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有關五年級課間十分鐘作文300字集合6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級課間十分鐘作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級課間十分鐘作文300字集合6篇

五年級課間十分鐘作文300字 篇1

“鈴鈴鈴鈴···”哦!終於下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好啊!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯的話是 月份生的。”倩如瞪大眼睛說;“你怎麼知道的啊!”接下來的幾位同學都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎麼知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個位和十位上,就這麼簡單啊!明白了沒有?”大家都點點頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不捨的回到了座位上,認真的聽課。

你也明白了嗎?不過你要保密哦!

五年級課間十分鐘作文300字 篇2

“叮鈴鈴” 下課了,同學們飛一般地衝出教室,有的在跳小繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。

我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸,我倆商量着玩“你追我趕”的遊戲,我先跑,他來追,我輸了再追他。我沿着走廊飛奔出去,跑到走廊拐角,才發現對面是衛生間,無路可跑了,心想就藏到衛生間吧,可轉念一想,萬一他在門口守株待兔,我不就輸了,於是我趕緊轉身下樓跑到院子裏。果然不出我所料,他還在走廊找我了,我心中不禁竊喜:嘻嘻!沒發現我早已逃之夭夭了吧。這時他也發現我在院子裏,馬上以火箭般的速度跑下來追我,我連忙就跑,我倆在院子裏跑得滿頭大汗。

叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我倆氣喘吁吁的回到教室,我心想:“這十分鐘好短啊,下一個課間十分鐘一定更精彩!”

五年級課間十分鐘作文300字 篇3

“叮鈴鈴……”伴着清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場上。

你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的遊戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶着風聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而後面經過這兒的一位男同學卻被擊中了,疼得直瞪眼。

不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的遊戲。我們依次站成了有一個缺口的大圓圈,先由最右面的張夢昀傳。張夢昀趴在左邊的王雨萱耳邊說了句話,一邊說還一邊笑。我們都很好奇。接着,王雨萱把話傳給了……。最後,由陳歐報出“我就是我,你就是你”。大家便發出一片歡快的笑聲。後來由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說的不就是我嗎!大家又笑個不停……

轉眼間,上課鈴就響了。我們雖然餘興未盡,但也只好依依不捨地離開操場,回到了教室。

五年級課間十分鐘作文300字 篇4

“丁零零,”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

天晴了,操場上其他班的同學早已開始玩了,漫天的陽光,掩映着一個個矯健的身影,我們班的男女生也迫不及待地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做遊戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有嶽亞濤能跳過去,可是嶽亞濤不在我們這組,我只好硬着頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學們趕忙跑進了教室,歡樂的校園暫時恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文300字 篇5

“丁鈴鈴”,啊!終於下課了!我們像一羣小鳥一樣,直向外面飛。

我們學校新建了教學樓,真是太讓我們開心了!因爲,我們班的“地盤”又多了不少,我們玩的空間也就大啦!可惜,我們卻不能跨進操場!操場上有好多好玩的呢!

下課的時候,我們經常玩跳皮筋,我們女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的'玩跳皮筋,有的玩“轉轉球”。不過呢,有一些認真的同學,就會在教室裏學習,就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實,他們是爲了晚上輕輕鬆鬆的玩,纔會像現在這樣瘋了似的寫作業。

他們在那玩跳皮筋,自然也不能少掉我哦!我自己帶跳皮筋的,所以,我也會組織一個小團隊來玩的。可是,上課鈴聲總是會在我們最開心的時候而來臨。

“丁鈴鈴”,這不,來了嗎。我們便從快樂的小鳥變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情願地回班級了。

五年級課間十分鐘作文300字 篇6

“叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

因爲今天下了一場大雪,所以同學們都在興高采烈的玩打雪仗。我閒得沒事幹,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個“雪饅頭”。他捂着嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰開始了。

這時,我又發現有一圈人圍着再看什麼東西,我也去湊熱鬧,發現女同學們在堆雪人,她們首先堆好了身子和頭,然後用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭髮,我想,她們也太沒創意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報紙碟個八角帽,戴在頭上,然後用黑色的扣子當眼睛,再用一個胡蘿蔔當它的鼻子,最後用紅色的,並且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多麼栩栩如生呀!

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不捨的走進了教室。