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關於五年級課間十分鐘作文300字集合10篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級課間十分鐘作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級課間十分鐘作文300字集合10篇

五年級課間十分鐘作文300字 篇1

“叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

因爲今天下了一場大雪,所以同學們都在興高采烈的玩打雪仗。我閒得沒事幹,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個“雪饅頭”。他捂着嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰開始了。

這時,我又發現有一圈人圍着再看什麼東西,我也去湊熱鬧,發現女同學們在堆雪人,她們首先堆好了身子和頭,然後用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭髮,我想,她們也太沒創意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報紙碟個八角帽,戴在頭上,然後用黑色的扣子當眼睛,再用一個胡蘿蔔當它的鼻子,最後用紅色的,並且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多麼栩栩如生呀!

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不捨的走進了教室。

五年級課間十分鐘作文300字 篇2

下課了,同學們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來。看,我們三年級的同學們都聚在一起玩起了陀螺。“預備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發了出去。班長是防禦型的,徐亞東是進攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉,發出滋溜溜的響聲,大家都目不轉睛地盯着。這時,班長自言自語地說:“先下手爲強!”只見他用發射器把陀螺輕輕一跳,來了個騰空旋轉,陀螺跳到了黃孫冉的戰神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時候,徐亞東的陀螺向班長的陀螺衝了過去,“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的目光。

再看牆角邊,一年級的小朋友們正在玩開火車的遊戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個同學沒有跟上,後邊的同學都跟着摔跤了。真有趣!

課間十分鐘,我們玩得真開心。

五年級課間十分鐘作文300字 篇3

“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣佈下課,同學們就像脫疆的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變的熱鬧起來了!

你看,操場就有如歡樂的海洋,到處揚溢着歡聲笑語。同學們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學,只見中間的同學輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時,他又來個海底撈月,沙包就像一隻猴子,乘乘的飛到了他的手裏。砸沙包 的同學看了,馬上改變對策,向天上用力的拋去,只見中間的同學還是十分鎮定,他向後退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向後面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙鵰。

你瞧,那邊有一個高年級的同學在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉起來,正在這時,溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸着他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手裏,真是化險爲夷呀。同學們看了,情不自禁地鼓起了掌。

“丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場又恢復了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學習生活,還鍛鍊了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。

五年級課間十分鐘作文300字 篇4

“叮鈴鈴……”伴着清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場上。

你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的遊戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶着風聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而後面經過這兒的一位男同學卻被擊中了,疼得直瞪眼。

不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的遊戲。我們依次站成了有一個缺口的大圓圈,先由最右面的張夢昀傳。張夢昀趴在左邊的王雨萱耳邊說了句話,一邊說還一邊笑。我們都很好奇。接着,王雨萱把話傳給了……。最後,由陳歐報出“我就是我,你就是你”。大家便發出一片歡快的笑聲。後來由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說的不就是我嗎!大家又笑個不停……

轉眼間,上課鈴就響了。我們雖然餘興未盡,但也只好依依不捨地離開操場,回到了教室。

五年級課間十分鐘作文300字 篇5

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們一窩蜂的衝向操場,原本寂靜的操場一下變成了歡樂的海洋。

你看,操場的西南角上有一年級的小姑娘在跳皮筋,在兩邊撐筋的同學站得筆直,像兩棵小樹矗立在那裏,跳皮筋的同學蹦蹦跳跳的像一隻只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包,扔 沙包的同學目不轉睛的盯着躲沙包的人,瞄準之後就猛的一扔,沙包就像離弦的箭飛了出去,砸在中間的人身上,躲沙包的人一會兒站着,一會兒跳起來……左躲右閃,像一隻只忙碌的蝴蝶,玩得熱火 朝天……

操場的東邊,有人在玩老鷹捉小雞。老師當雞媽媽,讓一名個子高的男同學當老鷹,其他人都當小雛雞。遊戲開始了,老鷹張牙舞爪的`撲向最後一排小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀,不讓小雞們受到一點 兒傷害,老鷹沒有抓住小雞,他用敏銳的眼睛盯着小雞,東看看,西看看,當雞媽媽不注意的時候,猛地拉住一隻小雞,雞媽媽一晃,小雞都散開了,有的小雞站不穩都摔倒了,雖然摔得很疼,但是大 家都很高興。

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們戀戀不捨的離開了操場,操場又變的安靜了。

五年級課間十分鐘作文300字 篇6

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們爭先恐後地從教室裏跑出來,一窩蜂似的直奔操場。

操場上,同學們玩兒得開心極了:有的人在玩沙子,他們編織着一個個美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見繩子上下翻飛,蝴蝶結也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的人在玩過家家,撿起樹葉,做了許多鮮美的飯菜——

我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來當雞媽媽,其他人當小雞。遊戲開始了,狡猾的“老鷹”圍着我們轉圈, 不時伸出它銳利的爪子來嚇唬我們這羣“小雞”。可奇怪的是,“老鷹”並沒有着急追我們,總是把我們攆得團團轉。原來它在以逸待勞,等我們轉得頭昏眼花,說時遲,那時快,一不留神,“老鷹” 就會目露兇光,以迅雷不及掩耳之勢撲過來。每抓住一隻“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個個魂飛魄散。沒幾個回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。

歡樂的時光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來了,同學們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的遊戲帶給我們的歡樂,讓我久久難以忘懷。

五年級課間十分鐘作文300字 篇7

每當早晨一睜開眼睛,就表示繁忙的一天又開始了。可是在那繁忙中,也夾雜着快樂。那快樂就藏在課間十分鐘裏。

“鈴鈴鈴。”伴隨着愉悅的鈴聲,我們終於下課了。老師帶着書本走出教室,隨後便是一羣男生爭先恐後的跑了出去。他們是去幹嗎呢?我來到窗前,看了看樓下的一排球檯。這時,一個男生進入了我的視線。只見他像火箭一般的衝向球檯,然後用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球檯。哦,原來是去搶球檯的!之後,一大批男生出現了。跑在前面的爲了慶賀自己搶到了臺子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒搶着,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個同學爲了球檯而爭得不可開交。爲了球檯,大家幾乎把命都拼上了。

接下來就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛纔還在吵架,現在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑着,叫着,笑聲遠遠地傳出去。現在,彷彿世界上沒有了痛苦,沒有了悲傷,只有歡樂。大家一起唱唱跳跳,多好啊!

“鈴鈴鈴。”快樂的時間總是那麼短暫,又該上課了,我回到了座位上。

五年級課間十分鐘作文300字 篇8

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像快活的小鳥閃電般地衝出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛纔寧靜的走廊一下子就變得熱鬧起來。

我和同學在走廊玩遊戲,這個遊戲叫“西瓜爆炸”。這個遊戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸的同學捉人,要是被捉到就要代替輸的同學捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。

遊戲開始了,我們剪刀石頭布,結果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看着,看看還有沒有可以捉的人。突然,小芸從我背後跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小芸,小芸一下子就從我後面跑了過去,結果小嘉喜撲了個空。小嘉嘉不氣餒,繼續奮起直追,小芸果然不是小嘉嘉的對手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心。”

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學們歡快的笑聲中結束了。

五年級課間十分鐘作文300字 篇9

“丁零零,”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

天晴了,操場上其他班的同學早已開始玩了,漫天的陽光,掩映着一個個矯健的身影,我們班的男女生也等不急了地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做遊戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有嶽亞濤能跳過去,可是嶽亞濤不在我們這組,我只好硬着頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,就跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學們趕忙跑進了教室,歡樂的校園暫時恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文300字 篇10

“鈴鈴鈴鈴···”哦!終於下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好啊!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯的話是 月份生的。”倩如瞪大眼睛說;“你怎麼知道的啊!”接下來的幾位同學都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎麼知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個位和十位上,就這麼簡單啊!明白了沒有?”大家都點點頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不捨的回到了座位上,認真的聽課。

你也明白了嗎?不過你要保密哦!