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精選五年級課間十分鐘作文三篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的五年級課間十分鐘作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級課間十分鐘作文三篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

丁鈴鈴……下課了。這是我們學生最渴望的聲音。大家不由分說,奔出教室,我們像一隻出籠子的小鳥,快速地飛翔。

有的女生跳皮筋,她們一會兒往左蹦,一會兒往右跳,有的打籃球,有的女生玩老鷹抓小雞遊戲。

以小剛爲首的一部分男生玩紮根遊戲。他們助跑來跳,跳一步就停,需要單落地,堅持15秒算贏。

也有一部分女生玩老鷹捉小雞遊戲,這是一個幼稚得不能再幼稚的遊戲。一個人當母雞。保護幾隻小雞不被老鷹捉到,而另一個當老鷹要抓小雞們。遊戲開始了,我們是小雞,躲在母雞後面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來,不過我們的母雞---小紅也很勇敢,保護了我們這羣小雞。不過,慢慢的。老鷹似乎發現抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個方法抓到了小雞。果然這個辦法很管用,她不一會兒抓到了一隻小雞,那就是可憐的我啊!我的命運太悲慘了!接下來就該我當老鷹了。可是,我卻沒抓到半隻雞,還要繼續當老鷹。

玩興正濃時,丁鈴鈴,上課了,我們依依不捨地跑回教室上課。

五年級課間十分鐘作文 篇2

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們一窩蜂的衝向操場,原本寂靜的操場一下變成了歡樂的海洋。

你看,操場的西南角上有一年級的.小姑娘在跳皮筋,在兩邊撐筋的同學站得筆直,像兩棵小樹矗立在那裏,跳皮筋的同學蹦蹦跳跳的像一隻只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包,扔 沙包的同學目不轉睛的盯着躲沙包的人,瞄準之後就猛的一扔,沙包就像離弦的箭飛了出去,砸在中間的人身上,躲沙包的人一會兒站着,一會兒跳起來……左躲右閃,像一隻只忙碌的蝴蝶,玩得熱火 朝天……

操場的東邊,有人在玩老鷹捉小雞。老師當雞媽媽,讓一名個子高的男同學當老鷹,其他人都當小雛雞。遊戲開始了,老鷹張牙舞爪的撲向最後一排小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀,不讓小雞們受到一點 兒傷害,老鷹沒有抓住小雞,他用敏銳的眼睛盯着小雞,東看看,西看看,當雞媽媽不注意的時候,猛地拉住一隻小雞,雞媽媽一晃,小雞都散開了,有的小雞站不穩都摔倒了,雖然摔得很疼,但是大 家都很高興。

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們戀戀不捨的離開了操場,操場又變的安靜了。

五年級課間十分鐘作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,原本安靜的教室霎時變得一片喧鬧。

你看,在教室的後面,正有幾個男生在丟沙包呢!他們左、右各一個人來當“獵人”,中間的幾個同學當“鴨子”,要時刻防備被“獵人”的沙包打到。遊戲開始了,左邊的“獵人”來了個聲東擊西:他先拿起沙包,朝右邊晃了一下,“鴨子”們集體往左邊跑去,就在這個時候,他突然換了一隻手,緊接着就把沙包飛速的扔向“鴨子”。就在“鴨子”們措手不及之時,沙包準確無誤的打中了其中一隻。周圍的同學們都鼓掌叫好,還有人大聲笑着,說:“打得好,打得妙,打得鴨子嘎嘎叫!”這句話讓教室裏的氣氛又歡快了很多,同學們都哈哈大笑,竟然還有人笑得趴到在地上。

接着把鏡頭轉向我們班的學霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的鏡片,環顧了一下四周吵鬧的同學們,皺着眉頭捂住了耳朵,重新低下頭看書。我猜想:她一定很想讓同學們別吵了吧!她的好朋友想來找她聊天,可是她呢?周圍就像圍上了金鐘罩,一切的噪音都入不了她的耳朵。

突然,一聲驚呼引起了同學們的注意。原來是一個調皮的男生把笤帚玩壞了。班長走過去,嚴厲的說:“你你你,你居然把笤帚玩壞了!等着老師批評吧!”周圍的同學看着氣紅了臉的班長,都不敢出聲,生怕引火上身。

就在這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。大家回到座位上等待上課,這熱鬧的課間十分鐘就這樣結束了。