭在捕捉這隻海怪的活動中被意外帶進了它的體內，並由此得知這是一艘名爲鸚鵡螺號的潛水艇。隨後，阿龍納斯就和鸚鵡螺號的主人尼摩船長乘着這艘潛水艇進行了神奇的海底環球旅行。
《海底兩萬裏》的作者是儒勒·凡爾納，他從來沒有到過海底，卻把海底描寫得栩栩如生，讓人如同身臨其境，這表明他具有非凡的'想象力，他筆下的人物有的是品德高尚、獻身科學的人，有的是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長那樣反抗壓迫的戰士，正是他反對殖民主義、反對奴隸制的思想體現。
相信這樣一部構思巧妙、情節驚險、將科學與幻想巧妙結合的著作一定會吸引你，讓你在廣闊無垠的海洋中流連忘返！
